江苏省盐城市东台许河镇中学九年级物理上学期第一次质量检测试题 新人教版.doc

九年级物理上学期第一次质量检测试题1、 选择题：（每题2分，计24分）1、下列四种情形中所使用的杠杆属千省力杠杆的是2、如图， 用下列简单机械，使重量同为g的物体都处于静止状态，其中用力最大的是(均不计摩擦) 3、一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比 a有用功减少，总功减少 b有用功增加，总功增加 c有用功不变，总功不变 d有用功不变，总功减少4、 如图所示，aob为一杠杆(自重不计)，o为支点(oaob，od=oa)，在a端悬挂一重物g，那么 a. 在b点用力使杠杆在图示位置平衡，一定是省力的 b. 在c点用力不可能使杠杆在图示位置平衡 c. 在b点用力使杠杆在图示位置平衡，沿竖直方向最省力 d. 在d点悬挂一个与g完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡5、如右图所示，要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列的物理量中，不需要测量的是 a他的质量 b单杠的高度c每次身体上升的高度 d做“引体向上”的时间6、某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物不计绳重及摩擦，下列说法正确的是a甲图省力，机械效率甲图大b甲图省力，机械效率一样大c乙图省力，机械效率一样大d乙图省力，机械效率乙图大7、水的比热较大这一特点在日常生活中有广泛的应用下列事例中不属于应用这一特点的是 a培育水稻秧苗时往稻田里灌水 b用水来冷却汽车发动机 c炎热的夏天，往室内地面上洒水降温 d冬天供暖时用水作循环液8、从同一火炉中取出的甲、乙两铜块，把它们分别冷却，使之放出相等的热量后，再将它们接触，若它们的质量之比为l：2，则 a热量一定由甲传向乙 b热量一定由乙传向甲 c它们之间不发生热传递 d无法确定传热情况9、如果物体在平衡力的作用下运动，则该物体 a机械能一定不变，动能一定不变 b机械能可能改变，动能一定不变c机械能可能改变，动能可能改变 d机械能一定不变，动能可能改变10、关于内能和热量，下列说法正确的是 a物体吸收热量，温度一定升高b物体运动的越快，物体的内能越大 c同一物体的温度越高，内能越大d温度越高的物体，所含的热量越多11、下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况关于对图中的补充正确的是a做功冲程内能转化为机械能压缩冲程机械能转化为内能b压缩冲程内能转化为机械能做功冲程机械能转化为内能c压缩冲程机械能转化为内能做功冲程内能转化为机械能d做功冲程机械能转化为内能压缩冲程内能转化为机械能12、如图所示，一根粗细均匀的铁棒ab静止在水平地面上，现用力f将铁棒从水平地面拉至竖直立起。在这个过程中，力f作用在b端且始终与铁棒垂直，则用力f将a. 逐渐变大 b.逐渐变小 c.保持不变 d.先变小后变大2、 填空题（每空1分，计 24分）13、 优秀运动员短时间内的功率可达1kw,它的物理意义是;两台机器的实际功率之比为5:1,则做同样的功所需的时间之比是;14、 利用定滑轮提起重物，沿着如图所示方向的f1、f2、f3来施力拉绳子时拉力大小的关系是f1_ f2_ f3(以上两空选填“”或“”)，这是因为f1、f2、f3的力臂_(选填“相等”或“不等”)15、学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个_滑轮，它能改变力的方向，但_ (选填“能”或“不能”)省力，16、甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用10s，乙用9s，若甲乙两人的体重之比为5：6，则甲乙两人爬到杆顶做功之比是，甲乙两人平均功率之比 是17、如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同(1)比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验；该实验中通过观察 来比较燃料燃烧放出热量的多少；且运用了和的研究方法。比较不同物质的比热容，应选择两图进行实验；(2)水的比热容为4.2103j(kg)，它的物理含义是 ；(3)酒精的热值为3.0107jkg，完全燃烧10g酒精放出的热量为j18、“钻木取火”是用的方式改变物体的内能当人用力越大，钻得越快，火就越容易取得，这表明越多，内能增加得也越多，因此，可以用来量度内能的改变19、如图所示，把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕两圈并迅速地来回拉动，一会儿看到塞子被弹起。（1）拉动绳子克服摩擦做功，是将机械能转化为_能。（2）请说出该实验中的某一现象并简述其原因。现象：_；原因：_。