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文档简介
竹条实验中学地震、消防逃生演练方案一、活动目的:为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神,积极打造平安校园,切实提高学生的消防和地震等灾难安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。当遇到失火、地震等特殊情况时,能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。特组织消防逃生演练,制订如下消防逃生演练方案:二、组织领导1、领导小组总指挥:柳华副总指挥:郭红云成员:七、八、九年级主任、各班班主任职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况及时发布命令,启动预案。2、演练分工:(1)现场指挥组:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达逃生演练领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。(2)各班责任人(班主任):教给学生逃生、自护知识,确保整队、行走快而不乱,不拥挤,自护动作到位,不喧闹。(3)疏散指挥组:(见教师分工)基本职责:站在楼梯口,维持学生下楼梯秩序,保持楼梯通畅,无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室,然后撤离。(3)伤员救护组:负责将伤员运送到指定安全区域,如有需要直接送往医院救治。(4)报警通信联络组:根据事态发展,及时报警,并向上报上级部门,并争取相关部门的支援。三、演练程序:1、准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。2、开始:总指挥宣布竹条实验中学消防逃生演练开始。3、报警:报警员发警报,广播通知全校师生有序疏散。4、火场疏散:听到警报和疏散通知后,所有人员立即按规定路线疏散至操场。5、清点整理:疏散時各班级按早操位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各现场指挥组汇报学生人数,然后各汇报给副总指挥,总指挥。四、教师分工和疏散路线:九(1)九(2)九(3)九(4)九(5)八(5)八(4)七(5)八(3)八(2)八(1)西七(4)七(3)七(2)七(1)东报警响起后,课任教师立即组织本班学生排队,听从楼层领导指挥,按疏散线路有秩序的进行疏散。各班级疏散线路:一楼:七(1)、七(2)、七(3)、七(4)班在听到警报后立刻从教室正门出发,七(4)、七(2)从靠近杉树林一侧迅速到大操场集合, 七(3)班从教学楼和杉树林中间道路迅速前往大操场集合,七(1)班从教学楼正门靠近教学楼一侧道路前往大操场集合,不得在走廊停留。二楼:在听到警报同时,八(2)、八(4)班分别从东、西两边楼梯就近下楼,八(1)、八(5)班紧随其后,八(3)班跟在八(1)班之后下楼,七(5)班跟在八(5)班之后下楼,二楼所有班级下楼后,从教学楼前教学楼与杉树林正中间道路迅速到大操场集合,不得在走廊或楼梯上停留,下楼时还请注意前排带队教师和同学不要和七年级的队伍发生冲撞。三楼:在八(3)班和七(5)班下楼后,九(2)班和九(5)班迅速从东、西两边楼梯就近下楼,九(1)、九(4)班紧随其后,九(3)班在九(1)班撤离完毕后迅速撤离,三楼所有班级下楼后,从教学楼前迅速到大操场集合,不得在走廊或楼梯上停留。(三)疏散原则:(1)按照教室所在位置就近疏散(二楼先下,三楼随后)。(2)人员疏散时必须按规定路线行走,避免队伍交叉。(3)人员疏散时,不得大声喧哗,不得相互推拉、疯打。(4)人员疏散时,掉物不准拾捡,不准在楼梯内系鞋带。(5)为了避免拥挤,分时段进行疏散,每楼层间隔不超过20秒。(6)人员安排是:班主任在队伍的前面带领学生撤离;每楼层上课教师负责断后,保证所有学生全部撤离;每楼层有一位领导负责指挥五、演练要求:1、制定活动方案,并向全体师生宣布,明确责职。2、准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。3、在听见火警讯号(广播放救火车警报声)之前统一呆在各自的教室内。4、听到逃生讯号之后,二人一排,有序地从教室中跑出,有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼,到达指定地点集中、清点好人数逐级上报。5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,不得推、拉同学,以免发生拥挤、践踏事故。6、保持道路畅通。六、演练总结:1在清点师生人数无误后,领导小组组长进行小结,并宣布本次消防逃生演练获得成功,演练顺利结束。2 演练结束后, 各班有秩序地回到教室后,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
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