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文档简介
六年级数学下册 第6单元堂堂清(无答案) 人教版数与代数第1课时数的认识1、 填空不困难,全对不简单。(1) 最小的自然数是( ),( )最大的自然数。(2) ( )是自然数的单位。(3) 四亿四千零五十万三千四百写作( ),改写成亿为单位的数是( ),四舍五入到万位是( )。(4) 一个数由4个1,9个0.1、8个0.01组成,这个数是( ),用四舍五入保留一位小数是( )。4(5) 4.3和4.37比较,( )大,( )的计数单位大。30(6) ( )15 ( )%。(7) 甲数是乙数的2.5倍,则甲数和乙数的比是( )。2、 我是小法官,对错我会判。(1) 所有整数都比小数大。( )(2) 因为0.5和0.50相等,所以它们的计数单位也是相同的。( )(3) 去掉小数点后面的零,小数大小不变。( )(4) 所有带分数都大于1。( )(5) 循环小数一定是无限小数。( )(6) 一个自然数不是质数就是合数。( )3、 脑筋转转转,答案全发现。(1)把千克平均分成7份,每份是它的( )。a.千克 b.千克 c. d.(2)一个循环小数2.8585的简记法写作( )。 . . . . . . .a.2.85 b.2.85 c.2.858(3) 和这两个分数的( )。a.分数单位相同 b.意义相同 c.大小相等(4)下列分数能化成有限小数的是( )。a. b. c. d.4、将8,0.2,38,4,15,9,7,2填在最适当的方框里面。 小 数 分 数自然数5、用分数表示下面各题的商,再化成百分数。 45 0.252 2.4 1.80.756、 把下列各数按从小到大的顺序排列。 0.38 37% 0.373第2课时数的运算1、 填空不困难,全对不简单。(1) 把1.82的小数点去掉,所得的数是原来小数的( )倍。(2) 甲数比乙数多5,乙数的小数点向左移动两位后是0.25,原来甲、乙两数的和是( )。(3) 0与任何数相乘,积都等于( )。一个数与1相乘,积等于( )。0除以一个不等于0的数,商等于( )。一个数除以1,商等于( )。相同数(0除外)相除,商等于( )。(4) 两个数的差是3.2,被减数不变,减数增加0.2,差是( )。2、 我是小法官,对错我会判。(1) 一个数的一定大于这个数的。( )(2) 357。( )(3) 4减去它的,等于4。( )(4) a- b- c=a-(b+c)。( )(5) abacbc(c0)。( )3、 直接写得数。 += += 26.5= 2.67+1.33= 0.280.7= 20%+90%= 7.240%= 480%=4、 简算。(1)11 (2)(51) (3)975、 列式计算。(1)0.85与0.6的和除以这两个数的差,商是多少?(2)14个连加的和比1.2除2.4的商多多少?6、 甲、乙两个数的和是9.75,甲数的1倍与甲数的2倍之和是16,乙数是多少?第3课时第1、2课时的综合练习1、 填空不困难,全对不简单。(1) 在2,0,69,5.6,9,38,1,17,2,3.2这些数中,( )是质数;( )是合数;( )不是整数;( )是负数。(2) 三个连续奇数的和是1425,这三个奇数是( ),( ),( )。(3) 八五折就是按原价的( )%出售。(4) 把一个小数扩大到原数的10倍后,小数点再向左移动两位是5.32,原来的小数是( )。(5) 一个数分别除以4,除以6都没有余数,并且商是整数,这个数最小是( )。2、 我是小法官,对错我来判。(1) 一个数的因数都比这个数小。( )(2) 任何一个自然数不是质数,就是合数。( )(3) 被减数是119,减数与差的比是3:4,减数是51。( )3、 在下表的空格中填上合适的数。小数分数百分数0.12535%4、 我是计算小专家。(能简算的要简算) 2.510255 20951264736 3.86.2 24()5、 商乘除数加被除数,和是15,被除数是多少?6、现有一张42cm,宽30cm的长方形纸,要把这张纸裁成大小相等的正方形而没有剩余,裁成的正方形至少有多少个?第4课时式与方程1、 填空不困难,全对不简单。(1) 每本练习本0.5元,y本练习本( )元。