山东省滕州市滕西中学八年级物理上册 声音的特征课堂练习课堂练习（无答案） 新人教版.doc

山东省滕州市滕西中学八年级物理上册 声音的特征课堂练习课堂练习（无答案） 新人教版姓名： 成绩：一、填空题1、小明在进行小提琴演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦 而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；二胡的声音是通过 传播到我们耳中的 2、往热水瓶中灌开水时，可以根据发出声音的 变化来判断水是否灌满；看电视时，调节音量按键改变电视机发出声音的 用小木槌轻敲与重敲同一锣面时，音调、响度、音色中发生变化的是_，不发生变化的_。3、 如图12甲所示，在鼓面上撒上一些纸屑，轻敲鼓时看到纸屑上下跳动，这个现象说明，发声的物体都在 _ ，比较图12甲、乙两次敲鼓的情况，两次鼓面上的纸屑振动幅度不同，说明两次鼓发出声音的 _不同（填：“音调”、“音色”或“响度”）。4、小雨在科技创新活动中制作了一种发声装置。他在纸筒的开口端打两个孔，并用一根绳子穿过这两个孔后系紧。如图2所示，他抓住绳子的一端，以平稳的速度在头的上方转动此装置，筒中空气柱由于 发出声音。当转速增大时，他发现纸筒发出声音的音调变高了，这是由于_(填“振幅”或“频率”)变大的缘故。5、在学校的联欢会上，同学们听到的琴声是通过_传播的。能区分是小提琴发出声音是利用 这个特性。 6、发声体在振动，音调高低由发声体的振动_决定. 7、日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的_很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的_不同 8、唐诗枫桥夜泊中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生 发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的 来判定的。 9、每一首乐曲都有一部乐谱，演奏家们在演奏同一首乐曲时，他们的 相同。通常人们说：“这个人说话嗓门大”。你觉得这个人嗓门大是说话时的 大. 10、如图所示，用薄木片从木梳的梳齿上以相同速度不等的力滑过，可以用来研究发声体的a. 响度 b. 音调 c. 音色 d. 以上都可以11、拨动同样张紧的粗橡皮筋和细橡皮筋，观察到粗橡皮筋比细橡皮筋振动得_，它们发出的声音的_不同，这说明_；如果用大小不同的力分别去拨动已张紧的同一根橡皮筋，观察到力大时橡皮筋振动的振幅比力小时的振幅_，两次发出的声音的_不同，这说明_。12、小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的_不同来判断的。小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的_大。13、请解释下面几句话中的“声音”各指的是声音的哪个特征？（1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的 大（2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的 好（3）小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的 高（4）诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的高是指声音 （5）对不起，请您讲话声音大一点（ ）（6）李宁唱歌的声音真好听（ ）（7）电锯发出的声音很尖，很刺耳（ ）二、选择题14、声音在传播过程中（ ）a音调会逐渐降低b响度会逐渐减小c音色会逐渐改变d音调、响度、音色都会改变 15、小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像。从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的( )a音速 b音调 c响度 d音色16、乐队合奏一段乐曲时，细心的人能分辨出其中二胡及小提琴乐器发出的声音，主要是因为它们的（ ）a.响度不同 b.音调不同 c. 节奏不同 d.音色不同 17、如左下图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。保持钢尺震动幅度大致相同，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，观察振动和发声的关系，这个实验是用来研究：（ ）a音调与频率的关系 b响度与振幅的关系c音色与波形的关系 d声音传播的条件18、弦乐队在演奏前,演员都要调节自己的乐器拧紧或者放松琴弦,这样做的主要目的是改变乐器发出声音的：（ ）a. 音调 b. 响度 c. 音色 d传播方向 19、如图所示，蝴蝶飞行时，翅膀振动的频率为56hz；蜜蜂飞行时，翅膀振动的频率为300400 hz。当它们从你的身后飞过时，你（ ）a只能听到蝴蝶的声音 b只能听到蜜蜂的声音c蝴蝶和蜜蜂的声音都能听到 d蝴蝶和蜜蜂的声音都听不到20、利用mp3听音乐时，调节mp3的音量，改变的是声音的（ ）a音色 b响度 c音调 d传播速度 21、有一发声体每秒振动6次，关于它发出的声音，下列说法正确的是（ ） a.这一发声体可能是钢琴 b.比频率为600次/秒的声音传播得慢些 c.人不能听到这种声音 d.这种声音不能反射 22、男中音放声歌唱，女高音小声伴唱，下面说法正确的是（ ） a.男中音响度大，音调高 b.男中音响度小，音调低 c.女高音响度小，音调低 d.女高音响度小，音调高 23、下面的几项措施中，哪项不能使声音的响度变大？（ ） a.使声源振动的频率变大 b.使声源振动的振幅变大 c.使声源离人耳更近些 d.拿一根空气塑料套管，一端紧贴人耳，另一端靠近声源 24、在正拉二胡的一名同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（ ）a、使二胡发出不同的音调 b、为了获得更好的音色c、为了获得更大的响度 d、阻止琴弦振动发音 25、下列现象中，与声音音色有关的是（ ）有经验的养峰员，根据蜜蜂的嗡嗡声，就能判断出它是不是采蜜归来我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大选瓷器的时候，总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣在听熟悉的人打电话时，很容易辨别出对方是谁a. b. c. d. 26、往保温瓶里灌开水过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，这是因为( )a随着水位升高，音调逐渐升高 b随着水位升高，音调逐渐降低c水位升高音调不变，响度越来越大 d水位升高音调不变，响度越来越小 27关于声音，下列说法错误的是（ ）a频率越大，响度越大b频率越大，音调越高 c不同发声体它们的音色不同 d振幅越大，响度越大28频率为60 hz的声音，每分钟振动次数是a.60次 b.1800次 c.3600次 d.缺少条件，无法计算29不带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀每秒振动440次；带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀每秒振动300次.不带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声a.音调高 b.音调低 c.响度大 d.响度小30拿一张硬纸片，把它的一头伸进自行车轮的辐条中间，然后转动车轮，就会听到纸片振动发出的声音。当减慢车轮转速时，你能听到（ ） a音调变高b音调变低 c响度变大d响度变小31.医生用听诊器给病人诊断病情，其原理是（ ）a.减少声音分散，增强响度 b.改变音色 c.提高音调 d.增大发声体的振幅32.在使用二胡之前，乐师常旋动琴弦轴以“定弦”，这是为了改变声音的（ ）a.音调 b.响度 c.音色 d.音调、响度、音色都改变33老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，这是在研究声音的（ ）a.响度与吸管长短的关系 b.音调与吸管材料的关系c.音调与吸管长短的关系 d.音色与吸管材料的关系34.下列说法正确的是（ ）a.声源离我们越近，振幅越大，响度就越大b.鼓面每秒振动的次数越多，音调就越高，响度也越大c.棒击鼓面的力越大，鼓面振幅越大，音调越高，响度也越大d.声源离我们越远，振幅越大，响度就越小三、拓展提升35用录音机录下自己的声音并播放,自已听起来不像是本人所发出声音，周围的人没有听出太大的区别。为什么？36.