江西省中考化学复习 第一部分 考点研究 第四单元 自然界的水 课时1 自然界的水课件.ppt

第一部分考点研究 第四单元自然界的水 课时1自然界的水 玩转江西7年中考真题 1 2014江西2题2分 下列图标表示 国家节水标志 的是 b 解析 a是禁止吸烟的标志 b是国家节水的标志 c是可回收利用的标志 d是易燃物质的标志 2 2017江西3题2分 下列单一操作中 净化自然界的水程度最高的是 a 过滤b 蒸馏c 吸附d 静置沉淀 b 解析 净化自然界的水程度由低到高的顺序依次为沉淀 过滤 吸附 蒸馏 故选b 3 2015江西5题2分 下列与水有关的说法正确的是 a 水是一种常见的溶剂b 自然界中的水都是纯净物c 水资源丰富不用节约用水d 过滤可以除去水中所有的杂质 a 解析 7 2013江西17题4分 我们的星球因水而美丽 水是人类不可缺少的宝贵资源 1 人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧的实验开始的 该反应的化学方程式 2 水在化学实验中的作用不可忽视 下列做法中 水用来隔绝空气的是 填序号 d 3 今年 中国水周 的主题是 节约保护水资源 大力建设生态文明 请列举一条生活中你的节水做法 用洗菜的水冲厕所 或用淘米的水浇花 随手关闭水龙头 及时更换漏水的龙头和管道等 解析 1 氢气在氧气中燃烧生成水 2 水用于溶解物质时 水作溶剂 铁丝在氧气中燃烧时 水的作用是吸收热量 防止反应生成的高温熔融物溅落使集气瓶瓶底炸裂 洗涤试管时 水的作用是溶解和冲刷 保存白磷时 水的作用是将空气和白磷隔绝 防止白磷与空气中的氧气发生反应 3 节约用水的途径 一是水的循环利用 提高水的利用效率 如一水多用 二是防止水的浪费 如随手关闭水龙头 及时更换漏水的龙头和管道 三是多用节水器具 如用节水马桶 使用节水洗衣机等 四是使用节水技术 如农业上推广使用喷灌或滴灌技术等 8 2017江西2题2分 氮气在物质分类中属于 a 单质b 化合物c 氧化物d 混合物 a 解析 氮气是由氮元素组成的纯净物 在物质分类中属于单质 更多习题见word 2h2o2 2h2o o2 mno2 2h2o 2h2 o2 通电 2h2 o2 2h2o 点燃 cao h2o ca oh 2 co2 h2o h2co3 自然界的水 水是人类宝贵的自然资源 自然界的水都是混合物水的作用爱护水资源 7年6考 水的净化 7年3考 探究水的组成 电解水实验 详见实验突破栏目 近7年未考 水的作用 饮用 人体重要的营养物质 补充所需水分常用溶剂 用于溶解物质用于灭火 隔绝空气 或氧气 降低温度至可燃物着火点以下吸收热量 如铁丝燃烧实验中 集气瓶中放少量水 可防止燃烧生成的高温熔融物溅落使集气瓶瓶底炸裂提供热量 如燃烧条件的探究实验中用热水升温 爱护水资源 人类拥有的水资源 地球上的水大多为海水 可供人类直接使用的淡水很少爱护水资源 一方面要节约用水 另一方面要防治水体污染节约用水的措施水污染及防治 节约用水的措施 生活中 用淘米水浇花 洗菜水冲厕所 用完水后及时关闭水龙头等农业中 农业 园林浇灌时改大水漫灌为喷灌 滴灌节水标志 水污染及防治 工业 排放的废水应用新工艺 新技术 减少污染的产生 工业废水处理达标后再排放农业 农药 化肥的不合理使用提倡使用农家肥 合理使用农药 化肥生活 污水随意排放 垃圾随意丢弃生活污水及垃圾逐步实现集中处理 水的净化 7年3考 净化方法自来水净化过程 取水沉淀过滤吸附杀菌消毒配水 净化后的水仍为混合物 硬水和软水 净化方法 沉淀 静置 或加明矾等絮凝剂 使大颗粒不溶性杂质沉降过滤 除去水中的 杂质 无法除去所有杂质 物理变化吸附 利用活性炭的 性除去水中的色素和异味 物理变化杀菌消毒 加入杀菌剂 如漂白粉等 变化蒸馏 将水中的 除去 变化 净化程度由低到高依次为沉淀 过滤 吸附 蒸馏 不溶性 吸附 化学 可溶性杂质 物理 硬水和软水 定义 含较多可溶性钙 镁化合物的水叫硬水 不含或含较少可溶性钙 镁化合物的水叫软水鉴别 加 搅拌 泡沫较多 浮渣较少的是 泡沫较少 浮渣较多的是 硬水软化的方法 硬水软水 生活中 实验室 肥皂水 软水 硬水 煮沸 蒸馏 实验视频 鉴别硬水与软水并软化硬水 单质 化合物和氧化物 7年5考 单质 由 组成的纯净物 如 o2 n2 fe等化合物 组成中含有 的纯净物 如 kclo3 ch4等氧化物 由 种元素组成 且其中一种元素是 的化合物 如 p2o5 co2等 同种元素 不同种元素 两 氧元素 实验突破 实验电解水实验 近7年未考 1 实验原理 通过生成物的元素组成判断反应物 水 的元素组成 反应的化学方程式为 2 实验装置 2h2o 2h2 o2 通电 实验视频 探究水的组成 3 实验现象 1 通电后 两电极上均有气泡产生 a管内产生气泡的速度更快 2 反应一段时间后停止通电 与电源正极相连的b管中气体体积小 与电源负极相连的a管中气体体积大 正负极产生气体的体积比大约为 1 2 4 气体的检验及判断 针对乙图 1 正极 b管 用一根燃着的木条靠近b玻璃管尖嘴处 慢慢打开活塞 燃着的木条燃烧更旺 证明正极产生的气体是 2 负极 a管 用一根燃着的木条靠近a玻璃管尖嘴处 慢慢打开活塞 气体能燃烧并产生淡蓝色火焰 证明负极产生的气体是 氧气 氢气 5 实验结论 1 水是由 和 组成的化合物 2 水分子是由 和 构成的 氢元素 氧元素 氢原子 氧原子 6 注意事项 1 电解水所用电源为直流电 2 为了增强水的导电性 可以在水中加入适量的稀硫酸或氢氧化钠溶液 例 2017天津 在宏观 微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式 根据电解水的实验 回答下列问题 1 从宏观上观察 如图所示 试管a和b中产生气体的体积比约为 b中产生的气体是 填化学式 2 1 o2 2 从微观上分析 下列说法正确的是 填字母 a 水是由氢气和氧气组成的b 水是由氢原子和氧原子构成的c 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 3 从符号上表示 电解水的化学方程式为 c 2h2o 2h2 o2 通电 解析 1 根据电解水实验得出结论 正氧负氢 氢二氧一 可知试管a和b中产生气体的体积比约为2 1 b中产生的气体是o2 2 水是由氢元素和氧元素组成