一般有效英语四级考试技巧.doc

英语四级考试考场高分应试技巧：1. 英语四级听力先在试卷上做，随后再涂答题卷，这样可以从容点，放心，最多几分钟时间。2. 四级听力中如果两项意思明显相反时，答案必定在其中。3. 听力注意女性的说话，她们的话一般都是考查的点。4. 作文时间允许的话可以在准考证背面打一下草稿。5. 在收快速阅读卷和读考试须知时最好能通篇浏览一下听力的题目。6. 阅读尽量多花时间，因为分值大。同理，改错完形可以少花点时间，两题还不如阅读的一题，要把握好轻重。这些都是英语四级考试考场高分应试技巧。我重点谈阅读，可以关注这三点：1，词汇。单词书一定要背，但你一定要知道，四级考试的重复率很高，常考的词汇就那么多，来回考，因此先背高频词是个好方法。 对于每一个人来说，所有在听力原文选项，阅读文章选项，完型文章选项中出现的不认识的单词词组就是你的高频常考词，先背这些词，把它们划下来，标上注释，积累在自己的单词本上，听力的词要知道发音，阅读完型的词要认识。2，文章主题结构与重要考点。老生常谈，上篇文章就说过了。尽量要把文章首段以及每一段的开头的结论句读懂，目的是要找到文章主题以及段落大意，西方人写文章套路很固定，抓住主题可以预测结构，结构清晰了就基本等于读懂了文章每天找34篇1000字左右的快速阅读文章进行训练。三、 写作部分应对。对于即将参加今年12月份考试的考生来说，建议从现在开始，一周内练习一篇作文。各种体裁都得练，重点在于练习说明加议论、论述加议论、图表和应用文。其中，应用文是重中之重。如倡议书、恭贺信、投诉信等由于新四级作文基本还是延用老题型作文命题思路以围绕学生、围绕校园话题为主。建议学生在复习和训练的过程中，范围可以涉及到校园内的方方面面。如大学生的寝室问题、校园安全问题、道德问题和师生关系问题等。这些都是英语四级考试各题型复习备考方法。 在练习真题阅读时最好限制时间以便能掌握自己的做题速度，感受考试时的压力。只有在模拟考试的氛围中，你才能准确认识到自己的真实水平，自己的优势和不足，以便在今后的学习中有针对性地提高。拿到一篇文章，先把问题看一遍;然后阅读第一遍，不超过2分钟;找出每个段落的中心句和全文的中心句，答案往往就在中心句所在的段落里。最后就是在段落里找答案了。还有谨防以偏概全，偷换概念，将主流的观点代替作者的观点等答案陷阱只要把握好词汇，听力，阅读和真题这四个核心点，顺利拿下四级是没有问题的。阅读理解部分三篇文章共25分钟，每篇文章平均不能超过8分钟，占据过长的时间会影响后面题目的解答快速阅读部分解题时间15分钟，请记住，涂卡时间也是算在这15分钟之内的。大学英语四级高分作文写作的十字诀窍Agreement: 在进行大学英语四级作文写作时，主语和谓语在人称、数上的一致，关系代词与先行词的一致。Ambiguity: 尽量不去使用可能引起歧义的词语或句子。Brief: 大学英语四级作文要以简为贵，要抓住要点，简明扼要。Coherence: 文理通顺，前后连贯。Development: 主题的发挥应当充分、合理、正确。Division: 词汇、句子、段落要分配使用得当，划分要清楚，避免使用重复字句和种子片段。Figures: 正确合理使用各类修辞格式。Inflated diction: 不使用做作的语言。Key: 用适当的关键词突出主题，每段都应有主题句。Logical: 内容要符合逻辑。大学英语四级考试快速阅读考察的两大能力第一， 如何迅速把握文章的主旨和作者的态度观点。通常大学英语四级考试快速阅读的文章一般分为三个类型, 第一类型是开门见山型的文章, 这种文章的主题和作者观点往往在第一段就有所交待,第二种类型是靶子型的文章, 靶子型的文章里, 第一段里讲述的是一个现象或者一种观点, 在第二段里, 作者表达出自己的不同看法. 所以, 这种类型的文章在第二段中才能够看到文章的主题和作者的观点.第三种文章是并行的两条线索, 比如说对比美国和日本两国的企业文化差异等, 这种类型的文章,主题相对来说稍微难把握一点, 因为可能每个段落都散布着主题的一个分支, 如果幸运的话, 考生也许在最后一段能够看到一个综述, 否则的话, 要想获得主题, 还要将每一个段落的小主题做一个叠加才能够获得一个全面的文章主题.总之, 获得文章的主题并不需要我们通读全文才能够做到, 我们做的仅仅是判断文章类型, 然后根据文章的类型判断主题会出没在什么地方, 然后就到这个地方去发现它. 这才是最高效的阅读文章的方法.第二， 如何能够在长篇的文章里获取有效信息。大学英语四级考试快速阅读的阅读速度的提高，也就是扫描和略读技术的掌握。所谓扫描，就是有文章中寻找一个特定的信息，所谓略读，就是以最快的速度获取最重要的信息，也就是文章的主旨和基本结构，再直接一点就是全文在说什么话题，每段分别讲哪个方面。扫描和略读是阅读的应有之义，不是现在跳出来的特异功能。此前四篇文章的那种传统阅读，我们也会感觉到速度有问题。而问题的症结，正是在于这两大技术的掌握。因为一篇文章四五道题，也就是说只考文章重要信息和一部分特定信息。而如果能有过硬的略读术，快速找到文章的核心信息;又能够快速扫描，找到题目所需要的具体信息，而不在无关信息上纠缠，速度自然就快了起来。最起码应该把历年真题中出现的口语化语言积累起来，方便记忆词汇的记忆仍 然是首先要做的(当然也要同时记发音)。 预览顺序：先看section B 后看section A。 Section A是对话部分，考试说明大概是120秒，有足够的时间预览10个题目。而长对话没有考试说明的时间；另外Section B 如果考短文，考试说明的时间只有35秒；如果是复合式听写，考试说明是60秒左右。考生一般不能在这么短的时间内把后面所有题目预览完，所以在预览的顺序上应该做一个调整。 建议同学们在试题卷上可以用笔把预览时发现的有助于我们做判断的关键词划下横线，要有选择性地划而不是全划 4、由形容词last构成的特殊句型。意思是“ 是最不可能的”。如： Would you like to go mountain climbing with us？ Thats the last thing in the world I want to do 5、anything but句型。基本意思“除以外的任何事物”或“根本不”。如： Everyone is helping out with dinner Could you make the soup？ Anything but that 对于长对话一般情况下问题的顺序决定了我们稍后要听到的对话进行的顺序，这一大题一般包括三个篇章，我们可以参照做长对话的方法，通过对几道题各个选项之间相关联的信息进行分析之后，大致可以推断出将要听到的听力材料的主要内容。 如果要求填的是动词，一定要注意动词的时态要与上下文的时态一致，动词是被动态还是主动态，是否要转换为分词作形容词用等等。 名词，则要注意名词有单复数之分 四级听力的单词听写有下面的特点 1. 以实词为主。包括名词（40%），动词（26%），形容词（24%），副词（8%），介词（2%） 2. 名词和动词词尾有变化（26%）。名词的变化主要是可数名词的复数形式，动词的变化主要是时态和语态的变化，尤其以-ed为主。 听