(2) 爷爷今年a岁,小明b岁,5年后,爷爷比小明大( )岁。(3) 一个正方体的棱长为acm,它的棱长总和是( )cm,它的表面积是( )cm2,它的体积是( )cm3。 (4) 甲数比乙数少5,如果甲数是a,那么乙数是( );如果乙数是b,那么甲数是( )。(5) 当a0.5,b 时,2a3b的值是( )。2、 我是小法官,对错我会判。(1) 当a0.3时,a30.27。( )(2) 8x3y24是方程。( )(3) 4.5是方程2x54的解。( )(4) 求梯形的高的公式是hs(a+b)。( )(5) a22a。( )3、 脑筋转转转,答案全发现。(1) 下面的式子中是方程的是( ) a.40210020 b.x143 c.x+28.415.62 d.3x1(2) 一个数除以a,商3余1,这个数是( )。 a.(a1)3 b.3a+2 c.3a+1 d.a3+1(3) 三个连续自然数,最小的一个是a,则这三个数的和是( )。 a.3a+3 b.3a c.a+24、 解方程。 5x1684 2z4.5314.5 x164.255 8.4x6x0.65、 小玲看一本书,原来每天看50页,6天看完,结果提前一天看完,实际每天看多少页?(用方程解)6、 一根铁丝,用去它的多1m,还剩27m,这根铁丝全长多少米?(用方程解答)7、 汽车上原有x名乘客,到了某车站,下车a名,又上来b名。(1) 这时车上的剩客是多少?请列出算式。(2) 根据你列出的算式进行讨论:在什么情况下,车上的人数比原有乘客多?第5课时常见的量1、填空不困难,全对不简单。(1) 一年中有( )个大月,平年的二月下旬有( )天。(2) 相邻的两个长度单位之间的进率是( );相邻的两个面积单位之间的进率是( );相邻的两个体积单位之间的进率是( )。(3) 1997年香港回归祖国,这一年有( )天。(4) 某商店每天9:0018:00营业,全天共营业( )小时。(5) 用棱长1cm的小正方体木块堆成一个棱长1dm的正方体,需要( )块。2、 我是小法官,对错我会判。(1) 每年都有366天。( )(2) 2008年是闰年。( )(3) 一年中有6个小月,6个大月。( )(4) 钟表上分针转动的速度是时针的60倍。( )(5) 1kg铁和1000g棉花一样重。( )3、 在括号里填上适当的数。(1)1.4km( )m(2)8米26厘米( )厘米(3) ( )m2850dm2( )cm2。(4) 6900ml( )cm3( )dm3。(5) 4050g( )kg( )g(6) 3.6时( )时( )分(7) 140分( )时(8) 1吨( )吨( )千克(9) 2元3角( )角(10) 3年8个月( )个月(11) 0.09公顷( )平方米4、在 里填上“”“”或“”。 6平方米2平方分米 6.2平方米 6200m 6.2km 102.5元 100元8角 3千克50克 3050克5、 填表。复名数表示小数表示分数表示3吨5千克7.5分2小时6、一艘客船上午8时从甲港出发,20时到达乙港,在乙港休息1小时30分,再返回甲港是第二天4时,这艘客船共行了多少小时?7、 妈妈到菜市场买了1.25kg的萝卜,200g的香菇,5kg的鸡蛋,1.04kg的鱼,妈妈共买了多少千克东西?第6课时第4、5课时的综合练习1、 填空不困难,全对不简单。(1) 粮店里有大米和面粉共140袋,其中大米有c袋,面粉有( )袋。(2) 三角形的底是7.8cm,比高少acm,高是( )cm。(3) 当a0.3时,2a1.8( )。(4) 1世纪( )年,1日( )时。(5) 一年有( )个月,分成( )个季度,每季度有( )个月,每月分成( )旬。(6) 1996年二月下旬有( )天。(7) 1936年是闰年,再经过( )年又是闰年。2、 我是小法官,对错我会判。(1) 方程一定是等式,但等式不一定是方程。( )(2) 小丽说:“我弟弟是1998年2月29日出生的。”( )(3) 相邻的两个体积单位间的进率是1000。( )(4) 2.4时2时40分。( )(5) 2000年上半年有181天。( )3、 脑筋转转转,答案全发现。(1) 下面各式中,与a相等的式子是( )。 a.a3 b. 3a c.aaa(2) 测量课本长用( )。 a.