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高二第二学期期末考试生物试题 (考试时间90分钟,满分100分)一选择题(共50题,每题1.2分,共60分)1.细胞学说揭示了()a植物细胞与动物细胞的区别b生物体结构的统一性c细胞为什么要产生新细胞d人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程2.组成生物体的细胞既具有多样性,又具有统一性下列关于细胞共性的描述中正确的是()a.组成细胞的生物大分子是相同的b.细胞都能进行分裂和分化c.原核细胞和真核细胞都具有的细胞器是核糖体d.进行光合作用的细胞都具有叶绿体3. 从生命系统的结构层次分析,下列叙述正确的是a.细菌只是细胞层次b.高等动物和高等植物都具有器官和系统层次c.构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性d.病毒没有细胞结构,也没有严整结构4.右图是某生物的结构模式图。关于此生物的说法,错误的是a.该生物进化的原材料可来自染色体变异b.发菜、颤藻、念珠藻都属于该类生物c.该生物的细胞内含有藻蓝素d.该生物是能自养的原核生物5. 右图是电子显微镜视野中观察某细胞的一部分,下列有关该细胞叙述中,错误的是a结构1和5中含有dnab结构1和3在行使其功能时一定有水生成c不含磷脂分子的细胞器是2和3d健那绿染色后,光学显微镜下可观察到1的结构6.下列有关生物体内水和无机盐的叙述正确的是a细胞代谢过程中,叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成b水分在衰老、癌变细胞中含量较少,而在分裂、成熟的细胞中含量较多catp和h在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生d在晒干种子的过程中,结合水的比例升高,代谢减弱7.用含32p的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,下列化合物中有放射性的是( )脱氧核糖atp脂肪转运rnaa b c d8.右图是由3个圆所构成的类别关系图,其中i为大圆,和分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是 ai脱氧核糖核酸、核糖核酸、核酸 bi染色体、dna、遗传信息 ci固醇、胆固醇、维生素d di蛋白质、酶、激素 9.如图是核苷酸的基本组成单位,下列叙述正确的是()a.若m为胸腺嘧啶,则b是构成rna的单体b.若m为胸腺嘧啶,则b在细胞中主要位于细胞核c.若m为尿嘧啶,则rna中不含有化合物bd.若m为腺嘌呤,则b为腺嘌呤核糖核苷酸10.下列关于生物体内有机物的叙述不正确的是a.脂质不参与生命活动的调节 b.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 c.核酸是生物体储存遗传信息的物质 d.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖11.生命科学研究中常用图示表示微观物质的结构,图中13分别表示植物细胞中常见的三种有机物,则图中13可分别表示图k11a.多肽、rna、淀粉 b.dna、rna、纤维素c.dna、蛋白质、糖原 d.蛋白质、核酸、糖原12媒体报道的“地沟油”的主要成分是脂质,但还有许多致病、致癌的毒性物质。下列有关“地沟油”主要成分的叙述正确的是a.组成元素一定是c、h、o、n b.是生物体内主要的能源物质c.遇苏丹染液可能呈现橘黄色 d.一定引起细胞糖蛋白减少13.下列有关生物体内化学元素的叙述,错误的是a.同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同b.c、h、o、n是组成生物体内酶所必需的元素c.蛋白质中的s元素存在于氨基酸的r基中d.核酸中的n存在于碱基中,蛋白质中的n主要存在于肽键中14科研人员在研究叶肉细胞中的某物质时,发现它是一种由两条肽链组成的化合物,在生成atp的过程中起着重要作用,分子式为cxhyoznw。下列关于该物质的说法不正确的是()a最多含有肽键(w2)个 b可能是一种酶c两条肽链都是由氨基酸分子脱水缩合而成的d存在场所只有叶绿体和线粒体15下列关于细胞结构和功能的说法,正确的是a硝化细菌的遗传中心是拟核 b真菌分泌纤维素酶需要高尔基体参与c植物细胞“系统的边界”是细胞壁 d动物细胞的中心体与无丝分裂有关16.下列关于细胞核的叙述正确的是( )a.使用光镜观察,能看到真核细胞都有细胞核b.细胞核是遗传信息库,控制着细胞的代谢和遗传c.使用电镜观察蓝藻细胞看不到核膜与核仁,却能看到染色质d.真核细胞的核膜上有核孔,允许rna、dna和蛋白质自由通过17下列叙述正确的是()a核酸分子是以脱氧核苷酸为基本单位的碳骨架构成的长链b合成一条肽链需脱去59个水分子,则对应的mrna至少有180个密码子c具有p个碱基对的1个双链dna分子片段,含有q个腺嘌呤。若该dna分子中碱基对任意排列,碱基对排列方式少于4p种 d高等生物合成肽链的过程中形成多聚核糖体,核糖体数量越多,合成一条肽链越快18.对下列生物或结构进行化学成分分析,最相似的是a.艾滋病病毒和染色体 b.噬菌体和染色体c.核糖体和染色体 d.噬菌体和中心体19.“观察dna和rna在细胞中的分布”实验中,下列操作正确的是a.