高考生物一轮复习 生态系统及其稳定性综合检测.doc

生态系统及其稳定性综合检测 一、选择题(每小题4分，共60分)1下列与生态系统的结构、功能及稳定性有关的叙述，正确的是()a生产者是生态系统中物质循环和能量流动的起点b生物种类越复杂，种群数量越多，生态系统的抵抗力稳定性就越高c通过植物的光合作用和动植物的呼吸作用就可完成碳的全球化循环d生态系统中的信息传递对捕食者必然都有利解析：在生态系统中，物质循环没有起点和终点，a错误；在一个生态系统中，生物种类越复杂，个体数量越多，生态系统的抵抗力稳定性就越高，b正确；植物的光合作用和动植物的呼吸作用是碳循环的主要方面，但并非碳循环的全部，碳循环还包括微生物的分解作用、化学燃料的燃烧以及碳元素在生物群落内的传递过程等，c错误；生态系统中有些信息传递可使生态系统的被捕食者躲避猎捕，故信息传递对捕食者不一定有利，d错误。答案：b2右图为生态系统碳循环模式图，下列分析错误的是()af表示大气中的co2库b该图中有三条食物链c图中a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物d碳以有机物的形式由a传到b解析：由图中a、b、c、d、e都指向f，可知f是大气中的co2库，f与a是双向的，可知a是生产者，b、c、d、e都是异养生物，它们之间的碳以有机物的形式进行传递，此图只有一条食物链。答案：b3下图表示一个草原生态系统的营养结构，下列说法不正确的是()a该食物网包含了12条食物链b鹰处于第三营养级c牧草与杂草之间的关系主要表现为竞争d要了解某种牧草的种群密度，常用的调查方法是样方法解析：以牲畜喜食的牧草开头的食物链有6条，以牲畜不喜食的杂草开头的食物链也有6条，a正确；鹰处于第三和第四营养级，b错误；牧草和杂草竞争水肥等，c正确；调查植物一般采取样方法，d正确。答案：b4某生态系统中的四种生物构成一条食物链abcd，通过测定得到这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3和m4。下列叙述中错误的是()am1一定不是a种群固定的太阳能总量b若m15m2，则生态系统稳态可能遭到破坏cd个体所含的有机物的质量应比c个体的小d若m2大量增加，一般会导致m1减少m3增加解析：生产者固定的太阳能总量中会通过细胞呼吸损失一部分，a正确；根据能量流动的特点，前一营养级同化的能量要大于或等于后一营养级同化的能量的5倍，才能满足后一营养级的能量需要，b正确；相对较高营养级的个体不一定比相对较低营养级的个体小，如虎与兔，c错误；一定时间内，m2增加会导致被捕食者减少，捕食者增多，d正确。答案：c5下图所示为生态系统结构模式图，代表生理过程，下列有关说法正确的是()a图中构成生物群落的是甲、丙、丁、戊b若丙的食物中丁占1/3，假设各营养级之间的能量传递效率为10%，要使丙体重增加3 kg，至少需要甲 120 kgc通过人为管理增加某种生物的数量，可以提高该生态系统的抵抗力稳定性d能够保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是乙、戊解析：据图可以判断出戊为非生物的物质和能量，甲为生产者，丁为初级消费者，丙为次级消费者，乙为分解者，戊不参与构成生物群落，a错误；若丙的食物中丁占1/3，则甲占2/3，若丙体重增加3 kg，则需消耗甲为31/310%10%32/310%120(kg)，b正确；人为增加某种生物的数量，可能会使原有的生态系统在发展过程中建立的稳定状态遭到破坏，其抵抗力稳定性降低，c错误；能保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是生产者(甲)和分解者(乙)，d错误。答案：b6右图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解，已知麻风树的总能量为a，其中字母代表了能量，则下列叙述不正确的是()a从麻风树输入下一营养级的能量传递效率为a/abc是第二营养级用于生长发育和生殖的能量cd是指呼吸作用消耗的能量d该图中不包括非生物的物质和能量解析：由题干中的信息可知，该图只包括两个营养级，麻风树是第一营养级，则a只能代表第二营养级摄入量，b代表第二营养级的同化量，其中d代表用于呼吸作用消耗的能量，c是指第二营养级用于生长、发育和生殖的能量，e则是第二营养级流入分解者的能量；该图解中包括了生产者、消费者和分解者，没有非生物的物质和能量。