质量单位 b.长度单位 c.面积单位(3) 教室的占地面积约是56( )。 a.平方米 b.平方分米 c.平方厘米4、 在括号里填上适当的计量单位。(1) 多数成年人的身高在1.5( )至2( )之间。(2) 32开书本封面的面积约为240( )。(3) 普通汽水瓶的容积约为250( )。(4) 轿车在公路上的行驶速度一般是每小时100( )。5、 解方程。 xx 931.7x13.4 21x x0.46、 一辆自重2.5吨的汽车,车上装有每台重1800千克的机器5台,要通过一座限载13吨的混凝土桥,能否安全通过?7、 一列客车19时从北京火车站出发,到第二天上午11时到达上海站,已知火车平均每小时行140km,北京到上海之间的铁路长多少千米?第7课时比和比例1、 填空不困难,全对不简单。(1) ( ):162:( )( )%( )成。(2) 把1.5:2写成最简整数比是( ):( ),比值是( )。(3) 把4a5b改写成比例是( )。(4) 一项工作甲8天完成,乙10天完成,甲、乙两队工作效率的比是( ),工作时间的比是( )。(5) 两个数相除又叫做( )。(6) 在比例尺为8:1的图纸上,4cm的线段表示的实际长度是( )。2、 我是小法官,对错我会判。(1) 比的前项和后项都乘,比值不变。( )(2) 、这四个数能组成比例。( )(3) 在一个比例中,两个外项互为倒数,如果一个内项为1,那么另一个内项为。( )(4) 一种盐水,盐占盐水的,水与盐的比是10:1。( )3、 化简比。 : 4、 解比例。 4.3:1.55、 如果四个不等于0的自然数a、b、c、d有如下关系:a:bc:d那么,a:cb:d也相等吗?d:b与c:a呢?为什么?6、 李老师从家到学校,每分钟行50m,12分钟可以到达。如果每分钟多行10m,则多少分钟可以到达?(用比例解)7、 a到b地的实际距离大约是120km,在1:1000000的地图上,两地的图上距离应是多少?第8课时比和比例的练习1、 填空不困难,全对不简单。(1) 甲、乙两数的比是8:5,甲数是120,乙数是( )。(2) 积一定,两个因数成( )比例。(3) ac0(a0,c0),则a与c成( )比例。(4) 用3,6,2,9四个数组成两个不同的比例是( ),( )。(5) 甲、乙各加工一批零件。速度的比是2:3,时间的比是3:4,则工作总量比是( )。2、 我是小法官,对错我会判。(1) 如果3x4y,那么x:y3:4。( )(2) 比例尺的前项一定小于后项。( )(3) 因为a是b的,所以a和b成正比例。( )(4) 甲数的和乙数的的比是:0.3,甲数和乙数相等。( )3、 慧眼识珠,我会选。a.成正比例 b.成反比例 c.不成比例(1)出米率一定,出米的质量和稻谷的质量。( )(2)地图上的比例尺一定,图上距离和实际距离。( )(3)小红上学,已走的路程和没有走的路程。( )(4)圆的周长和半径。( )4、求下列各比的比值。 50:28 :5、 解比例。 0.9:4.21:x x:4.5:3.26、 有一个长方形的儿童乐园,长320m,宽200m,按照1:10000的比例尺,画出它的平面图。7、 有一项工作,原计划用40人,18天正好完成,如果每个人的工作效率相同,现在增加5人,可以提前几天完成任务?第9课时数学思考(一)1、 填空不困难,全对不简单。(1)6个点可以连成线段的条数是( )。(2)1,3,2,6,4,( ),( ),12,( )。(3) 下图线段ab中共有( )条线段。ba(4) 一个长方形被剪去一个角后,还剩( )个角或( )个角,或( )个角。2、 下图中一共有( )个长方形。3、 下图中一共有( )个锐角。4、已知求多边形内角和的公式是:内角和(n2)180,请根据内角和公式求出:(1) 正六边形的内角和。(2) 正八边形的内角和。(3) 长方形的内角和。5、甲、乙、丙、丁四位同学和王老师站一排照相,共有多少种不同的站法?6、 用3,4,5,6四张数字卡片,每次取两张组成一个两位数,可以组成多少个偶数?第10课时数学思考(二)1、 按规律填数:3、15、35、63、99、( )、195。2、 下图中一共有( )个三角形。3、 如下图,平面上有12个点,可以任意取其中四个点围成一个正方形,这样的正方形有( )个。