染色时先用甲基绿染色,再滴加吡罗红染液b.将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色c.观察时应选择染色均匀,色泽较浅的区域d.先用低倍镜找到清晰的细胞后,接着换上高倍镜观察20.下列对生物体内atp的叙述中,错误的是a.atp中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能b.在线粒体中产生atp时,一定伴随着氧气的消耗c.atp中的“a”与构成dna、rna中的碱基“a”不是同一物质d.细胞内各种形式的能量转换常常以atp为中心环节21.下列说法中,与生物膜发现史不一致的是a.欧文顿在实验基础上提出膜是由脂质组成的b.荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气水界面上铺展成单分子层,测得单分子层面积为红细胞表面积的倍。他们由此推出:细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层c.罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗亮暗的三层结构,提出所有的生物膜都是由脂质蛋白质脂质三层结构构成的水温/t2cm3酶液 2cm3乳汁酶、乳混合物d.科学家用不同的荧光染料分别标记人细胞和鼠细胞,并将标记后的两种细胞进行融合,证明了细胞膜的流动性 22.图实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。先将酶和乳汁分别放入2个试管,然后将两试管放入同一水浴(温度用t表示)中保温15min,再将酶和乳汁倒入同一试管中混合,保温并记录凝乳所需要的时间。通过多次实验,并记录在不同温度下凝乳所需要的时间,结果如下表。装置abcdef水浴温度t/102030405060凝乳时间/min不凝固7.04.01.54.0不凝固关于该实验的下列叙述中,错误的是a.该实验说明酶的活性受温度的影响,40左右是凝乳酶比较适宜的温度b.将装置a内的混合物加温到40会发生乳汁凝固c.可先将酶和乳汁倒入同一试管中混合,再保温并记录乳汁凝固所需要的时间d.将f内混合物降温到40不会发生乳汁凝固23动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶,能专一催化1 mol谷氨酸分解为1 mol氨基丁酸和1 mol co2。某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后,在谷氨酸起始浓度为10 mol/l、最适温度、最适ph的条件下,对该酶的催化反应过程进行研究,结果见图甲和图乙。下列有关说法正确的是()甲:产物co2浓度随时间 乙:酶催化反应速率随酶浓度变化曲线变化曲线(注:酶浓度固定) (注:反应物浓度过量)a二氧化碳浓度增加到一定程度以后不再增加,原因是酶失活b乙图中当酶浓度增加到一定程度后催化反应速率不再增加c乙图中催化反应速率增加的原因是随着酶浓度的增大,酶的活性逐渐增加d将甲的纵坐标改成乙中的催化反应速率,坐标曲线和原曲线不一样24下列关于细胞结构与功能的说法不正确的是( )a.神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于附着更多的神经递质受体蛋白b.小肠绒毛细胞膜有大量突起,有利于附着更多的载体蛋白c.线粒体内膜向内突起形成嵴,有利于附着更多的有氧呼吸酶d.叶绿体类囊体结构增大了膜面积,有利于附着更多的光合色素25“na+k+泵”是细胞膜上的一种重要载体,也是能催化atp水解的酶。该泵每消耗1分子的atp就逆浓度梯度将3分子的na+泵出细胞外,同时将2分子的k+泵入细胞内。下列叙述正确的是a“na+k+泵”水解atp时释放的能量大部分以热能形式散失b“na+k+泵”转运k+的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同c“na+k+泵”被破坏后的细胞膜允许k+自由通过磷脂分子层d“na+k+泵”正常工作有利于维持神经细胞的体积和静息电位26.有关生物膜系统的正确说法是a.生长激素和神经递质的分泌过程体现了膜的流动性b.糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输等有关c.用蛋白酶处理生物膜将改变其结构,但不影响选择透过性d.细胞膜、核膜、细胞器膜成分和结构相同,功能密切配合27.下列对有关实验的描述中,正确的是a.将双缩脲试剂加入到过氧化氢酶的溶液中,溶液呈紫色b.将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀c.盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿)对线粒体染色d.检测酵母菌培养过程中是否产生co2可判断其呼吸方式28.为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如下表。下列叙述错误的是组别培养液中另添加的成分结果nacl茉莉酸部分细胞质壁分离细胞正常,无质壁分离细胞正常,无质壁分离注:“”表示有添加,添加后nacl浓度为100 mmoll1,茉莉酸浓度为103 mgl1;“”表示无添加a.