高三语文假期能力提升训练（二）.doc

高三假期语文能力提升训练（二）（共45分，50分钟）训练时间自查得分主要问题补偿措施2012年 月 日 时 分- 时 分一、（15分）1.阅读下面的诗歌，然后回答问题（7分）江 间 作 四 首（其三） 潘大临西山通虎穴，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。沙明拳宿鹭，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。注潘大临(约1057-1106):字邠老,黄州(今湖北黄冈)人,善诗文.曾随苏轼同游赤壁。西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。流：流逝 拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。（1）第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。（3分）（2）从全诗看，作者向往一种什么样的生活？请结合全诗简要分析。（4分）2补写出下列句子中的空缺部分（任选4题，多选则按前4题计分）（8分）（1）静女其姝,俟我于城隅。，。 （诗经）（2）指如削葱根，。纤纤作细步，。（孔雀东南飞）（3）千岩万转路不定，。，栗深林兮惊层巅。（梦游天姥吟留别） （4），两朝开济老臣心。出师未捷身先死，（蜀相）（5），其孰能讥之乎？ （游褒禅山记）二、（18分）阅读下面的文字，完成1619题。我共明月拜苍柏韩愈墓前有两株柏树，这柏树历千载而不枯，忠实地守望在韩愈墓前，韩愈故里的人说：这两株柏树是韩愈永远鲜亮的双眼，是韩愈济世华章的续集。夏夜，沐月肃立在已逾千岁的苍柏面前，禁不住一阵阵剧烈的心跳，一潮潮热血奔腾。竟惶惶不知该如何拜谒这风雕雨饰的古色古香，又该怎样洞启珍藏已久的尊崇与虔诚。月光很透明，也很洁净。皎柔温婉的浸润漫过苍茫，在我身心之上闪出点点生动的风采。我竟别无选择似的，打点起所有情愫，拽住月之魂魄，普照苍柏，普照这活着的古老生命。它是用苍翠葱郁叠砌的华盖，这华盖力撷日月精华，广蓄风雨气势，勇夺云霞神彩，在黄河与太行的交界线上，独布一方成熟的风景。透过月脉，枝蔓间绿雾氤氲，碧烟缭绕，这种高大的垂青和世间的膜拜默契地交融出一份厚厚的倾慕，惹几多向往。苍柏的曲干无疑是一种绝景，在这里，月光总无法围出一个圆满，我急忙接上一段心绪，相牵才能合抱苍柏。瞬间，胸臆里膨胀的全都是惊奇和叹喟，仿佛拥着一个世界般的富有。曲干上苍凉的线条，凝重的色泽及掩映的艰涩和曲折，雄奇和悲壮，不经意间便能想像沧桑，想像一段历史，想像韩愈生命的节操，那种感觉和敬仰也不自觉地淌进暗垂的夜露，悄然浸渗苍柏表里。明月最能透彻我的心思，总能把最珍贵最有价值的东西奉于我，使我有机会洞彻其全部精华。我挽月深入苍柏，那一道道清晰又真实的年轮线仿佛是一本载着千年演变的历史篇章，又好像一位千岁老人的生平传记，述说的生生死死，沉沉浮浮，曲曲折折，恩恩怨怨，一下子便把我诱入角色，使我不自禁，时而欣喜若狂，时而怆然泪下，时而怅然若失，时而恍然大悟。从那一章章隽永深邃的神韵，一回回迭宕起伏的精彩之中，我始悟世人何以会独钟且神往于此，又何以会为此倾注一代代的热情，去营构繁华，塑遗荣昌，再依月顺着紧咬大地的根系深入，竟是那样辽远，所到之处无不弥漫着浓浓的土香，绵绵的骨香，悠悠的书香。这根系间似乎水远响晃着太行挺拔的节律，永远回荡着黄河激越的浪涛。韩愈身后的浩繁卷帙，已与经过这片热土的焙烧，陈列于此的石器、彩陶并称为三大瑰宝，其光彩闪耀的璀璨和水恒足以让后世一代接一代地骄傲，一代接一代地称颂，一代接一代地享用不尽。与月历过苍柏，四周大地升腾的古香，民间的传说，明明暗暗地香烛，环绕苍柏，凝结出辉煌，锦绣着这脉山水，灿烂着这方风情。此时，月依然痴痴朗照，我依然呆呆肃立。离窍的灵魂仿佛仍在追随中神会，迟迟不肯附体。片刻，欲待收拾心旌，又忽发钦敬之幽情，遗憾未备香烛。只好借月之清辉沫浴身心，偷月之光亮点燃血色。双手顶礼倒首叩响这参天的“丰碑”。我，韩愈故乡的晚生，从这叩拜的一声声回音里收获了一个丰盈、熟透的人生!3第3段中，作者描写月光下的苍柏，突出其形状和色泽方面的什么特点？描写苍柏的“曲干”，其象征意义是什么？（6分）4月光笼罩下的苍柏，可谓形神兼备，作者按照哪些顺序来描写它的？（4分）5文章最后一段写到“古香”“传说”“香烛”“月”的作用是什么？（4分）6下面对文章的赏析不正确的两项是：（ ）（4分）a. 文章语言典雅流畅，文中拟人、排比、比喻等修辞手法的运用突出地体现了作者的语言驾驭能力。