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基于PID控制方式的3A开关电源MATLAB仿真研究 基于PID控制方式的3A开关电源MATLAB仿真研究学院:电气与光电工程学院专业:电气工程及其自动化 班级:一 绪论Buck变换器是最常用的变换器,工程上常用的拓扑如正激、半桥、全桥、推挽等也属于Buck族,现以Buck变换器为例,依据不同负载电流的要求,设计主功率电路,并采用单电压环、电流-电压双环设计控制环路。开关调节系统常见的控制对象,包括单极点型控制对象、双重点型控制对象等。为了使某个控制对象的输出电压保持恒定,需要引入一个负反馈。粗略的讲,只要使用一个高增益的反相放大器,就可以达到使控制对象输出电压稳定的目的。但就一个实际系统而言,对于负载的突变、输入电压的突升或突降、高频干扰等不同情况,需要系统能够稳、准、快地做出合适的调节,这样就使问题变得复杂了。所以,开关调节系统设计要同时解决稳、准、快、抑制干扰等方面互相矛盾的稳态和动态要求,这就需要一定的技巧,设计出合理的控制器,用控制器来改造控制对象的特性。常用的控制器有比例积分(PI)、比例微分(PD)、比例-积分-微分(PID)等三种类型。PD控制器可以提供超前的相位,对于提高系统的相位裕量、减少调节时间等十分有利,但不利于改善系统的控制精度;PI控制器能够保证系统的控制精度,但会引起相位滞后,是以牺牲系统的快速性为代价提高系统的稳定性;PID控制器兼有二者的优点,可以全面提高系统的控制性能,但实现与调试要复杂一些。本次设计就采用PID控制方式。二 设计过程各项技术指标:输入直流电压(VIN):10;输出电压(VO):5V;输出电流(IN):3A;输出电压纹波(Vrr):50mV;基准电压(Vref):1.5V;开关频率(fs):100kHz。设计任务:1. 依据技术指标设计主功率电路,采用参数扫描法,对所设计的主功率电路进行仿真;2. 掌握小信号建模的方法,建立Buck变换器原始回路增益函数;3. 采用Matlab绘制控制对象的Bode图;4. 补偿网络设计,根据控制对象的Bode图,分析所需设计的补偿网络特性,采用PID调节方式。5. 采用Matlab绘制补偿器和变换器的Bode图;6. 综合仿真,采用所选择的仿真软件进行系统仿真,要求有突加、突卸80%负载和满载时的负载特性,分析系统的静态稳压精度和动态响应速度。2.1 主电路设计:滤波电感和电容参数设计:输出纹波电压只与电容C的大小及Rc有关: (1)电容C与Rc的乘积趋于常数,约为5080*F。本次课程设计中取为75*F。由式(1)可得Rc=83.3m,C=900.36uF。负载电阻。假设二极管 D 的通态压降 =0.5V, 电感 L中的电阻压降 =0.1V, 开关管S的导通压降=0.5V。 根据基尔霍夫电压方程, 可知开关管 S 闭合与导通状态输入电压 和输出电压满足如下关系: (2) (3) (4)可得导通时间 =5.6s,电感串联电阻=01.67,电感值L=41.049H。假设: 其中L中串联电阻可得:由matlab仿真,得图2,可知当取时,电感电流在2.8A-3.2A之间脉动,符合的要求电感电流纹波: iL电流2.2补偿网络设计采用小信号模型分析方法可得Buck变换器原始回路增益函数: (1)假设PWM锯齿波幅值Vm为1.5V,采样电阻R1=3K,Rb=1.3 K,则 (2)所以: (3)用matlab画出的G0(s)的伯德图:MATLAB的程序为:num=150e-62den=3.7e-82.5e-51;g=tf(num,den);margin(g); 伯德图为:此时穿越频率为9.67kHz,相位裕度为41.6。PID补偿网络设计:要求穿越频率为10-20kHz,相位裕度为50-55。 K= (1) (2)假设:期望的相位裕度;穿越频率为了提高系统穿越频率,则需要在其幅值下降前抬高它的下降速度为-20db/s,才能提高其穿越频率。因此令:补偿网络零点频率 补偿网络极点频率则:零点角频率极点角频率倒置零点角频率 (3)用matlab画出伯德图:程序为: num=1.15e-3 26.61 7.2e4;den=5.03e-6 1 0;g=tf(num,den);margin(g); 加入PID补偿网络后的电路图: 直流增益 (1)用matlab画出伯德图:程序为:num=2.3e-3 53.22 1.44e5;den=1.86e-13 3.7e-8 3e-5 1 0;g=tf(num,den);margin(g);2.3 负载的突加突卸突加突卸80%负载:20%=0.6A电路图如图所示,仿真波形图如图所示: IL电流 输出电压电流2.4电源扰动输入电压为10V,加入20%的电压扰动,即此时输入电压为9.6V-14.4V,加入的输入电压波形如图所示:电路图为: 输出的电压电流波形图 iL电流3 心得体会通过本次开关电源作业设计,使我对开关电源有了更深刻的理解和认识。我对BUCK电路的有了进一步的学习,在设计的过程中,又再次复习了电力电子和自动控制原理,加深了以前的学习。同时,学会了MATLAB及相关软件的使用,这对以后的学习将会有很大的帮助。课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程。我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。4 参考文献1 张建生主编现代仪器电源原理技术设计北京:科学出版社,2005332 陈丽兰主编 自动控制原理 电子工业出版社 20063 杨旭等.开关电源

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