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水 b.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小c.nacl为自变量,茉莉酸为因变量 d.茉莉酸对nacl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用29.有关酶和atp的叙述正确的是a.基因表达过程需要酶和atp参与 b.酶的催化效率总是高于无机催化剂c.温度不会影响atp与adp相互转化的速率 d.酶氧化分解的产物是氨基酸30.下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化情况。以下有关叙述不正确的是反应时间(min)生成物量(mg) a.图能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系b.图虚线表示增加酶浓度后,其它条件不变时,生成物量与反应时间关系的变化情况c.若图中的实线表示过氧化氢酶对h2o2分解的催化效率,则虚线表示fe3+的催化效率d.图也可以用来表示处理温度不同的情况下,生成物的量与时间的关系31.将紫色洋葱表皮细胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中,显微镜下不可能观察到的现象是a.液泡缩小 b.细胞壁与原生质层分离c.液泡颜色变浅 d.细胞核位于原生质层内32以洋葱为实验材料,可以完成的实验是a鳞片叶表皮细胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分离实验b根尖细胞分裂旺盛,前期细胞可观察到四分体c内表皮颜色浅,可用于检测是否有还原性糖的材料d根毛区细胞具有大液泡,可用于观察水分子进出细胞的方式33.若对离体的小肠上皮细胞施用某种毒素,可使该细胞对ca2+吸收量明显减少,但其对k+、c6h12o6等的吸收则不受影响。则这种毒素的作用对象最可能是a呼吸酶 b细胞膜中的磷脂分子 c ca2+载体 d atp水解酶34.如图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所观察到的细胞图,请判断下列叙述中正确的是a. 图中126组成了细胞的原生质层b. 图中细胞处于质壁分离状态,此时6处的浓度一定大于7处的浓度c. 图中1是细胞壁,6中充满了蔗糖溶液d. 图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变浅35.在水稻根尖成熟区 表皮细胞中能正常完成的生理活动有( )核dna核dna 合成rna聚合酶 mrna蛋白质 rnadna染色质染色体 ho2h2oh2oho2 基因突变 a b c d 36关于动、植物细胞结构和功能的比较的说法,正确的是a动物细胞没有原生质层,因此,不能发生渗透作用b动物细胞有中心体,植物细胞没有中心体c将动物细胞和植物细胞放在清水中,会破裂的是动物细胞d动、植物细胞实现细胞间信息交流都只依赖于细胞膜表面的受体37.下列叙述正确的是 肌细胞含线粒体较多;胃腺细胞分泌胃蛋白酶,合成它的场所是内质网上的核糖体;肝细胞不能合成胃蛋白酶,说明其dna分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因;汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体;甲状腺细胞能分泌甲状腺激素但不能合成酶;葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞要通过4层膜,每次都要消耗能量;氧合血红蛋白中的氧气被其他细胞利用要通过6层膜。a b c d38有关酶和atp的说法正确的是( )a所有酶均在核糖体上合成b检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解c有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到atp中d在atp中a代表腺苷,p代表磷酸基团,t代表三个高能磷酸键39下列关于atp的叙述,正确的是a.无氧呼吸的第一阶段和第二阶段都有atp的生成b.真核细胞和原核细胞内都有atp与adp的相互转化c. adp转化成atp所需的能量都来自有机物的氧化分解d.葡萄糖和果糖合成蔗糖的过程与atp的合成相联系40.为探究h2o2酶对h2o2分解速率的影响,实验设计如下:制备30%新鲜猪肝研磨液;设置了如下(1图)实验组,横向为梯度ph,纵向为不同量的新鲜猪肝研磨液;每支试管加入等量且足量h2o2溶液,并设置相同且适宜的反应温度;设计实验记录表如下(2图);以加入猪肝研磨液后同等时间内测得的h2o2减少量为实验结果作记录。下列实验结果预测及其分析,不正确的是h2o2的减少量 图1 图2a无论猪肝研磨液量为图中何值,实验结果都可以发现酶的最适phb无论猪肝研磨液量为图中何值,记录表中作出的曲线图形都近似抛物线c无论ph为图中何值,实验结果都可以证明酶量影响反应速率d此实验有2个自变量,1个因变量,温度、h2o2浓度等是无关变量41.如右图所示,溶液甲为清水,乙为0.1g/ml的蔗糖溶液(蔗糖不能透过半透膜),f、g为两个半透膜袋,g体积大于f体积,上端分别接上口径相同的小玻璃管。