2019版高考物理一轮复习运动的描述匀变速直线运动的研究第1讲描述运动的基本概念学案.docx

第1讲描述运动的基本概念考情微解读微知识1 参考系和质点1参考系(1)定义：在描述物体的运动时，选来作为参考的另外的物体。(2)参考系的选取参考系的选取是任意的，但为了观测方便和运动的描述尽可能简单，一般以地面为参考系。参考系既可以是静止的物体，也可以是运动的物体。比较两物体的运动情况时，必须选同一参考系。2质点(1)定义：用来代替物体的有质量的点叫质点。(2)质点是为了使研究问题简化而引入的一个理想化的物理模型，物体简化为质点的条件：物体的大小、形状对所研究的问题的影响可以忽略。微知识2 位移、速度1位移和路程2.速度和速率(1)平均速度位移与发生这段位移所用时间的比值，用表示，即。平均速度是矢量，方向与位移方向相同。(2)瞬时速度运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。瞬时速度是矢量，方向沿轨迹上该点的切线方向且指向前进的一侧。(3)速率定义：物体瞬时速度的大小。标矢性：速率是标量，只有大小，没有方向。微知识3 加速度1物理意义：描述速度变化快慢的物理量。2定义式：a。3方向：与v的方向相同。4标矢性：加速度是矢量。一、思维辨析(判断正误，正确的画“”，错误的画“”。)1研究物体的运动时，只能选择静止的物体作为参考系。()2体积很大的物体不能视为质点。()3做直线运动的物体，其位移大小一定等于路程。()4平均速度为零的运动，其平均速率不一定是零。()5加速度为正值，表示速度大小一定越来越大。()6加速度是反映速度大小变化快慢的物理量。()二、对点微练1(质点与参考系)(多选)2017年7月30日，在朱日和训练基地举行了以庆祝建军节为主题的专项阅兵。下图是由24架战机组成的“90”字样编队飞过检阅场上空的情景，以下有关说法正确的是 ()A在研究某战机对地的运动时可将其视为质点B因战机的螺旋桨在转动，战机不能被视为质点C以其中一架战机为参考系，其他战机是运动的D以检阅场的五星红旗为参考系，战机是运动的解析在研究某战机对地的运动时，战机的大小和螺旋桨的转动是次要因素，战机可以被视为质点，A项正确，B项错误；以其中一架战机为参考系，其他战机是静止的，以五星红旗为参考系，战机是运动的，C项错误，D项正确。答案AD2.(平均速度和瞬时速度)(多选)一质点沿一边长为2 m的正方形轨道运动，每秒钟匀速移动1 m，初始位置在bc边的中点A，由b向c运动。如图所示，A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点，则下列说法正确的是()A第2 s末的瞬时速度大小为1 m/sB前2 s内的平均速度大小为 m/sC前4 s内的平均速率大小为0.5 m/sD前2 s内的平均速度大小为2 m/s解析由题意质点每1 s匀速移动1 m可知，质点运动的速率为1 m/s，即在每一时刻的瞬时速率均为1 m/s，每段时间内的平均速率也均为1 m/s。在2 s内质点通过的路程为2 m，由A运动到cd边的中点B，在第2 s末瞬时速度大小为1 m/s，方向由B指向d，瞬时速率为1 m/s，前2 s内的位移大小为x1|AB| m m，平均速度为v1 m/s，方向由A指向B，平均速率为1 m/s，前4 s内质点通过的路程为4 m，在第4 s末到达C点，则前4 s内位移大小为x2|AC|2 m，方向由A指向C，平均速度为v2 m/s0.5 m/s，方向由A指向C，平均速率仍为1 m/s。答案AB3(加速度与速度的关系)(多选)下列有关速度和加速度的说法正确的是()A物体的速度变化量越大，加速度越大B物体的速度变化越快，加速度越大C在匀减速直线运动中，物体的加速度必定为负值D加速度在减小，速度可能在增大解析加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，故选项A错误，B正确；在匀减速直线运动中，