DISC性格与亲子关系.ppt_第1页
DISC性格与亲子关系.ppt_第2页
DISC性格与亲子关系.ppt_第3页
DISC性格与亲子关系.ppt_第4页
DISC性格与亲子关系.ppt_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

DISC性格与亲子关系 D型亲子 D型孩子的特质 1 有主见 2 喜欢按自己的方式做事 3 不容易听别人的意见 4 说话直接 不易控制自己的情绪 5 意志坚定 只要我喜欢 有什么不可以 6 对立性强 应该做的事 D型父母VSD型子女 1 一个说完再换另一个说 不要二个一起说 2 D父母要有耐性 调整好自己的心境 3 每天多问D孩子今天有什么成就感的事 4 尝试让D孩子学习责任 例如 规划全家的大扫除或旅行计划 5 为D孩子的责任感给他肯定 切忌做的事 1 不问原因一味指责 2 要求立竿见影的效果 3 强制孩子按自己的意思做事 4 以权威性挑战孩子的叛逆 应该做的事 I型父母VSD型子女 I父母很重视生活品质及感觉 D孩子不太喜欢和人群在一起 也不太喜欢和父母一起出门 1 D孩子自尊心很强 但要教导他避免骄傲 2 I父母会自然地炫耀 但对D孩子的赞美要具体一些 3 I父母很关心家庭的和谐气氛 可让D孩子去打工 习惯于和人群的接触 可增进与人互助的能力 同时给他所需的一些协助 4 带领D孩子从事可以放松自己的活动 切忌做的事 1 勉强孩子参加一些聚会 2 说话没有重点 让D孩子抓不到重心 3 一方不合即重话说尽 4 先从不同的角色了解事实再进行规劝 应该做的事 S型父母VSD型子女 S父母是很好的拉拉队 S父母会像老朋友 很有人情味 S父母比较被动 但会默默关心孩子 1 了解孩子的想法之外 亦多询问其作法 2 教育他要爱他人及尊重别人的观念 3 用商量及家庭会议建立沟通的管道 4 了解孩子的在校行为 切忌做的事 1 纵容 凡事都依他 2 不要显出犹豫不决的样子 3 指责其做事粗鲁没有耐心 4 过度的民主 让父母亲很难规劝 应该做的事 C型父母VSD型子女 非常理性 但C父母考虑事情会比较久 与D子女的步调比较不一致 C父母更被动 希望孩子能按照规划行事 1 C父母要学习欣赏D孩子的剑及履及 2 在与孩子互动过程中 多给予一些协助及思虑的周延 3 多讨论 增加沟通的机会 4 为他设定目标 奖励他奋斗不懈的精神 切忌做的事 1 质疑子女的能力 2 对子女的要求过度完美 3 不允许错误发生 4 拖延影响到子女的进度 I型亲子 I型孩子的特质 1 重感觉 2 对团体的认同与接受很敏感 3 对自己的管理较不擅长 4 喜欢群体的生活 重朋友 讲义气 5 比较没有耐心 不喜欢别人唠叨 有时会不考虑别人的立场 6 喜欢创造快乐 脸部表情丰富 7 比较会有偶像崇拜 应该做的事 D型父母VSI型子女 D型父母较常使用权力 可能容易起争执 他们的口才都很好 I孩子的新点子恐怕还不少 D父母有时不太能体会 为何I孩子这么high 为什么不考虑未来会有什么成就 为什么孩子能如此即使行乐 1 D父母可先和I孩子一起玩 玩完以后再来面对教育问题 2 邀请I孩子的同学一起来玩 3 多给I孩子一些surprise 4 培养他乐观面对一切的态度 切忌做的事 1 命令式的口语 造成亲子间的压力 2 情绪处理失控造成争执 3 批评孩子的朋友 4 不让孩子有表达的机会和权力 应该做的事 I型父母VSI型子女 是很快乐的一个家庭 I父母与I子女是很有意思的遗传 会去参加跨年晚会 与数万人看烟火 很舍得花钱去shopping及吃美食 1 学习每年做计划 父母对生活上的管理要以身作则 要玩也要工作 2 开放自由的美式作风 会让彼此更易相处 3 愿意听孩子在校内的分享 4 把他当朋友一般相处 切忌做的事 1 太多的随性行为 2 让孩子过度重视名牌 3 没有耐心去仔细看孩子的作业 4 对孩子用虚应的方式 应该做的事 S型父母VSI型子女 S父母事支持者 不是发号施令者 有时会顺从他的孩子 S父母不太能体会I孩子为何一下要这个 一下要那个 S父母对I孩子的爱比较被动 1 尊重孩子的意见与选择 2 赞赏孩子对别人的贴心 3 容许孩子有天马行空的想法 4 让他相信家事人生最重要的依靠 切忌做的事 1 对孩子的要求无法面对 2 用妥协来化解亲子间的争执 3 过度保护而忽略了可以给孩子学习的机会 4 孩子当下的情绪没有正确处理 应该做的事 C型父母VSI型子女 思考者的行动力是较欠缺的 I孩子可以补足 这是一个常常不了解对方的组合 C父母很难理解为什么I孩子的电话可以这么多 而且男女皆有 C父母会有很深的危机感 I孩子不能了解父母的生活为何如此呆板 1 容忍他做事是没有耐心和定力 2 让孩子透过一些方法带来全家的欢乐 3 训练其思维及推理能力 