三年级语文上册第六组23《美丽的小兴安岭》作业新人教版.docx

第23课美丽的小兴安岭复习检测一、 我会拼，我会写。 sng run hu chng （ ） （ ） xn shng yo ci （ ） （ ）二、多音字组词。舍sh ( ) 涨zhng ( )sh ( ) zhng ( )没mi( ) 盛shng( )m ( ) chng ( )三、给加点的字选择正确的解释。(填序号)浸:泡在液体里;液体渗人或渗出。1.浸泡( )2.他额头上浸出了几颗豆大的汗珠。( )3.汗水浸湿十衣服。( )四、仿写句子。1. 松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 2. 太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 五、精读课文，完成练习。1. 细读课文第三自然段，回答问题。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花红的白的黄的紫的真像个美丽的大花坛（1）给选段最后一句话加上正确的标点符号。（2）这段话抓住了树木、雾、太阳、草地、野花等景物，写出了小兴安岭(季节)的美。（3）选段中有一些叠词，如“葱葱茏茏”，请你再找两个:、。从这些词语中可以体会到。（4）从“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”中的“封”感受到。（5）“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”写出了。2. 联系全文，填一填。 作者在描写小兴安岭四季景色时，不仅抓住不同季节的景物特点，而且紧紧围绕一个共同点一来写。第二至五自然段按照的顺序写小兴安岭四季的特点。最后一个自然段总结了小兴安岭一年四季景色诱人，是一座，也是一座。六、拓展阅读。 美丽的小兴安岭这篇课文写了小兴安岭四季不同的景物特点，让我们感受到了小兴安岭的美丽富饶。下面这篇短文写祖国的第二大岛海南岛，作者又是从哪些方面来介绍的呢？你好啊，海南岛！ 海南岛同大陆隔着一个琼(qing) 州海峡，最窄的地方只有18千米。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见诲南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方千米，仅次于台湾，是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。 海南岛是个宝岛，是祖国南疆的一颗明珠。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物遍布全岛。在五指山区，在遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，盛产鱿 (yu) 鱼、马鲛 (jio) 鱼、飞鱼、龙坏，还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。花木四季常绿，鲜花四季常开一句话：这是一座美丽的花园，这是一座巨大的宝库。海南岛不但是个美丽的宝岛，还是一个有着光荣革命传统的海岛。 早在1926年，当地的汉族和黎族群众，在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。 我不禁面对大海高喊你好啊海南岛 (选自中小学作文教学)1. 给短文的最后一个自然段加上正确的标点符号。2. 文中把海南岛比作，还比作。3. 文中画横线的句子是句，在文中起着承上启下的作用。4. 短文是从地理位置和形状、 三方面介绍海南岛的。参考答案：一、松软 汇成 欣赏 药材二、舍己为人 涨潮 宿舍 头昏脑涨 没有 茂盛 淹没 盛饭三、1. 2.3. 4、 示例:1. 船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。2. 皎洁的明月高挂在深蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。五、l.(l)，、，。（2）夏天（3）密密层层严严实实（4）树木很茂盛树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的