4、 有一张5元,4张2元和8张1元的人民币放在一起,从中取出9元钱,共有多少种不同的取法?(请把各种情况列举出来)5、 在一张圆形纸片中画10条直线,最多能把它分成多少小块?6、 小王、小张、小李三人在一起,其中一位是工人、一位是军人、一位是大学生。现在知道:小李比军人年龄大,小王和大学生不同岁,大学生比小张年龄小。他三人中,谁是工人?谁是军人?谁是大学生。7、 小英、小明、小亮在一次语文、数学、英语三门考试中,每人都获得了其中一门第一名,一门的第二名和一门的第三名。现在只知道小英获得了语文成绩第一名,小明获得了数学第二名,获得英语第一名的是谁?8、 赵、钱、孙、李四位老师分别教数学、语文、自然和体育中的一门功课,赵老师只能教语文或自然;钱老师只能教数学或体育;孙老师能教数学、语文或自然,李老师只能教自然。请问:这四人手中只能派谁教数学? 第11课时数与代数部分的综合练习1、 填空不困难,全对不简单。(1) 把3m长的绳子平均分5段,每段占全长的( ),每段长( )米。(2) 两个因数的积是45,其中一个因数缩小到原来的,另一个因数不变,积是( )。(3) 五个连续的自然数的和是275,这五个数分别是( )、( )、( )、( )、( )。(4) 用2、3、5去除都余1的数中最小的是( )。2、 我是小法官,对错我会判。(1)3729008050以“亿”为单位记作37亿。( )48、 小数都比整数小。( )49、 3x6是方程。( )50、 两个互为倒数的数成反比例。( )3、 脑筋转转转,答案全发现。(1) 男生比女生多,男女生人数比是( )。 a.6:5 b.7:6 c.5:6(2) 车轮的周长一定,路程和转数( )。 a.不成比例 b.成正比例 c.成反比例(3)2时24分( )。 a.2.24时 b.2.04时 c.2时 d.124分(4) 没有因数2的数是( )。 a.质数 b.合数 c.奇数 d.偶数4、 列方程或算式解答。(1) 一个数的减去的倒数,差等于20,求这个数。(2) x的一半与2.5的和与的9倍相等,x等于多少?5、 一种饮料是由果汁与水按1:7的质量比调制而成的。5.6kg的饮料中,含果汁和水各多少千克?6、 把一块长120cm,宽80cm的铁板裁成面积相等且最大的正方形,没有剩余,可以裁成多少块? 空间与图形第1课时图形的认识与测量(一)1、 填空不困难,全对不简单。(1) ( )没有端点,( )有一个端点,( )有两个端点。(2) 从一点引出两条射线,就得到一个( )。角的大小与角的两条边( )的大小有关,与边的( )无关。(3) 一个圆的周长是18.84dm,它的直径是( ),半径是( ),面积是( )。(4) 在一个三角形中,有一个角是45,一个角是90,这个三角形是( )三角形。(5) 一个三角形内角度数比是1:2:3,这是( )三角形。2、 我是小法官,对错我会判。1. 大于90的角叫做钝角。( )2. 不相交的两条直线是平行线。( )3. 面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。( )4. 正三角形也是等腰三角形。( )3、 操作题。(1) 过直线ab外一点p,画ab的平行线。 p b a(2) 过直线ab上一点o,作ab的垂线。 a o b 4、 求下图中阴影部分的面积。(单位:cm)5、 一块0.5公顷的三角形粮食实验田,它的底是250m,它的高是多少米?6、 一块长1.2m,宽0.9m的铁皮,剪成半径为15cm的圆片,最多可以剪几块?第2课时图形的认识与测量(二)1、 填空不困难,全对不简单。(1) 长方体有( )个面,每个面是( );有( )条棱,( )个顶点。(2) 把圆柱的侧面展开得到一个( ),它的长等于圆柱底面的( )。(3) 一个圆环铁片的外直径是12cm,内直径是8cm,环形铁片的面积是( )cm2。(4) 正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。(5) 一个铁皮水桶,求做这个铁皮水桶用多少铁皮,是求它的( );求这个水桶占空间大小,是求它的( );求这个水桶可装多少升水,是求它的( )。2、 我是小法官,对错我会判。(1) 当长方形、正方形、圆的周长相等时,面积最大的是圆。