20、有甲、乙、丙三个物体在做不同的运动：甲在空中下落(考虑空气阻力)，乙沿斜面匀速下滑，丙在水平面上做曲线运动且速度大小保持不变，那么在这三个物体中，机械能总量不变的是，动能不变而势能减少的是。三、解答题：（21题8分，22、24每空1分，计52分）21、（1）画出使杠杆ab在图12所示位置静止时所用最小力f的作用点和方向(o为支点，oaob)（2）如图13 所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上a点。请作出拔钉子时所用最小动力f的示意图和它的动力臂l1 （3） 用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法。（4）某同学在做俯卧撑运动时（如图），可将他视为一个杠杆，支点为o，他的重心在a点，支撑力为f，请画出重力和支撑力f的力臂22、如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆，细线、若干砝码等试验装置探究杠杆的平衡条件。请你回答下列问题：（1）在挂钩码前，晓月发现杠杆左端低，右端高，她将杠杆两端的平衡螺母向调节，使杠杆在水平位置平衡。(2)接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆在水平位置平衡。其目的是：； 。(3)改变钩码数量与位置，获取三组测量数据（如下表），可以防止实验的，根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是：，并完成下表中的空格。实验测量数据记录表：实验次序动力f1/n动力臂l1/cm阻力f2/n阻力臂l2/cm12.05.001.010.0022.010.002.010.0032.010.004.023、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图16所示的实验用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间实验数据记录如下表图16物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量 （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用 这个物理量来描述24、在物理综合实践活动中，小华设计了如图所示的机械模型。推动硬棒cd或ef，使它们在水平面内绕轴o转动，即可将绳逐渐绕到轴o上，提升重物g，硬棒cd是 杠杆，滑轮b（能/不能）改变力的大小。在重物上升的过程中，轴o上增加的绳长重物上升的高度。25、（4分）在“测定滑轮组机械效率”的实验中，（1）若增加钩码，滑轮组的机械效率将 。（选填“增大”、“不变”、“减小”）（2）将空格填满：钩码重弹簧秤读数钩 码移动距离弹簧秤移动距离总 功有用功机 械效 率4.9牛1.96牛0.1米0.3米 26、下面是用气球做的两个小实验，试回答相关问题。 (1)如图甲，松开气球的口子，快速放气后会感到气球变凉，这是因为气体_导致内能减小。 (2)如图乙，松开气球的口子，气球向后喷出气体的同时，气球会沿着绳子快速向前飞去，这说明_27、 (8分)某物理兴趣小组的同学，用煤炉给lokg的水加热，同时他们绘制了如图l4所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2103j(kg)，煤的热值约为3107jkg。求：(1)煤完全燃烧产生的热量：(2)经过6min时间加热，水所吸收的热量；(3)煤炉烧水时的热效率。28、（8分）如图所示，杠杆在竖直向下拉力f的作用下将一物体缓慢匀速提升，下表是提升物体时采集到的信息：物重g/n 0a/m0b/ma端上升的髙度h/mb端下降的竖直距离s/m400.80.40.20.11)若不计杠杆自重和摩擦,求拉力f的大小；(2)若实际拉力f为90n，求拉力做的总功及杠杆的机械效率29、（9分）用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100n，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，（1）则动滑轮重为多少？（2）当某次运送4件货物时，绳子的拉力f是多少？此时滑轮组的机械效率为多少？（不考虑绳重和摩擦）九年级物理参考答案1、 选择题：2、 填空题：解答题：3、 21、22、23、 右 、 满足杠杆平衡条件 、 便于读出力臂 、 偶然性 、 动力动力臂=阻力阻力臂 实验次序动力f1/n动力臂l1/cm阻力f2/n阻力臂l2/cm12.05.001.010.0022.010.002.010.0032.010.004.05.00 23、 （1） 升高的温度 （2） 水 、 大于 （3） 比热容 24、 省力 、 不能 、 等于 25、（1） 增大钩码重弹簧秤读数钩 码移动距离弹