二次函数图像与a,b,c之间的关系.docx_第1页
二次函数图像与a,b,c之间的关系.docx_第2页
二次函数图像与a,b,c之间的关系.docx_第3页
二次函数图像与a,b,c之间的关系.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

贤明中学九年级上数学导学案二次函数 姓名 班级 二次函数y=ax2bx+c中a,b,c的取值与图象的位置关系一:教学目标1. 利用图象,对称轴所在的位置,判断a,b,c的取值或取值范围。利用a,b,c的取值或取值范围。判断抛物线的大致位置。2、利用图象,对称轴所在的位置,判断a-b+c a+b+c 4a+2b+c b2-4ac 2a+b的取值或取值范围二:教学过程(一)复习旧知请直接写出图中k,b的取值由以上可知。当直线Y=kx+b所经过的象限中有 象限,则k 0,当直线Y=kx+b所经过的象限中有 象限,则k 0。当直线Y=kx+b与y轴交点在正半轴上,则b 0,当直线Y=kx+b与y轴交点在负半轴上,则b 0。若直线经过原点,则b 0二:新知学习例1、根据图象,直接写出a 0,c 0,b 0同式练习、根据图像直接写出a,b,c的取值范围小结:(1)a由抛物线开口方向确定:开口方向向 ,则a 0;开口向 ,则a 0(2)b由a与对称轴的位置决定.对称轴在y轴 侧;a,b 号,对称轴在y轴 侧;a,b .简称左同右异(3)c由抛物线与y轴的交点确定:交点在y轴正半轴,则c 0;交点在y轴负半轴,则c 0交点在原点, c 0.变式练习1.函数()在同一直角坐标系内的图象大致是( )A B C D2.已知二次函数(),请根据所给a,b,c的条件在坐标系中画出符合图象的大致图象。a0,b0,c0a0,b03. 已知a0,b0,那么抛物线的顶点在第 象限.例2.根据图象判断下列下列代数式的取值或取值范围。a-b+c 0 a+b+c 0 4a+2b+c 0, b2-4ac 0 2a+b 0同式练习:如图4,根据图象判断下列下列代数式的取值或取值范围。a-b+c 0 a+b+c 0 4a+2b+c 0,4a-2b+c 0, b2-4ac 0 2a+b 0小结:(1)b2-4ac的符号由抛物线与x轴交点的个数确定:两个交点,b2-4ac 0;一个交点,b2-4ac 0;没有交点,b2-4ac 0 (2)a+b+c,a-b+c等代数式的符号确定,由当x=1,-1时所对应的函数y的正负性来确定。(3)由对称轴公式x=,可确定2a+b的符号变式练习1. 已知二次函数()的图象如右图所示,下列结论: b2-4ac=0其中正确的结论有( )A1个B2个C3个D4个2二次函数y=x2+(m2)x+m3的图象交y轴于负半轴,对称轴在y轴的左侧,则m的取值范围是()Am2Bm3Cm3D2m33二次函数()的图象如图所示,下列结论:(1);(3);(4) 其中正确的有( ) (A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个(二)课内练习1、已知二次函数()的图象如图所示,有下列4个结论:;其中正确的结论有( )A1个B2个C3个D4个2.已知二次函数()的函数值恒为正的条件为: 恒为负的条件为: 。3. 已知二次函数()的图象在x轴的下方,则方程ax2+bx+c=0的解的情况是 。4. 已知二次函数()的图象如右图所示 则点(b2-4ac,-ba)在第 象限。5抛物线y=ax2+bx+c的图角如图3,则下列结论:abc0;a+b+c=2;a;b1其中正确的结论是( )(A) (B) (C) (D)(三)课外拓展提高1在同一直角坐标系中,函数y=ax2+b与y=ax+b(ab0)的大致图象如图 ( )2、如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向上,图象经过点(1,2)和(1,0),且与y轴相交于负半轴,给出四个结论:abc0;2a+b0;a+c=1;a1;3a+2b1其中正确结论的序号是_3.二次函数y=ax2+(a-b)x-b的图像如图所示,那么化简a2-2abx+b2-|b|a= 4已知二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象如

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论