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文档简介

实验五 函数【实验目的】1、掌握定义函数的方法。2、掌握函数实参与形参的对应关系,以及“值传递”的方式。3、掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法。【实验内容】 题目一:运行程序并回答问题main() play(3);void print_star() printf(* * * * * * * * * *n)void print_message() printf(Good Friend! n);void play(int n) int i; for(i=1;i=n;+i) print_star(); print_message(); 问题:运行后出现什么错误?为什么?应如何修改?请上机调试。题目二: 实验内容:以下程序用于计算1+2+3+4+5。void main() int i,sum; for(i=1;i=5;+i) sum=add(i);printf(sum=%dn,sum); int add (int a) int s=0; s=s+a;return(s);问题:此程序能否得到正确结果?为什么?请在不增加语句的条件下,修改程序并上机调试。题目三: 实验内容:写一个函数,用“冒泡法”对输入的10个数字由小到大顺序排列,并输出。说明:(1)排序的函数名为Sort(2)排序前后的输入输出都应在主函数中完成(3)使用数组作为函数参数(4)使用“冒泡法”排序题目四: 实验内容:写一个判断素数的函数,在主函数输入一个整数,输出是否素数的信息。说明:(1)判断素数的函数名为Prime(2)传递参数为int类型的变量题目五: 实验内容:写一函数,使输入的字符串反序存放,在主函数中输入和输出字符串。说明:(1)字符串反序的函数名为Reverse(2)反序前后的输入输出都应在主函数中完成(3)使用数组作为函数参数(4)需要使用strlen函数得到字符串长度,需要在源文件头部加入#include参考程序如下:#include#includevoid Reverse( char str )int length;int i;char temp;length=strlen(str);for( i=0;ilength/2;i+ )temp=stri;stri=strlength-1-i;strlength-1-i=temp;main()char str50;printf(input a string:);scanf(%s,str);Reverse(str);printf(After reversed is %sn,str); 题目六:系统函数的调用实验内容:运行下列程序,了解文本颜色的设置。程序源代码:#include void main(void)int color;for (color = 1; color 16; color+) textcolor(color);/*设置文本颜色*/ cprintf(This is color %drn, color);textcolor(128 + 15);cprintf(This is blinkingrn);题目七:递归 实验内容:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁。问第三个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个人大两岁。最后问第一个人,他说是10岁。请问第

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