六年级数学上册第三单元试题.doc

20102011学年度第一学期六年级数学上册第三单元测试 （卷面分2分共100分）班级： 姓名： 得分： 一、我会填，不信你瞧！（每小题2分共20分）1、400米的是（ ）米；比24吨多是（ ）吨。2、1：0.6化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。3、=（ ）：（ ）=（ ）：3235（ ）4、把8米长的绳子截成每段长米，可截（ ）段，每段是全长的。5、一个自然数，加上它自己的倒数后，仍然得到一个自然数，则原数是（ ）。6、把5kg食盐放入250kg的水中，盐与盐水的质量比是（ ）。7、如果a是b的，那么b就是a的（ ）。8、如果科技书和文艺书的本数的比是2：7，那么（ ）的本数是（ ）的本数的。9、在“”里填上“”、“”或“”。1515 7 510、一个正方形，周长是米，边长是（ ）米，面积是（ ）平方米。二、严明的判官。（对的打“”，错的打“” ，5分）1、b的商比b（b0）大。 （ ）2、如果1ab，那么a一定是b的倒数。 （ ）3、把20:0.2化简，结果是100。 （ ）4、比的后项不能是0。 （ ）5、一个数除以，相当于把这个数扩大到原来的4倍。 （ ）三、A、B、C、D，我会选。（把正确答案的序号填在括号里，5分）1、甲乙，那么甲：乙（ ）。A、 ： B、3：20 C、4：15 D、15：42、7吨货物平均分成5次运完，那么4次运了这批货物的（ ）。A、 B、 C、 D、3、一个三角形的内角度数之比是1：2：3，则这个三角形是（ ）。A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、直角三角形 4、甲数是40，乙数是30，乙数比甲数少（ ）。A、 B、 C、 D、5、图上距离9厘米，表示实际距离27千米，比例尺是（ ）。A、 B、 C、 D、四、争当神算手（29分）1、口算（5分） 12= 1= = = 2=6 = 0= = = =2、解方程。（6分）x+2.84.4 x+x+424 0.8：0.48：x 3、计算下列各题，能简算的要简算。（8分）（+ ） （+ ）27 （1+ 1）4 87 4、化简比并求比值。（6分） 2米:4厘米4、列式计算。（4分）（1）一个数的1.5倍比39的少17，这个数是多少？（2）与的和除它们的差，结果是多少？五、实践操作（9分）1、请在右图中表示出的是多少。 （2分）2、看图列式计算。（4分） 3、小强的身高是m，是爸爸身高的，爸爸身高多少米？ 是单位“1”（1分）数量关系式： （1分）如果设爸爸的身高为Xm，方程可列为： （1分）七、应用知识解答下列各题。（共30分）1、一根钢管长20米，第一次截取，第二次截取米，还剩下多少米？（5分）我已经打了1600个字，正好打了全文的2、 （1）全文共有多少个字？（4分）（2）还有多少个字没有打？（2分）3、 王明家几天可节水840千克？（3分） 我家采取了许多节水措施，每天可节水千克千克千克。4、用28米长的铁丝围成一个长方形，这个长方形的长与宽的比是5:2，这个长方形的面积是多少？（4分）5、一种服装降价后，售价为96元。这种服装原价是多少元？（4分）6、某品牌冰淇淋是由水、奶油、糖按7：2：2混合成的。（1）如果先称出6千克糖，水与奶油各需多少千克？（4分）（2）制成4.4千克该品牌的冰淇淋，需要糖多少千克？（4分）命题思路一、命题原则：以基础知识,基本技能，基本思想和方法为主。同时体现考察逻辑思维能力，知识点之间的联系性和系统性。努力体现新课程的理念，体现本套教材的特点。着力考查学生双基的掌握情况，努力体现对学生数学思想形成的考查，对学生可持续学习能力、学习习惯养成的考查。考试时间为100分钟，总分值为100分，试题的难度系数设想在0.850.90之间，区分度要求为7：2：1。每大块内容难度做到由浅入深。二、考查内容及分值的大致安排1概念部分 30分左右题型为填空题、选择题、判断题。主要考查学生对基本概念的掌握情况，对问题分析、判断情况。2计算部分 30分左右（1）口算，考查学生基本的口算能力，检查学生的细心与习惯。（2）简便计算和混合运算，考查简便计算的一般方法及分数除法的掌握运用情况。（3）解方程（比例）。（4）化简比和求比值放在一起，是考查学生对俩者方法的区分（5）列式计算，主要考察综合计算步骤的掌握以及方程、算术两种方法特点的掌握3操作、探究部分 10分左右主要考查学生动手、动脑、画图、单位“1”的确定等数学活动的情况，作图要求难度不会过大，问题相对独立，减少综合性；通过这些数学活考查对分数除