( )(2) 棱长是6cm的正方体的体积和表面积相等。( )(3) 在一个三角形中,至少有两个内角是锐角。( )3、 脑筋转转转,。答案全发现。(1) 三角形的面积是sm,高是4m,那么底是( )米。a.s4 b.s42 c.s42 d.s42(2)用一根80cm长的铁丝,恰好可以围成一个长8cm,宽6.5cm,高( )cm的长方体教具。a.65.5 b.5.5 c.6.5(3) 把一个圆柱削成一个最大的直圆锥,削去部分是圆柱体积的( )。 a. b. c.4、 一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,高22cm,底面直径是20cm,这个水桶至少能装多少升水?5、 已知下图中,圆的周长是50.24cm,圆的面积与长方形的面积相等,求图中阴影部分的面积是多少?第3课时图形的认识与测量的练习1、 填空不困难,全对不简单。(1) 一个直角三角形,三条边分别长6cm,8cm,10cm,这个三角形的面积是( )cm2。(2) 一个圆柱的底面半径是9cm,高是10cm,它的表面积是( ),体积是( )。(3)把一段长5m的长方体木料锯成4段,表面积正好增加了12dm,这段木料的体积是( )dm。(4)圆有( )条对称轴;等腰三角形有( )条对称轴;等边三角形有( )条对称轴。(5)平角的是( )角,周角是是( )角。2、 我是小法官,对错我会判。(1) 正三角形一定是等腰三角形。( )(2) 半圆的周长就是圆的周长的一半。( )(3) 四条边都相等的四边形一定是正方形。( )3、 脑筋转转转,答案全发现。(1) 线段有( )个端点。 a.1 b.2 c.3(2) 圆的半径决定圆的( ) a.形状 b.位置 c.大小(3) 一个长方体的长、宽、高分别是am、bm、hm。如果高增加2m,体积比原来增加( )立方米。 a.2ab b.2abh c.(h+2)ab d.abh+22(4)圆的周长和直径的比是( )。 a.:1 b.1: c.2:1 d.1:24、 一个圆柱形水池,底面直径20m,深2m。(5) 要在它的侧面和底面抹水泥,抹水泥部分的面积是多少?(6) 水池内最多能装水多少吨?(每立方米水重1吨)5、 如图,阴影部分面积占大三角形面积的,占小三角形面积的,小三角形面积是大三角形面积的几分之几?6、 求右图阴影部分的面积和周长。第4课时图形与变换1、 填空不困难,全对不简单。(1) 正方形有( )条对称轴。(2) 移动下图中的5根火柴棒,得到两个正方形。 ( )2、 脑筋转转转,答案全发现。(1) 如图,根据前两行规律,空白处应该填( )。(2) 下面( )通过平移可以重合。(3) 下列图形中对称轴最多的是( )。a.圆 b.等边三角形 c.长方形 d.正方形(4)沿着下面平面图形上的线,将它折成一个六面体,折成的六面体是( )。 3、 请你画出一个由正方形和圆形组成的有4条对称轴的对称图形,并画出它的对称轴。4、 画出下面各图的对称轴。(能画几条画几条)5、 请把左边图形放大3倍,画在方格内,并涂上颜色。 6、你能画出下面的图案吗?试一试。第5课时图形与位置1、 根据右图,回答问题。(1) 以学校为观测点,书店在( )偏( )方向上;电影院在( )偏( )方向上。(2) 微微从学校去体育馆,每分走40米,她要走( )分钟。2、 照样子,写出下图中字母的位置。 a.(2,5) b.( ) c.( ) d.( )3、 填一填。如果a的位置是(1,3)那么b的位置是( )。4、14、 写出三角形各顶点的位置,再分别画出三角形向右和向上平移2个单位后的图形。(2)写出平移后所得图形的顶点位置,说说你发现了什么。5、(1) 文化馆在小明家北面100m,用这样的方法描述其他位置。(2)小华家在(2,2),在图中标出她家的位置。第6课时空间与图形部分的综合练习1、 填空不困难,全对不简单。(1) 过直线外一点,画这条直线的平行线,可以画( )条;画它的垂直线,可以画( )条。(2) 一根钢管长2m,外圆直径10cm,内圆直径6cm,钢管的体积是( )cm3。(3) 把一个平行四边形平均分成两个梯形,其中一个梯形的上底与高的积是0.25m2,下底与高的积是m2,原来平行四边形的面积是( )m2。