八年级生物上册 5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用达标测试（含解析）（新版）新人教版(1).doc

细菌和真菌在自然界中的作用【双基巩固】1.下列有关细菌、真菌的说法正确的是()a.酵母菌只能生活在有氧的环境中b.霉菌都是对人体不利的,如黄曲霉还可能致癌c.细菌和真菌都是单细胞生物d.腐生细菌能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环2.如果自然界的各种细菌都不存在,那么下列说法正确的是()a.生物尸体极易腐烂b.草木繁盛,动物大量繁殖c.人类将免于病患d.植物的营养来源发生困难3.细菌和真菌靠分解动植物的遗体获取养料的营养方式叫()a.腐生b.寄生c.共生d.以上都是4.下列细菌和真菌中,营腐生生活的是()a.人体中的真菌b.地衣中的真菌c.大豆根瘤中的根瘤菌d.腐烂香蕉中的枯草杆菌5.下列关于细菌和真菌的说法正确的是()a.细菌和真菌都是肉眼看不见的单细胞生物b.真菌与细菌一样主要进行分裂生殖c.大多数细菌与真菌是生态系统中的分解者d.细菌和真菌都能使人致病,属于对人类有害的生物6.地衣被称为“拓荒先锋”,它生长在旧墙壁、树干或岩石上,呈灰绿色、硬壳状的斑块,是由两种生物共生在一起构成的,这两种生物是()a.细菌和藻类b.真菌和藻类c.细菌与苔藓d.真菌与苔藓7.灰指甲学名甲癣,是一种由真菌感染而引起的传染性疾病。试问引起灰指甲的真菌其营养方式属于()a.寄生b.腐生c.共生d.三者都不是8.下列对共生现象叙述错误的是()a.有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起b.彼此依赖、彼此有利c.一般情况下,一旦分开,两者都要受到很大影响d.一方对另一方有害,如蛔虫对人的健康有威胁9.细菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是()a.分解无机物b.导致动植物和人患病c.生产有机物d.促进物质循环10.目前已经知道,有530多种真菌具有杀虫本领,白僵菌就是其中主要的一种。它能杀死很多种类的害虫,因而得到广泛利用。我们选择它作为杀虫剂的主要原因是()a.繁殖速度快b.毒性强c.能迷惑害虫d.能减少化学药物带来的环境污染11.请你分析下面的资料,回答问题:资料一:我们将吃剩的剩饭或者剩菜埋在花盆里。一段时间后发现,剩菜和剩饭不见了,这是因为剩饭或剩菜中的有机物被腐生的细菌或真菌分解成了二氧化碳、水和无机盐。这些物质又可以被植物体吸收利用。资料二:一些细菌或真菌能够引起人或动植物患病,这是因为这些细菌或真菌需要从活着的动植物或人的体内吸收营养物质来维持生活。资料三:地衣生长在树干或者岩石上,是真菌与藻类共生在一起形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌为藻类提供水分和无机盐。所以,藻类和真菌是相互依赖、彼此有利的。(1)资料一中的细菌和真菌的营养方式是哪一种?这些菌类对整个生物圈来说有什么意义?(2)资料二中的细菌和真菌的营养方式属于哪一种?(3)资料三中描述的两种生物属于什么关系?12.炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病。牛、马、羊等食草性牲畜最容易得此病,主要症状是高热、黏液紫黑、呼吸困难,常常来不及医治而死亡,给农牧业带来严重损失。(1)与组成牛、马、羊等动物的细胞相比,炭疽杆菌细胞在结构上的主要特点是 。(2)一般情况下,炭疽杆菌可通过方式进行繁殖。用煮沸的方式无法彻底消灭炭疽杆菌,主要是由于炭疽杆菌会产生 。(3)你认为影响细菌、真菌生活的主要因素有哪些? 。(4)你认为可以通过哪些方法来控制炭疽杆菌的蔓延? 。13.细菌和真菌在生物圈的物质循环中起着极为重要的作用,如下图甲所示。这一原理被用于解决水污染问题。城市居民生活污水以有机物为主,直接流入江河湖泊会使水质发黑发臭,污水处理厂将污水排入曝气池中,利用“活性污泥”(活性污泥是多种微生物聚合而成的泥絮状团块,其中最重要的是细菌)净化污水。下图乙所示为某城市污水处理厂一角。请结合有关知识回答下列问题:(1)图甲中和分别代表 。(2)污水处理厂中利用的“活性污泥”和图甲中的的作用原理是一致的,即都能够 。(3)污水处理厂在进行污水处理时,需要向曝气池中持续不断地通入空气的目的是 _;为保证活性污泥中微生物的生长繁殖,曝气池还应保证合适的等条件。【能力提升】1.(2012烟台学业考)苹果、梨、葡萄、草莓等水果容易发生腐烂现象,引起腐烂的根本原因是()a.含糖量过高b.细菌和真菌的侵染c.过度使用化肥、农药d.贮藏方法不当2.