b.作者之所以去拜苍柏是因为那柏树历千载而不枯，苍翠葱郁如华盖，形成了一种绝景。c.文中“最珍贵最有价值的东西”是指韩愈传给后世宝贵的文化遗产，韩愈沉浮曲折的人世沧桑及其对后世的影响和启迪。d.文章以“我共明月拜苍柏”为题，一方面表明明月和苍柏是行文的线索，另一方面也抒发了作者对明月和苍柏的喜爱之情。e.文章情感深沉真挚，作者用深沉的笔调表达了内心对韩愈无比的倾慕和崇敬之情。三、（12分）7阅读下面这则故事，在末尾的横线上填上一句话，概括出故事要阐明的道理。（分）从前，有一只蜘蛛在破旧的谷仓里编织了一个美丽的网。她总是让自己的网保持干净，一旦捕获了苍蝇，它都会把网清理干净，这样一来，其他的苍蝇就不会起疑心。 一天，一只相当聪明的苍蝇逼近了干净的蜘蛛网。蜘蛛召唤道：“过来，坐一下。”但是，那只苍蝇却说道：“不了，女士。我没有看见其他的苍蝇在你的屋子里，所以我不会独自进来的。” 于是，苍蝇幸免于难。 过了一会儿，苍蝇看见地面上有一大群同伴在一张牛皮纸的周围跳舞。“太好了！如果许多苍蝇在做同一件事情，那么就不用担心害怕了。”苍蝇心想。于是，她准备在地面着陆。 就在她着陆的一刻，一只蜜蜂飞奔而来，大声说道：“蠢货，不要降落在那里，那是捕蝇纸！” 但是苍蝇大笑道：“你不要傻了，那里有一大群苍蝇在开心地跳舞，大伙总不会错吧。”结果自然是那只可怜的苍蝇也被粘死了。 。8根据下面句子的意蕴,合理展开叙述。要求至少用一种修辞手法,不少于50个字（4分） 夏天和冬天,各有各的情趣。9把下面文中划线部分的文字改写成对偶句（4分）这座小村庄，面临着碧波荡漾的大海，背靠着高山，高山上林木苍翠。这座小村庄， 能力提升训练（二）一、（15）1. （1）（3分）第三联两句中用得十分传神的字是“拳”和“退”。（两个字都对给1分；找别的字不给分，只找对1个也不给分）“拳”字细致形象地描写出了鹭鸟在静谧的沙滩上休憩的情景，“退”字生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态，这样写构成了江边所见的一幅静动结合的画面。（分析2分，对“拳”和“退”的分析各1分，意思对即可。如果找的字不是“拳”和“退”，而是别的字，如找 “明”、“阔”，但分析有些道理，可酌情给1分。）（2）（4分）向往一种隐逸的生活。（1分）诗的前两联，作者从眼前之景，转入怀古，遥想当年赤壁之战时的人事，而今安在？从而发出了“波流万世功”的感叹，抒发自己怀古伤今的感慨，含蓄地表达对现实的不满。（1分）诗的后两联，作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适，接着又仿佛看到了渔翁的扁舟，联系到“波流万世功”的感叹，于是提出“最羡鱼竿客”，想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归去，表达自己对隐逸生活的向往（2分）（答出向往隐逸生活，给1分；分析2分。对第一层的分析必须联系“波流万世功”，指出怀古伤今意，否则不分得分。对后四句的分析，必须扣住宿鹭、飞鸿、渔竿客等意向，阐明归隐意。意思对即可。）21）静女其姝,俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。 （诗经）（2）指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。（孔雀东南飞）（3）千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。（梦游天姥吟留别） （4）三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟，（蜀相）（5）尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？ （游褒禅山记）二、（18分）3状如华盖高大挺拔，苍翠葱郁；象征人世沧桑和韩愈历久弥新的生命节律。4作者描写月光笼罩下的苍柏，是按照从上到下、从外到内、从形到神的顺序，因而形神兼备。5表现了乡民对韩愈的崇拜和神话，同时也自然引出下文，“我”的人生信念得到充实，精神境界得到升华对人生的认识更加深刻透彻。6（b、d）b文章写拜苍柏是为下文抒发对韩愈的崇敬之情服务的d文中并未抒发作者对明月和苍柏的喜爱之情。三、（12分）7答案示例：有时，和众人保持一致反而会使自己陷入困境。（只要能表明对盲目从众的否定即可。）懂得细致地观察、分析你的生存环境能使你远离危险。（如有其他答案，只要能扣住故