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文档简介
借助语法口诀,可起到事半功倍的效果。英语语法的叙述,讲究科学性,追求严谨。故而中学生看起来,不免有些枯燥,看不下去。为此,全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀,以帮助记忆。收集起来,大致有21首。一、英语的词类句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容;冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。词类功能掌握了,造句之时好运用。二、语序歌主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。状语位置最特殊,不能全和汉语比。三、肯定句变一般疑问句have和be提句首,其它助词比开头。时间、人称由do变,动词只把原形留。谓语助词有几个,第一助词提句首。四、肯定旬变否定句否定谓语加not,放在be和have后。其它要加助词do,do的后边加not,时间、人称由do变,动词原形总保留。谓语若是助词多,not紧跟第一个。五、名词的所有格名词只变数,不分主宾格。人和动物类,可变所有格。撇()后加s,相当汉语“的”。时间、距离等,也变所有格。六、名词变复数单数变为复数式,加上“s”统言之。下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音FtFs和z,或是辅音加“o”时。有些名词变复数,词尾变化要注意:“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“ffe”,有时需要变“ve”。少数名词不规则,特别情况靠硬记。七、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行。遇到几号要用on,上午下午又是in。要说某日上下午,用on换in才能行。午夜黄昏用at,黎明用它也不借。at也在时分前,说“差”用to,说“过”要用paRt。八、介词用法歌介词加宾语,才能有实意。表、定、状、宾、补,词组在句里。九、介词顺口溜in在里,out在外,在旁边的是beside,靠近的为by 。on在上,under在下,above在上头,below在底下。十、be的用法歌动词be,变化大,“I”用“am”,“You”用“are”,is用于它(it)、他(he)、她(she),复数一律要用“are”,切莫用错闹笑话。十一、动词的时态四种时间各四式,联想对比便于记。时间现在和过去,各自还有将来时。一般、完成、进行式,完成进行是四式。四四共有十六种,看来复杂掌握易;除去havebe以外,动词变化有规律。十二、动词形式的变化动词根本是原形,变化形式有四种:原形词尾加“s”,现在第三单人称;过去原形加“ed”,过去分词也相同;原形加上“ing”,现在分词或动名。原形词尾加“s”,如同名词复数式。若加“eding”,以下情况要注意:词尾有e只加d,ing去无声e;词尾ie变成y,然后再加ing;辅音之后y结尾,y要变i加ed;现在分词不变y,直接加上ing ;词尾重读闭音节,加缀辅音都双写,r做结尾也一样,重读音节r双写;结尾字母是“t”,不是重读也双写。过去分词过去式,不按规则也有些。十三、动词不定式不带to的动词四看(notice,observe,see,watch),三使役(have,let,make),二听(hear,listen to),一感觉(feel)。按:在上述动词后做宾语补语用的不定式不带too十四、非谓语动词动词不做谓语用,不定、分词与动名。to加原形不定式,词组可做名、副、形。分词现在和过去,相当副词和形容。原形加上“ing”,动词具有名词性。十五、基数词变序数词之一)基变序,有规律,词尾字母tdd。八减t,九减e,f要把ve替。ty把y变成i,记住th前有个e。按:指first、second、third。按:指eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve加上f。按:指twentytwentieth等。十六、基数词变序数词(之二)第一、二、三要全变,其余“th”加后边,“th”里有例外,你需格外记明白:八减t,九减e,字母f代ve,ty变tie。onefirst,twosecond,threethird。four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。eighteighth,nineninth。fivefifth,twelvetwelfth。twentytwentieth,sixtysixtieth。十七、there be的位置和用法说明何时何地有,there be在主语前。随着主语第一个,be的形式做变换。十八、be going to的用法be going是助动词,后跟加to不定式。说明“准备”或“就要”,时间人称只变be 。十九、have+gothave作为动词“有”,情态动词have to;have got惯用语,got可有也可无。若变否定和疑问,去掉got再加do;或把have提句首,not加在have后。二十、以or结尾的词售票员班长(照)镜子,蓖麻教授(找)医生。按:有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本l-6册只有六个以。or结尾的词。它们是:doctor n医生(第一册);monitor 22班长(第二册);conductor n售票员(第四册);mirror n镜子(第五册);castor n蓖麻(第六册);professor n教授(第六册);二十一;以f(e)结尾的名词复数以-f(e)结尾的名词,在中学课本里,出现了不少。其名词复数形式:有的直接在。f(e)后加s;有的要改f(e)为ve再加-s;个别单词上述两种形式均可(如handkerchiefhandkerchiefs或handkerchieves)。似乎不易记住这些规则,可你只要记住下面这首顺口溜,相信你就不会觉得难了。妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。按:顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以f(e)结尾的名词:wife(妻子),knife(小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(树叶)。这九个词变复数时,都是改-f(e)为ve再加-s。由self构成的复合词,其变化与self相同(如:myselfourselves;yourselfyourselves;himself,herselfitselfthemselves)。老师
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