(2013南京模拟)“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在“落红”转化为“春泥”的过程中发挥重要作用的是()a.植物根部的吸收作用b.细菌、真菌的分解作用c.花瓣本身的呼吸作用d.细菌、真菌的合成作用3.2011年6月初,德国爆发了急性肠道疾病疫情,该病是由于感染了一种新型的肠出血性大肠杆菌引起的。下面关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述,不正确的是()a.多数种类能够分解动植物的遗体b.都会危害动植物和人的健康c.对自然界的物质循环起重要作用d.有些种类能与动植物共生4.如图表示a、b两种生物之间的关系,下列哪组生物间的关系不符合图示曲线()a.地衣中的真菌和藻类b.豆科植物与根瘤菌c.草食动物与其肠内的纤维素分解菌d.猫头鹰与田鼠5.(2012南昌学业考)居家生活中,越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬。下面的植物中,不需要人工施加含氮肥料的是()a.青菜b.豌豆c.西红柿d.白兰花6.如图表示腐生细菌、真菌在自然界中的作用,据图回答。(1)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于绿色植物的过程。(2)从生态系统的组成上看,腐生细菌属于。(3)生物遗体通过图中的分解生成释放到空气中,产生的和渗入到土壤中,这些物质又可被植物吸收和利用。由此可见,这些生物对自然界中的物质循环起着重要作用。(4)图中,生产者是 ;消费者是 。7.(拓展探究)把一碟鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏却不见了。请分析:(1)由于土壤中的作用,过一段时间后鱼的内脏就消失了。(2)鱼的内脏分解生成的可以被蔬菜吸收,成为制造蔬菜细胞的原料,所以那里的菜长得特别旺盛。(3)这种现象说明对自然界的物质循环起着重要的作用,属于生态系统中的 。答案解析【双基巩固】1.【解析】选d。本题考查对细菌、真菌的理解。酵母菌有氧无氧都能生活;许多真菌对人类是有益的,如平菇、香菇等可以食用;细菌都是单细胞生物,而大多数真菌是由许多细胞连接起来的菌丝构成。2.【解析】选d。本题考查细菌在物质循环中的作用。营腐生生活的细菌可把动植物遗体分解为水、二氧化碳和无机盐,为植物的生活提供营养,重新被植物吸收利用。3.【解析】选a。腐生是指依靠分解动植物的遗体,从中获取有机物和能量维持生活的方式。4.【解析】选d。人体内的真菌的生活方式属于寄生;地衣中的真菌和藻类形成共生的关系;大豆根瘤中的根瘤菌和豆科植物也形成共生的关系;只有腐烂香蕉中的枯草杆菌依靠分解香蕉中的有机物维持生活,属于腐生。5.【解析】选c。本题考查细菌和真菌的特点。有的大型真菌肉眼可见,如蘑菇;真菌可以通过孢子来繁殖,细菌为分裂生殖;大多数细菌与真菌是生态系统中的分解者,在物质循环中具有重要的作用;大多数细菌和真菌对人类有利,能够使人致病的只是少数。6.【解析】选b。地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以供给藻类水和无机盐。7.【解析】选a。寄生是指从活的生物体吸取营养物质的生活方式,往往会对寄主造成一定的危害;腐生是指从死亡的生物体上吸取营养物质的生活方式;共生则是两种生物彼此互利地生活在一起。引起灰指甲的真菌寄生于人的皮肤或甲板内,并从中获取营养,故其营养方式属于寄生。【拓展延伸】寄生(1)概念:寄生是指一种生物长期或暂时生活在另一种生物的体内或体表,并从后者那里吸取营养物质来维持其生活的一种种间关系。营寄生生活的生物叫做寄生物,被侵害的生物叫做寄主,也叫宿主。(2)分类:根据寄生的场所可把寄生物分为两类:一是寄生在寄主体内的,称为体内寄生物,如蛔虫、绦虫、血吸虫、病毒等。二是寄生在寄主体表的,称为体表寄生物,如虱、蚤、疥螨等。根据寄生的久暂,可分为永久寄生和暂时寄生两种。根据寄生对象可分为三类:一是专性寄生,是指寄生物必须在活的寄主体内才能生活,一旦脱离寄主就不能生存;二是兼性寄生,腐生为主,兼营寄生;三是兼性腐生,寄生为主,兼营腐生。大多数寄生物在其生活史中只寄生在一定的寄主中,但也有寄生物需要有两个或更多个寄主,称为转主寄生。8.【解析】选d。有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至出现不能生活而死亡的现象叫做共生。蛔虫在人的肠道内,吸取肠内的有机物维持生活,对人体有害,这种方式叫做寄生。故d项错误。