答案：a7对下列两条食物链的分析正确的是()玉米人玉米牛人a一个吃玉米的人获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多b能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级升高而逐级递减c长期坚持素食可缓解世界粮食短缺问题d若种植玉米的土壤中含有相同浓度的某重金属盐，则中的人比中的人重金属元素积累少解析：能量的传递效率是10%20%，与营养级高低没有直接关系，b错误；长期坚持素食，可减少能量传递过程中的损失，有利于缓解世界粮食短缺问题，c正确；重金属元素在食物链中流动时存在富集现象，营养级越高，富集作用越强，所以中的人体内重金属元素积累相对较多，d错误。答案：c8右图是某生态系统碳循环示意图，其中为大气，ad代表发生在生物体内的生理作用，、代表生态系统的不同生物。以下叙述不正确是()a通过过程a太阳能便进入了生物群落b在这个生态系统中，所含的能量最多c过程b、c、d将co2释放到大气中d此图中包含了该生态系统的全部成分解析：此图中缺少太阳能、水分、无机盐等非生物的物质和能量。答案：d9下列有关生态系统中信息传递的叙述，正确的是()a生态系统中物理信息只在同种或异种生物间传递b动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息c生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的d生态系统中植物都是通过化学物质传递信息的解析：通常物理信息可以发生在生物与生物之间，也可以发生在生物与无机环境之间，如自然界的光照对植物就是一种物理信息，a错误；动物可以通过特殊的行为在同种或异种生物间进行信息传递，如蜜蜂的圆圈舞等，b正确；信息传递一般是双向的，而能量流动是单向的，c错误；生态系统中植物不但能通过化学物质传递信息，而且也有行为信息，例如棉花遭受棉铃虫侵害时，会产生某些挥发性信息化合物，虽然放出的信息是以化合物为载体的，但平时植株体内并不含有这种物质，所以这种自我保护的机制也是一种行为，可以称为行为信息，d错误。答案：b10“草兔子狐狸狼”为某草原上的一条食物链，下列关于该食物链的说法，正确的是()a该食物链中兔子是初级消费者，属于第一营养级b兔子产生的粪便中的能量不属于兔子的同化量，而是草的同化量c处于能量金字塔尖的狼，其个体体内的能量小于兔子个体体内的能量d狐狸捕食一只兔子，则该兔子体内的能量全部流向狐狸解析：生产者是第一营养级，a错误；兔子产生的粪便中的能量是没被消化或未被利用的能量，不属于兔子的同化量，属于草的同化量，b正确；能量金字塔描述的是营养级之间的能量关系，不能简单等同于个体，c错误；能量流动是逐级递减的，d错误。答案：b11下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是()a生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础b生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性c生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值d生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越高解析：生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础；生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性；生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值；生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统抵抗力稳定性越高，恢复力稳定性越低。答案：d12在下图食物网中，若狼增加1 kg体重，从上一营养级得到的能量各占50%，从理论上推算，最多需消耗草的重量是()a25 kgb45 kgc550 kgd1 000 kg解析：要求最多需消耗草的重量，要按最小传递效率10%计算，狼增加1 kg体重要消耗兔和狐共10 kg。由题意知，兔和狐各向狼提供5 kg的能量，兔增加5 kg需消耗草的重量是50 kg；狐增加5 kg需消耗羊的重量是50 kg，羊增加50 kg 需消耗草的重量是500 kg，所以狼增加1 kg体重消耗草最多是550 kg。