4 培养孩子阅读的习惯 切忌做的事 1 过多的规定让孩子无所适从 2 不试着让孩子了解自己 3 全家一成不变的生活型态 4 不要只清理 而忽略感觉与场合的营造 S型亲子 1 很有耐心 2 会听父母的话 3 不容易表达自己内心的感觉 4 很重视团队的荣誉 5 很顾家 很爱家 很喜欢家 6 不喜欢争执 会顺从团体的意见 7 很尊重 8 自信心不太够 怕得罪人或伤害人 S型孩子的特质 应该做的事 D型父母VSS型子女 父母会安排孩子的生活 父母排了许多课程 让孩子有很忙碌的生活 因为D父母对未来有很深的危机感 1 D父母要与S孩子建立沟通管道 2 培养孩子达成目标的信心 3 让孩子能够自由的表达意见 4 让孩子为自己的承诺负责任 切忌做的事 1 把孩子当成自己的附属品 2 相信孩子的乖顺是遗传而不是环境的塑造 3 凡是都帮孩子考虑好 安排好而忽略了孩子自己亲身经历的动力 4 过于忙碌 没有时间共享天伦 应该做的事 I型父母VSS型子女 是乐观的组合 也是非常重视人与人之间关系的人 欠缺理性面 都具备感性与文艺 美学的敏感特质 1 培养家庭的理财观 2 培养子女面对压力的处理方式 3 让S多做决定 培养其决断力 4 鼓励其分享心中的感觉 切忌做的事 1 把孩子的所作所为都视为理所当然 2 太快的决定让孩子没有办法适应 3 忽略孩子内心世界的情绪 4 因为自己的面子而让孩子成为比较下的牺牲品 应该做的事 S型父母VSS型子女 平常生活是无趣的 因为都很被动 可以在分享时 有很好的品质 会因为深深的了解 而将情感凝聚在一起 1 学习勇敢做决定 双方都愿意做有力的support 2 父母亲应朝I或C的特质方式移动 3 鼓励孩子走不同的路想一些新点子 4 培养孩子的独立性 以降低依赖感 切忌做的事 1 因拖延而丧失了人生美好的际遇 2 保守 不喜欢突出的低调作风而隐藏孩子的天赋 3 决定的事情就不要后悔 以免浪费时间 4 没有社交生活 应该做的事 C型父母VSS型子女 这可能是一个很闷的组合 但会有很好培养思考的训练 1 S孩子与C父母都较被动 但S孩子可试着引导一些家庭的活动 可让全家更和谐 气氛更好一些 2 C父母要学习张开双臂来拥抱孩子 主动关心 赞美孩子 3 多给S孩子温暖的笑容 4 帮助S孩子养成独立思考的能力 切忌做的事 1 过于严厉的指责 使孩子失去自信心 2 孩子没讲 父母也不问 忽略孩子内心的感受 3 要求孩子尽善尽美 使S孩子压力过大 4 父母太严肃 让S孩子害怕 不敢亲近 C型亲子 C型孩子的特质 1 作业会按时写完 而且乐于遵守规定 2 慢工出细活 3 喜欢按照自己的顺序工作 有自己的步调 4 他们会很听话 但期待按自己的方法完成 5 作业很干净 整齐 冷静 理性 6 对自己及别人的要求标准高 7 爱干净 8 喜欢收藏一些纪念品 9 会是一个很好的军师 应该做的事 切忌做的事 D型父母VSC型子女 理性的组合 都很讲道理 1 鼓励C孩子勇于突破 开发创意 2 以逻辑性的方法 与C孩子沟通 3 彼此多一点感性的交流 让亲子关系更柔和 4 培养C孩子大格局的思维 1 因为父母的急性子 而催促C孩子加快既定的步调 2 看不惯C孩子过分重视细节 使得父母很难察觉孩子的进步 3 C孩子不太喜欢出风头 而D父母却常对C孩子有很高的期许 期望孩子比自己更行 4 C孩子不会讨父母欢心 父母很难从声音或语调中发现他们的想法 应该做的事 切忌做的事 I型父母VSC型子女 I父母的社交能力是C孩子很难体会的 C孩子在情绪上不容易表现出来 他喜欢一个人独处 一个人可以很轻松的阅读 思考 他不习惯与别人有身体上的接触 1 肯定C孩子的细心 让他为全家的活动做一些规划 赞美他对所有事的完成都近乎完美 2 多用幽默感 调剂亲子间的关系 3 多与C孩子交谈 想办法了解他的心思 4 帮助C孩子建立圆融的人际关系 1 对C孩子的要求或规定 模糊不清 2 弄乱C孩子的房间秩序 3 无法做到对C孩子的承诺 4 突发式的计划或决定 让C孩子不能按自己的步骤行事 应该做的事 切忌做的事 S型父母VSC型子女 都是慢条斯理的 1 充分体谅C孩子思维的慎密 2 鼓励C孩子参加一些社会活动 3 偶尔抱抱孩子 让C孩子感受一下身体接触的温暖 4 有些事可找C孩子讨论商量 让C孩子帮忙收集资讯 也让C孩子对家有参与感 1 对事没有原则 使C孩子无所适从 2 对C孩子的关心不够主动 只是默默放在心里 3 过度保护让C孩子更退缩在自己的世界里 4 把C孩子的沉默当作是冷漠 而感到难过 应该做的事 切忌做的事 C型父母VSC型子女 科学家的家庭 大家都热衷去的地方可能是自然科学博物馆 喜欢待在家里 不花时间与人在外应酬 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论