【拓展延伸】共栖与共生(1)共栖:也称偏利共生,是指两种生物生活在一起,对一方有利,对另一方也无害,或者对双方都有利,两者分开以后都能够独立生活。如海洋中体小的鱼用其吸盘吸附在大型鱼类的体表,被携带到各处,觅食时暂时离开大鱼,这对大鱼无利也无害,但增加了鱼觅食的机会。(2)共生:是指两种不同生物之间所形成的紧密互利关系。动物、植物、菌类以及三者中任意两者之间都存在“共生”。在共生关系中,一方为另一方提供有利于生存的帮助,同时也获得对方的帮助。例如某种海葵,附着于海螺的外壳,其刺丝对海螺起到保护作用,同时寄居在海螺壳内的海蟹不时地移动给了海葵捕取食物的便利。共生的形式有许多种。有的共生生物需要借助共生关系来维系生命,这属于专性共生。有的共生关系只是提高了共生生物的生存几率,但并不是必需的,这叫做兼性共生。共生关系有时是不对称的,在共生关系中很可能出现一种生物是专性共生而另一种生物是兼性共生的现象。9.【解析】选d。本题考查微生物在自然界中的作用。细菌、真菌等微生物营养方式为异养寄生或腐生,它们大多为生态系统中的分解者,能将动植物遗体、遗物等有机物分解为二氧化碳、水和无机盐,促进了自然界中的物质循环。10.【解析】选d。利用细菌和真菌作为生物杀虫剂,不仅可以控制害虫数量,同时也能减少农药的使用,从而减少对环境的污染。11.【解析】(1)资料一中描述的营养方式为腐生。该营养方式的特点是:从已死的或腐烂的动植物组织或其他有机物获得营养,以维持自身正常生活的一种方式。腐生的细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,又能被植物吸收利用,制造有机物,说明腐生细菌和真菌对自然界中的二氧化碳等物质的循环起重要作用。(2)该资料描述的营养方式为寄生。该营养方式的特点是:需要从活着的动植物或人体内吸收营养物质维持生活。(3)该资料描述的生物之间的关系为共生。共生的特点是生活在一起的双方相互依赖,彼此有利。答案:(1)腐生。腐生的细菌和真菌能够促进自然界中的物质循环。(2)寄生。(3)共生。12.【解析】本题通过能够寄生在动物和人体内的炭疽杆菌,考查有关细菌和真菌的知识。炭疽杆菌属于细菌,与动物细胞相比,有细胞壁,但是没有成形的细胞核。细菌的生殖方式是分裂生殖,细菌的休眠体是芽孢,能够度过不良的环境。细菌和真菌的生活条件是有机物、水和适宜的温度等。答案:(1)具有细胞壁,没有成形的细胞核(2)分裂生殖芽孢(3)有机物的含量、水分和温度等(4)对被感染的人进行隔离、对被感染的物体进行高温灭菌或低温冷冻处理、利用紫外线等方法灭菌13.【解析】本题考查细菌和真菌促进自然界的物质循环。细菌和真菌能够利用自然界的有机物,并将其分解,释放出能量,满足自身的需求。细菌和真菌的生活条件是水、有机物、适宜的温度,有的细菌和真菌在有氧条件下生活,有的在无氧条件下生活。答案:(1)二氧化碳和氧气(2)将有机物分解成二氧化碳、水和无机盐(3)腐生微生物在有氧条件下才能将污水中的有机物彻底分解,达到净化的目的(或为腐生微生物提供氧气彻底分解有机物)温度【能力提升】1.【解析】选b。本题考查食品腐败的原因。食品腐败的原因主要是细菌和真菌的侵染。如果苹果、梨、葡萄、草莓等水果腐烂了,主要是因为细菌或真菌侵入到水果中了。2.【解析】选b。本题考查分解者的作用。生态系统由非生物部分和生物部分组成,其中生物部分包括生产者、消费者和分解者。分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物,促进自然界中的物质循环,所以“落红”转化为“春泥”的过程中发挥重要作用的是细菌和真菌的分解作用。3.【解析】选b。在自然界中,大多数的菌类对人类是有益的,只有少数的菌类对人类有害。例如在牛、羊等胃内的细菌可以帮助动物分解草料中的纤维素,人大肠中的细菌可以制造维生素k等。因此b项是错误的。4.【解析】选d。由图示可知,这两种生物同步增多和减少,相互依赖,为共生关系。在四个选项中,a、b、c三项均属于共生关系,只有d项为捕食关系。田鼠随着猫头鹰的增多而减少。5.【解析】选b。本题考查根瘤菌的功能。豆科植物根部的根瘤菌,具有固氮作用,能够将空气中的氮气转化成含氮物质供豆科植物利用,所以种植豆科植物不需要人工施加含氮的肥料。6.【解析】本题主要通过识图考查对细菌、真菌参与自然界的物质循环的理解。(1)植物体通过光合作用利用无机物合成有机物,不仅为自己也为其他生物提供了食物来源。(2)腐生细菌、真菌能将生物遗体中的有机物分解成简单的物质,供植物重新利用,因此属于分解者。(3)腐生的细菌、真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,又能被植物吸收利用,制造有机物,说明腐生细菌和真菌对自然界中的二氧化碳等物质的循环起重要作用。(4)图中能够进行光合作用的