答案：c13下列关于我国人口增长与环境关系的认识中，正确的是()a我国现有的人口已经超过了环境容纳量b随着我国社会的发展和进步，人们的各种消费水平不断提高，人口增长会对生态环境造成更大的压力c因自然资源丰富，人口增长过快，消耗了大量的自然资源但并不影响生态环境d人口快速增长有利于解决我国在发展中遇到的困难和问题解析：我国现有的人口并没有超过环境容纳量。人口增长会带来相应的环境问题，如人口生存空间的减少、土地资源压力、水资源压力、能源危机、环境污染等，不利于可持续发展。答案：b14生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的叙述错误的是()a建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施b引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性c保护生物多样性就是在基因、群落和生态系统三个层次上采取保护措施d模拟鸟类的外形的原理，研制出的飞机是利用生物多样性的直接价值解析：保护生物多样性的三个层次是基因、物种和生态系统。答案：c15下列有关反馈调节的叙述，错误的是()a负反馈调节在生物群落中普遍存在，但在生物群落与无机环境之间不存在b当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节c负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统具有自我调节能力的基础d甲状腺激素分泌的调节属于反馈调节解析：负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统具有自我调节能力的基础，生物群落与无机环境之间也存在负反馈调节。答案：a二、非选择题(共40分)16(22分)下图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中a、b、c、d表示生态系统的成分，图乙为其中部分营养结构。请据图回答：(1)图甲中过程表示_，图乙中的生物对应图甲中哪些成分_(用字母表示)。(2)图甲过程中碳的传递形式分别是_、_。(3)乙图中的蛇由于某种原因数量下降，蟾蜍的数量先增多后减少，最后趋于稳定，这属于_调节，说明生态系统具有_能力。(4)若草固定的总能量为6.8109 kj，食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3108 kj，则人最多能获得能量_ kj。(5)若蛇取食鼠的比例由调整到，从理论上分析，改变取食比例后蛇体重增加1 kg，人能比原来多增重_kg。(能量传递效率按20%计算)解析：(1)由图甲中，a是co2，d是生产者，b是初级消费者，c是分解者。过程表示光合作用和化能合成作用，图乙中只有生产者和消费者，对应图甲中的d、b。(2)食物链中各营养级之间物质以含碳有机物的形式传递。生物到无机环境之间以co2的形式传递。(3)蛇的数量减少，导致蟾蜍因缺少天敌而增加，生态系统具有自动调节能力而又逐渐趋于稳定，这种调节属于负反馈调节。(4)(6.81091.310820%)(20%)22.46108(kj)。答案：(1)光合作用和化能合成作用(只答光合作用也可)d、b(2)含碳有机物co2(3)负反馈(反馈)自我调节(4)2.46108(5)217(18分)黄河三角洲是河、海、陆三者交互作用形成的湿地生态系统，资源丰富，类型多，包括河口、浅海、滩涂、沼泽、河流等天然湿地和盐田、鱼虾养殖塘、水库、稻田等人工湿地。到2020年，黄河三角洲将率先建成经济繁荣、环境优美、生活富裕的国家级高效生态经济区。据此材料，请回答下列问题。(1)浅海湿地的各种生物共同构成了一个_，沼泽湿地的主要功能包括能量流动、物质循环和_。(2)调查黄河三角洲湿地生态系统柽柳的种群密度常用_法。(3)湿地生态系统能够较长时间地保持动态平衡，这是因为该生态系统具有_稳定性，从生态系统的结构分析，影响其稳定的因素是_。(4)为探究湿地植物菖蒲对污水的净化作用，某研究小组测定了4种水样的bod(即微生物分解水中有机物所需要的氧气量)和总含氮量；菖蒲水培15天后，再次测定了4种水样的bod和总含氮量，结果如表：测定指标a水样b水样c水样d水样bod(mg/l)培养前24713915060培养后51454950总含氮量(mg/l)培养前54555320培养后191919194种水样中有机污染物浓度最高的是_。d水样在实验中起_作用。湿地生态系统能够有效缓解水体富营养化，其根本原因是菖蒲对_的吸收，影响吸收速度的内部因素是_。解析：(1)浅海湿地的各种生物共同构成了一个生物群落，生态系统的功能有能量流动、物质循环和信息传递。(2)