手指尖划过的美丽.doc

指尖划过的美丽（教案）作文教学【教学背景】手机已经进入千家万户，手机短信作为新兴事物，以其方便快捷成为人们商务洽谈、感情交流、戏语调侃和谈情说爱的首选，同时也涌现了无数脍炙人口的短信，它不仅是现在最时尚的通讯方式，而且也是学生进行语文学习的好材料。【教学目标】1、学习编写手机短信，用优美凝练的语言表达思想感情2、让作文在文采中升格。3、感受语文与生活的密切关系，有意识地用语文知识解决生活问题。一、导课：谈话导入老师们好！同行的我因为在讲台上没有什么过人之处，一直默默无闻，今天被推倒前台，真的很紧张很害怕。我不是自不量力站到这里，我只是作为这次活动的一个棋子，来给你们我们绥德县教育战线上的精英们提供一个交流的话题，提供一个大家展示自己对教育教学看法的一个切入点。对于大家而言这40分钟时不幸的，要有足够的耐力去忍受度日如年的感觉；对于我而言，不是三生有幸，而是四生有幸了，因为课后大家对我课堂的点评将是我一生教学的难得财富，所以我很珍惜与大家在一起的这40分钟，我愿意充当一个小丑在这这里给大家献丑，如果大家听不下去的地方，就权当是网上出名的凤姐在台上给大家做憋足的表演。一直1课前我们做个扩散思维的练习想花开，花就开了；想浪涌，潮就涨了；想雨停，天就晴了；想你笑，你就笑了2、同学们看这里，这是我前两天收到的一条短信，大家用感情来读一遍，感觉如何？情浓浓，意融融，别有一番滋味在心头。3、同学们说说自己有没有记忆久久的短信？你给别人发过短信吗？哦，答案几乎是百分百。同学们请看大屏幕：从明星到百姓，从大人到小孩，都在抽点时间发个短信，可见在这信息化时代，不仅我们的生活工作讲的是速度和效率，就连表达思想感情的方式也换成了由原来要慢慢长夜去等待得书信换成了手机短信，它方便快捷、简单明了，但又不失情意绵绵，无论你在天涯海角，只要手指轻轻一按，你就可以收到问候。其实第一条手机在1992年英国发送成功之时，其目的只是为了调查和改善发展中手机市场的可靠性。如今手机短信已经融入到我们的生活，影响着我们的工作生活。作为一种用文字来表达思想的艺术，它已经成为了一种文化。，所以它的内容更值得我们关注：请看大屏幕，学生读：很显然好的短信可以给予我们舒畅的心情，甚至可以把我们的烦恼赶跑，让我们微笑着工作生活。所以我私下认为，手机短信，应该与诗歌、小说、散文、戏剧并列成为一种文学样式。如果说，诗歌的美丽在于唤醒你内心的浪漫，散文的精彩在于呼应你心灵的回声，小说的神灵在于延伸你生活的憧憬，戏剧的别样在于拨动你情感的心弦而短信的魅力则在于提示你惦念是一种幸福！让我们一起走进短信，领略这手指间划过的美丽。二、了解短信的相关知识1、好了，留着幸福我们慢慢去品味，现在我们来看看现实生活中我们经常还收到五花八型的短信，我们试着来给短信归个类。这是我为大家准备的一些信息材料，大家看看，很快归类：分类：节日、时事、情感、娱乐、商务等2、那么同学们再看看短信大致有哪些特点？（是短信的信息长度，始终是不超过160个英文或数字字符，或70个汉字）手机短信特点：凝练、温馨、风趣。 编写短信方法：景生情情化景、修辞。编写短信内容：父母；老师；同学。 （主题突出，简明得体；情真意切，结构整齐；富裕想象，文才斐然。巧，妙趣横生）总结： 短，使它精练易记；情，使它真爱凝聚；巧，使它妙趣横生。这就是短信，指间划过所留下的美丽。三、如何编写短信呢？1、我们已经掌握了短信的特点。那么，如何编写短信呢？有什么方法吗？下面，我们来读一段话，相信这篇文章的写法会对你有所启发。以读悟写。师启发提问：前两小节雨后两小节在写法上有什么不同，你能看出来吗？四、编写练习 现在我们已经掌握了短信的主要特点和编写短信的基本方法，大家也试着来编写，请先看一看短信高考模拟试题：1、（山东滕州）用手机短信交流信息，便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美，如下面这条教师节短信：“您是一把伞，为我遮风避雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师!”这不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。明天就是母亲节了，请仿用这条短信的句式及修辞，给你的妈妈拟写一条母亲节短信。（6月20日是父亲节，我们给父亲写一条短信！）爸爸，您曾是高山，让我看得更远；您曾是明灯，为我照亮前程。如今您虽已去了天国，但您的您的正直朴实依然影响着我。谢谢您永远的父亲!我的脉博里流淌着您的血液，我的性格上深烙着您的印记，我的思想里继承着您智慧这一切的一切，我永远不会忘记，我亲爱的父亲，祝您节日快乐爸爸，不知在天国的您是否依然在为我们担心忙碌？如今每每阅读您点点滴滴的忙碌，阅读您的一言一行，怎么读都是厚重,怎么读都是愧疚,怎么读都是幸福!又是父亲节，祈愿您好好休息，不再劳累！2、同学们，不管你是否喜欢你的每一位老师，但有一点我们不得不承认，每一位老师们总是用良心苦口婆心地教育这你们，即使课堂上的你很不尊重老师的辛苦，老师依然站在讲台上尽职，所以在今天的课堂上，我想让你给你曾经怨恨过的老师或你感受最深的老师发一条短信，可以吗？有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。（短信）：我代表老师们给大家发条短信:亲爱的同学们，我愿在你们的理想和希望里能给你们增加一点鼓励，在你们挫折和疲惫时能给你们一点希冀。在你们苦闷与无助时给你们一点力量。无论什么时候我愿与你们同行！3、初三的同学面临中考，也许有些同学些信心不足，很是苦恼，我们作为校友，给他（她）发一条短信，鼓励他（她）战胜自我，勇敢面对中考，并祝愿他（她）中考取得好成绩。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。朋友相信自己，祝你成功！每一个成功者都有一个开始。勇于开始，自信的面对，才能更好地找到成功之路。朋友抬起头来，你属于成功！五、交流互动 1展示学生短信，相互鉴赏学习。六、归纳总结要使文章(短信)变得生动、形象、感人、文字优美，就要充