江苏省洋思中学中考化学适应性试题(1).doc

2014年中考化学适应性试题 (考试时间：60分钟，满分60分)可能用到的相对原子质量：o：16 fe:56 na:23 c：12 ca：40 ba：137 第一部分 选择题(共20分)第1题第10题。每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。1下列属于化学变化的是a云变成雨 b酒精挥发 c大米酿酒 d石蜡熔化2我国新修订的环境空气质量标准增加了pm2.5监测指标。pm2.5是指2.5微米以下的细颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧等。关于pm2.5产生的原因分析不正确的是a火力发电b焚烧垃圾c建筑粉尘d白色污染3. 下列实验操作正确的是a.液体读数 b倾倒液体 过滤检查装置气密性4. 下列肥料中属于复合肥的是kclnh4hco3 ca(h2po4)2 dkno3 5. 原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布，元素周期表是我们学习化学的重要工具。请根据图片信息判断下列说法正确的是a钙元素的原子序数是2b钙元素的原子核外有2个电子c钙元素的原子核内有20个质子d钙元素的相对原子质量约为40g6我国第一个目标飞行器一一天宫一号于201 1年11月3日凌晨顺利实现与神州八号飞船首次对接。“天宫一号”资源舱舱段使用了铝一锂合金材料代替传统材料，从而为舱段减重10%。铝一锂合金属于a无机非金属材料 b金属材料 c有机合成材料 d复合材料7下列处理事故的方法错误的是 a厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风b电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭c图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭d扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉8. 物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是a生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同bco和co2的性质不同，是由于构成它们的分子不同 c金刚石和石墨的物理性质不同，由于构成它们的碳原子不同 d盐酸和硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都有h+ 9. 下列实验现象的描述正确的是a镁在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，生成白色固体 b硫在空气中燃烧产生二氧化硫 c氨气遇氯化氢气体产生白色烟雾d把银插入硫酸铜溶液中，一段时间后取出，银片表面有一层红色物质10下列各组离子在水溶液中能大量共存的是afe2+、ca2+、co32、oh- bna+、so42、cl、oh- cba2+、h+、cl、oh dag+、nh4+、no3-、cl第1115题。每小题有一个或两个选项符合题意。多选或错选均不给分,共10分11. 下列实验方案中，所选的试剂或方法错误的是选项实验目的所用试剂或方法a检验naoh溶液和ca(oh)2溶液co2或na2co3溶液b除去生石灰中含有的杂质石灰石水或稀盐酸c从h2o2溶液制氧气的残余物中分离出mno2过滤或蒸发d区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸水或小木条12用高铁酸钠(na2feo4)对河湖水消毒是城市饮水处理的新技术。已知获得高铁酸钠的反应为：fe2o3+mna2o2=nna2feo4+na2o，下列说法中正确的是a该反应中，铁元素的化合价由+3价升高到+6价 b该反应中涉及的物质都是氧化物c化学计量数m=n d高铁酸钠中铁元素质量分数最大13下列知识整理正确的一组是a物质组成b化学与生活小苏打、纯碱-化学式都是na2co3蔗糖、葡萄糖、淀粉-都属于糖类物质除餐具上的油污用洗洁精乳化棉织物、羊毛织物用灼烧闻气味来鉴别c实验记录d食品与健康用广泛ph试纸测定出某溶液ph值为3.2用量筒量取7.25毫升水重金属中毒喝鸡蛋清解毒人体缺碘多吃海带、紫菜、海鲜14下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是加入硝酸钾的质量0加热时间滴加水的质量滴加盐酸质量000产生气体的质量溶液的ph溶质质量分数固体残留物的质量a b c d7a向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸至过量 b向一定质量的稀硫酸中滴加水c向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体 d加热一定质量的高锰酸钾固体15. 下列各组溶液，只需用组内溶液相互混合，就能鉴别出来的是ak2so4、bacl2、nano3、nacl bhcl、(nh4)2so4、ba(oh)2、na2so4ckoh、na2so4、cuso4、mgcl2 dkcl、agno3、kno3、nacl第二部分 非选择题(共40分)16(12分)(1) 用合适的化学用语表示：氮分子 两个汞原子 硫酸根离子 氯化镁中镁元素的化合价 (2) 用合适物质的字母序号填空a甲醛b活性炭c天然气d生石灰e酒精： 医疗上常用作消毒剂的是 ； “西气东输”的气是 ；常用作食品干燥剂的是 ；可做冰箱的除臭剂是 。