高考化学总复习 增分补课2 信息型方程式书写课件 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

高考要求 1 探究新情境下化学方程式的书写策略 加深对元素化合物性质的理解 2 培养敏锐获取信息 迁移信息的能力 激活思维全面提升科学素养 知识查补 考情剖析 纵观近几年的高考试题 不难发现命题者更加重视对化学用语的考查 特别是对信息型方程式书写的考查 信息型方程式是指在教材或练习中不曾涉及的 但可根据化学原理 结合给定条件书写的一类方程式 其特点是题干中常以反应现象 物质性质 元素价态变化 氧化剂 还原剂 得失电子数目等信息呈现出来 要求以此判断产物 从而正确书写方程式 下面是2016年全国 卷的考查情况 增分题例 类型2工艺流程 图像型化学方程式的书写 例2 二氧化氯 clo2 是一种高效 广谱 安全的杀菌 消毒剂 氯化钠电解法是一种可靠的工业生产clo2方法 该法工艺原理示意图如下 其过程是将食盐水在特定条件下电解得到的氯酸钠 naclo3 与盐酸反应生成clo2 发生器中生成clo2的化学方程式为 2 地下水中硝酸盐造成的氮污染已成为一个世界性的环境问题 文献报道某课题组模拟地下水脱氮过程 利用fe粉和kno3溶液反应 探究脱氮原理及相关因素对脱氮速率的影响 如图表示足量fe粉还原上述kno3溶液过程中 测出的溶液中相关离子浓度 ph随时间的变化关系 部分副反应产物曲线略去 请根据图中信息写出t1时刻前该反应的化学方程式 用fe和hno3 稀 反应表示 答案 1 2naclo3 4hcl 2clo2 cl2 2nacl 2h2os 2 4fe 10hno3 稀 4fe no3 2 nh4no3 3h2o 增分点二离子方程式 例3 1 在酸性溶液中ca no2 2会发生分解 产物之一是no 其反应的离子方程式 2 酸性废水中的h3aso3 弱酸 不易沉降 可投入mno2先将其氧化成h3aso4 弱酸 其反应的离子方程式为 增分点四陌生热化学方程式的书写 例5 已知 fe2o3 s 3c 石墨 2fe s 3co g h1 489 0kj molc 石墨 co2 g 2co g h2 283 0kj mol则co还原fe2o3的热化学方程式为
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