最初时两个小玻璃管内液面与烧杯液面相平,当f和g中液面均不再变化时,两液面的高度情况是 a. f高于g b. g高于f c. f等于g d. 无法确定42.元素和化合物是细胞结构和功能的物质基础,下列关于细胞化学组成的叙述,正确的是atp、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是c、h、o、n、p细胞合成的糖蛋白均位于细胞膜的外表面,与细胞间相互识别有关酶、激素、atp和神经递质等都是细胞中的微量高效物质,作用后都立即被分解蛋白质遇高温变性时,其空间结构被破坏,肽键数不变叶肉细胞内的h都在光反应阶段产生,用于暗反应a b c d43信号肽假说认为,核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的,如图所示。下列说法不正确的是a信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内b切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子,体现专一性c内质网以“出芽”方式将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体d抗体、神经递质、激素、血红蛋白等物质的合成都有这样的过程44. 植物细胞可以通过渗透作用吸水或失水,将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中,如图所示已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄,易伸展,判断30min后可能出现的形状是45.下列与细胞有关的叙述,不正确的是( )a生物膜是对生物体内所有膜结构的统称b分离各种细胞器和制备纯净的细胞膜可使用差速离心法c内质网发生功能障碍可影响细胞间的相互识别d原癌基因和抑癌基因的突变会影响细胞的形态及分裂代数46.根据如图分析神经细胞,叙述错误的是()a此图不可表示突触小泡膜b静息电位的形成可能与膜上的、等载体有关c若此图为突触后膜,则突触间隙位于图示膜的a面d若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气水界面上,则与水面接触47图1、图2为生命活动调节模式图,图3为细胞间的信息交流模式图,有关推断错误的是a与图1相比,图2所示的调节模式更灵敏、迅速b图l、图2所示调节方式各自独立进行c相邻细胞间信息交流并不都以图3所示模式进行d细胞a和细胞c分泌的信号分子不同48人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现,抗生素能够杀死细菌等病原体而对人体无害,其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成,而不影响人体内蛋白质的合成。人们对此现象提出了许多假设,其中最不合理的是a抗生素能阻断细菌dna的转录过程,而不影响人体dna的转录过程b抗生素能阻断细菌转运rna的功能,而不影响人体转运rna的功能c抗生素能阻断细菌内核糖体的功能,而不影响人体内核糖体的功能d抗生素能阻断细菌线粒体的功能,而不影响人体线粒体的功能49下列曲线所示的生物学意义,正确的是a若图纵坐标表示细胞呼吸强度,则横坐标可表示o2供应量b若图纵坐标表示光合作用速率,则横坐标可表示co2浓度c若图纵坐标表示k出入红细胞的速率,则横坐标可表示k的浓度d若图纵坐标表示植物根对k的吸收速率,则横坐标可表示o2的浓度50.科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子mterf3,这一因子主要抑制线粒体dna的表达,从而减少细胞能量的产生,此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。根据相关知识和以上资料,判断下列叙述错误的是()a线粒体dna也含有可以转录、翻译的功能基因b线粒体基因的遗传不符合孟德尔遗传定律c线粒体因子mterf3直接抑制细胞呼吸中酶的活性d糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关二非选择题(共3题,40分)51.(14分)下图中甲细胞可产生抗体,据图回答下列有关问题:(1)细胞中,属于细胞代谢和遗传控制中心的有_;按顺序写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构:_,该过程中生物膜面积基本不变的细胞器是_。(用数字标号和箭头表示)(2) 下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分。细胞器蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)甲6728微量乙59400丙39059其中,甲、丙分别是_(用数字标号表示)。(3)细胞内表面积最大的膜结构是 (填编号)。该结构的功能是_。(4)若该细胞吸入18o2,一段时间后,最先检测到18o的细胞器是 。52.(14分)科学家为了研究蛋白a的功能,选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验,处理及结果见下表。实验组号在等森溶液

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