(3) 完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。电解水： ；能量的转化形式是由电能转化为 能；有水生成的复分解反应： ；红磷在空气中燃烧的反应： 。17. (4分)如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线回答：(1) 要使接近饱和的a溶液变为饱和溶液，可采取的方法是 ；(2) 在30时，a物质饱和溶液的溶质质量分数 b物质饱和溶 液的溶质质量分数(选填“大于”、“小于”或“等于”)；(3) 30时，130ga的饱和溶液，升温到40时，需加入a物质的质 量为 g。(4) 当b中混有少量a时，用 方法可以得到固体b。18. (4分)a-g和x都是初中化学中的常见物质，其中a、c、e是无色气体，b是红棕色固体，x为蓝色溶液，它们的转化关系如下图所示(部分反应物、生成物已省略)：(1) g的化学式是 ；(2) 写出反应的化学方程 ；(3) 在自然界普遍存在反应，其名称为 ；(4) d与x充分反应后过滤后得滤渣f，在滤渣f中加 入稀硫酸，有气泡产生，则滤渣的成分是 _ 。19. (6分)下列为实验室常用的实验装置，回答问题：(1) 图中a、g仪器的名称：a ； g 。(2) 实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，仪器的组合为(填字母) ，此法生成氧气的化学方程式为 。(3) 实验室选择c装置制取氢气，与b装置相比较它的优点是 ；若选择装置c制取co2，则铜网上放置的药品的名称为_。20. (4分)下图是配制溶质质量分数为10%的nacl溶液的实验操作示意图：(1) 用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_。(2) 图中，玻璃棒的作用是_。(3) 称量nacl时，天平平衡后的状态如图所示，游码标尺示数见右图，则称取的nacl质量为 g。(4) 根据计算可知需要量取水的体积为_ml(水的密度为1g/ml)。21. (10分)化学兴趣小组对某品牌牙膏中碳酸钙含量进行以下探究。查得资料：该牙膏摩擦剂主要由碳酸钙、氢氧化铝组成；其他成分遇到盐酸时无气体生成。方案设计：小组的两位同学提出了各自的设计方案甲同学：利用下图所示装置(图中夹持仪器略去)进行实验，充分反应后，测定c中生成的baco3沉淀质量，以确定碳酸钙的质量分数。乙同学：也利用图示装置进行实验，充分反应后，测定c装置中反应前后的质量差，得出二氧化碳质量，以确定碳酸钙的质量分数。小组同学认为甲同学装置还需要进一步完善，在c装置后他们又增加了一个装置，你认为他们增加的装置是 (选填d或e)，其目的是 。 同时小组同学经过讨论后认为乙同学的设计存在明显的缺陷，你认为此缺陷是 。实验步骤：(1)检查装置气密性(2)打开止水夹，缓缓通入一段时间空气(3)关闭止水夹，打开分液漏斗活塞(4)再次打开止水夹，缓缓通入一段时间空气(5)过滤出沉淀，进行适当的处理后称量其质量。实验过程中，c装置应该在实验步骤 后(填序号)与b装置连接，否则实验结果 (填偏大、偏小或无影响)。进行实验：同学们分四组准确称取四份样品，每份均为16.00 g，按照实验步骤分别进行实验，得到了如下的实验数据：组别第一组第二组第三组第四组沉淀质量(g)7.867.887.909.86(1) 同学们经过讨论后认为第四组同学的数据不正确。造成数据偏差较大的原因可能是 ：a实验结束后通入空气速度太快，装置中的二氧化碳没有完全吸收b沉淀过滤后没有洗涤 c沉淀没有干燥直接称量d称量沉淀质量时，砝码与药品位置放反了(2) 根据另外三组同学的baco3平均质量，计算出了收集到的二氧化碳质量为 g。(3) 计算该样品中碳酸钙的质量分数？(写出计算过程)实验反思：实验后，有同学提出用氢氧化钙溶液替代氢氧化钡溶液可以直接得到碳酸钙沉淀，称量其质量后即可算出质量分数。大家讨论后认为用氢氧化钡溶液比氢氧化钙更好，请说出他们的理由 (答出一点即可)。参考答案第一部分 选择题（共20分）第1题第10题。每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。题号12345678910答案cdddcbccab第11题第15题，每小题有一个或两个选项符合题意。每小题2分，共10分。题号1112131415答案babdabc+2第二部分 非选择题(共40分)16.（12分）（1） n2 ； 2hg so42- _mgcl 2 _。（2） e ； c d _b_。（3） 2h2o2h2+o2 ；_化学_； hcl+naoh=nacl+h2o（合理即可） ； 4p+5o22p2o5 。17.（4分）（1） 加a或降温或蒸发溶剂 ；（2） 等于 ；（3） 20 。（4）_蒸发结晶_18.（4分）（1） fe3o4 ；（2） 3co+fe2o32fe+3co2 ；（3） 光合作用 ；（4） fe、cu ；19（3分）（1）a _长颈漏斗_ ； g 酒精灯 。（2） _agd或age_ _；_2kmno4k2mno4+mno2+o2 _。（3） 控制反应的发生与停止 ；_石灰石或大理石_。20.（4分）（1） 。 （2）_ 加速溶解 _。 （3） 18.2 。（4） 163.8 。21(10分) 方案设计： e ； 防止空气中的二氧化碳进入c装置影响实验测定 ；_挥发的氯化氢气体等也进入了c 装置_。实验步骤： 2 ； 偏大 。进行实验