(4) 三角形和平行四边形的高相等,底边长分别为4cm,8cm,三角形和平行四边形面积比是( )2、 我是小法官,对错我会判。(1) 四条边相等的四边形都是正方形。( )(2) 表面积相等的两个长方体,它们的体积也相等。( )(3) 甲、乙两个圆形木桶的体积相同,它们的容积不一定相同。( )3、 根据下面的平面图形作图,并计算。(1) 画出在西偏北30距广场1250m处有一所学校。(2)在广场的正东有点a,过a作平行于胜利路的北京路,并量一量求出a点到广场的实际距离。(3)画出三角形各条边上的高。4、 图中比的面积多82cm,ab为直径,且ab10cm,求bc的长度。5、 下面两个图形绕轴转一周,可以得到怎样的立体图形? 统计和可能性第1课时统计与可能性(一)1、 填空不困难,全对不简单。(1) 条形统计图和折线统计图的特点是( )表示一定的数据;不同点是:条形统计图用( )表示数量的多少,折线统计图用( )表示数量的增减变化情况。(2) 为了能够清楚地表示出1999年月平均气温变化情况,应该绘制( )统计图。2、 脑筋转转转,答案全发现。(1) ( )统计图可以很容易地看出数量的多少。a.条形 b.折线 c.扇形(2)( )统计图可以清楚地表示出各部分同总数之间的关系。a.条形 b.折线 c.扇形3、胜利自行车厂去年上半年自行车产量如下表。(1) 上半年一共生产自行车多少台? (2)上半年平均每月生产自行车多少台?4、 看图填空。 光明小学各年级男、女学生人数统计图(1) 男同学人数最多的是( )年级。(2) 女同学人数最多的是( )年级。(3) ( )年级的同学人数最多, ( )年级的同学人数最少。(4) 三年级的男同学比女同学多( )名。(5) 光明小学共有学生( )名,其中,男同学有( )名,女同学有( )名。5、 下图是某班40名同学期末数学测验成绩统计图。(1) 这是什么统计图?(2) 成绩优的有多少人?(3) 成绩良的有多少人?(4) 成绩优的比成绩良的少多少人? 第2课时统计与可能性(二)1、 填空不困难,全对不简单。(1) 六(1)班有男生24人,平均身高150cm;女生16人,平均身高138cm,全班学生平均身高是( )。(2) 爸爸要统计小英每次数学测验成绩,看是进步还是退步,应选用( )统计图。(3) 折线统计图不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示出( )。2、 根据“运输小组第一季度运货吨数统计表”填空。(1) 平均每月运货( )吨。(2) 一月份运货是第一季度的 。3、 某超市2008年各季度饮料销售情况如图所示。(1) ( )季度销售量最大,( )季度销售量最小。(2) 下半处比上半年多销售( )瓶。(3) 全年平均每季度销售( )瓶。(4) 第三季度比第一季度销售量增加( )。(5) 根据这个折线统计图,对此超市销售情况进行简要分析。4、 六(2)班学生对本班同学最喜欢的文艺节目情况进行了调查,并绘制了扇形统计图:(1) 你能判断出喜欢哪种文艺节目的人数最多吗?(2) 你有什么修改建议?5、小明在期末考试中语文、数学、英语、思想品德这四门功课的平均分数是90分,加上自然成绩后,他五门功课的平均成绩下降了2分,小明自然成绩是多少分?第3课时统计与可能性部分的综合练习1、 填空不困难,全对不简单。(1) 王华在期末考试时,语文和数学都是96分,外语得87分,他这次考试的平均成绩是( )分。(2) 小于10的质数有( )个,它们的平均数是( )。(3) 护士要统计一位病人一昼夜的体温变化情况,应选用( )统计图比较合适。2、 脑筋转转转,答案全发现。(1) 要统计某学校各年级人数,可以选用( )统计图。a.条形 b.折线 c.扇形(2)要反映某种儿童食品中各种营养万分的含量,最好选用( )统计图。a.条形 b.折线 c.扇形3、下图是某厂的产品的生产量和销售量情况。(1) 该厂的生产销售情况如何? (2)该厂的发展前景怎样?(2) 你还能提出哪些问题?4、 右面是某小学六(3)班同学期末数学成绩统计图,某小学六(3)班同学期末数学成绩统计图 看图回答问题。(1) 这个班级
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