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文档简介
数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。第七章测试卷姓名: 学号: 班级: 得分: 一、选择题:(每题3分,计30分)1、下列数据中不能确定物体位置的是( ) A某市政府位于北京路32号 B小明住在某小区3号楼7号C太阳在我们的正上方 D东经130,北纬54的城市2、如图,点A的坐标为( ) A.(3,4) B.(4,0) C.(4,3) D.(0,3)3、若点A(m,n)在第三象限,则点B(|m|,n)所在的象限是( )A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限4、已知直角坐标系中,点P(x,y)满足(y+3)20,则点P坐标为( ) A(2,-3) B(-2,3) C(2,3) D(2,-3)或(-2,-3)5、 已知点P位于轴右侧,距轴3个单位长度,位于轴上方,距离轴4个单位长度, 则点P坐标是( ) A、(3,4) B、(3,4) C、(4, 3) D、(4,3)6、如果P(a+b, ab)在第二象限,那么点Q (a,-b) 在第象限. A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限7、 在平面直角坐标系中,将点(x,y)向左平移a个单位长度,再向下平移b个单位长度,则平移后得到的点是( ) A、(x+a,y+b) B、(x+a,y-b) C、(x-a,y+b) D、(x-a,y-b)8、经过两点A(2,3)、B(-4,3)作直线AB,则直线AB( ) A、平行于轴 B、平行于轴 C、.经过原点 D、无法确定9、将ABC的三个顶点的横坐标都加上1,纵坐标不变,则所得图形与原图形的关系是( )A、将原图形向x轴的正方向平移了1个单位B、将原图形向x轴的负方向平移了1个单位C、将原图形向y轴的正方向平移了1个单位 D、将原图形向y轴的负方向平移了1个单位10、在坐标系中,已知A(2,0),B(3,4),C(0,0),则ABC的面积为( )A、4 B、6 C、8 D、3二、填空题:(每题3分,计30分)11、第三象限内的点P(x,y),满足,则P点的坐标是 12、点M(2,-3)到轴的距离是_13、如果点P(x2-4,y+1)是坐标原点,则2= 14、边长为300m的正方形广场四个顶点的四家商场,若商场A(150,150),商场C(-150,-150),那么商场B、D的坐标分别为: 15、点P(3m+1,2m-5)到两坐标轴的距离相等,则m= 16、已知点A在x轴上方,到x轴的距离是3,到y轴的距离是4,那么点A的坐标是_.17、 已知点A(1,b2)在坐标轴上,则b_.18、 已知点P(-3,4)和Q(-3,6),则经过P、Q两点的直线与轴 ,与轴 19、 ABC上有一点P(0,2),将ABC先沿轴负方向平移2个单位长度,再沿轴正方向平移3个单位长度,得到的新三角形上与点P相对应的点的坐标是 20、李明的座位在第5排第4列,简记为(5,4),张扬的座位在第3排第2列,简记为(3,2),若周伟的座位在李明的后面相距2排,同时在他的左边相距3列,则周伟的座位可简记为 . 三、解答题:21(本题满分6分)如图,这是某市部分简图,请以火车站为坐标原点建立平面直角坐标系,并分别写出各地的坐标22、(本题满分8分)如图,菱形ABCD,四个顶点分别是A(-2,1), B(1,-3) C(4,-1), D(1,1)将菱形沿y轴正方向平移3个单位长度,各个顶点的坐标变为多少?画出平移后的图形23、(本题满分6分)如图所示是某战役缴获敌人防御工事坐标地图的碎片,依稀可见:一 号暗堡A的坐标为(4,3),五号暗堡B的坐标为(-2,3).另有情报得知敌军指挥部的坐标为(-3,-2).请问你能找到敌军的指挥部吗?请通过画图标出敌军指挥部.24、(本题满分10分)如图所示,三角形ABC中,任意一点P(a,b)经平移后对应点P1(a-2,b+3),将ABC作同样的平移得到A1B1C1求A1,B1,C1的坐标及面积.24、 (本题满分10分)在平行四边形ABCD中
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