高考政治二轮复习 第一部分 核心突破 专题十一 思想方法与创新意识课件.ppt

核心专题突破 第一部分 专题十一思想方法与创新意识 2017考纲精解 1 唯物辩证法 唯物辩证法的总特征 唯物辩证法的实质与核心 2 唯物辩证法的联系观 联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性 3 用联系的观点看问题 整体和部分的关系 系统优化方法 4 唯物辩证法的发展观 发展的概念 发展的前进性与曲折性 发展的量变与质变状态 5 唯物辩证法的矛盾观 矛盾的同一性和斗争性 矛盾的普遍性和特殊性 6 用对立统一的观点看问题 主要矛盾和次要矛盾的关系 矛盾的主要方面和次要方面的关系 具体问题具体分析 马克思主义普遍原理与中国实际相结合 7 辩证的否定观 辩证否定 形而上学的否定观 8 唯物辩证法与创新意识 辩证法的革命批判精神与创新意识 创新的社会作用 高考二轮专题复习 思想政治 2017考纲精解 高考二轮专题复习 思想政治 1 对本专题的考点知识 主要从以下两个方面掌握 理解四个观点 联系的观点 发展的观点 矛盾的观点 辩证否定的观点 创新的观点 明确九个关系 整体与部分 系统与要素 前进行与曲折性 量变与质变 同一性与斗争性 普遍性与特殊性 主要矛盾与次要矛盾 矛盾的主要方面与次要方面 辩证法与形而上学 2 从整个哲学模块来看 必须明确辩证法思想在唯物论 认识论 历史唯物主义中的体现 要注意联系多样性 具体问题具体分析与一切从实际出发的区别 注意发展观点与认识的发展 实践的社会历史性 价值判断和价值选择的社会历史性等的联系 高考二轮专题复习 思想政治 第1讲唯物辩证法的联系观 栏目导航 高考二轮专题复习 思想政治 高考二轮专题复习 思想政治 题型一唯物辩证的联系观 高考二轮专题复习 思想政治 例题1 某家电连锁企业创新管理模式 以专业分工为基础 以总部垂直管理为主体 实现了经营管理的高度统一化和标准化 最大限度享用规模经济的益处 不断增强营利能力 该企业获得成功是因为 找到了事物与周围事物之间有章可循的联系 利用事物场所的变更为事物的发展创造条件 消除了事物之间的差异促使事物的相互贯通 认识到部分功能及其变化对整体功能起决定作用a b c d 解析 本题考查联系的普遍性的知识 企业创新管理模式 以专业分工为基础 以总部垂直管理为主体 实现了经营管理的高度统一化和标准化 体现了联系的观点 符合题意 说法错误 事物之间的差异不可能消除 说法错误 关键部分的功能及其变化对整体起决定作用 a 高考二轮专题复习 思想政治 题型二用联系的观点看问题 高考二轮专题复习 思想政治 例题2 2016 江苏卷 下列漫画启示我们办事情要 a 不断解放思想b 树立全局观念c 重视部分的作用d 发挥主观能动性解析 本题考查整体和部分的关系 从画面上来看 一只猴子坐在一个长凳上要去接同伴从树上送下来的果子 这时因为它的重力集中到一头 凳子另一头高高翘起 凳子随时有侧翻的危险 结合漫画的题目 只顾一头 可以看出猴子只顾一头 不顾另一头 没有树立全局观念 b符合题意 b 运用联系的观点分析问题答题要素 联系普遍性 联系客观性 联系多样性 整体与部分 系统优化方法 1 联系具有普遍性 世界上的一切事物都处于普遍联系之中 要求我们用联系的观点看问题 2 联系具有客观性 它是事物本身所固有的 不以人的意志为转移 要求我们从事物固有的联系中把握事物 切忌主观随意性 3 联系具有多样性 要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件 坚持一切以时间 地点和条件为转移 4 整体和部分相互联系 密不可分 要求我们树立全局观念 立足整体 统筹全局 选择最佳方案 实现整体的最优目标 同时必须重视部分的作用 搞好局部 用局部的发展推动整体的发展 5 整体和部分的关系在一定意义上就是系统和要素的关系 掌握系统优化的方法 要着眼于事物的整体性 注意遵循系统内部结构的有序性 注重事物内部结构的优化趋向 2016 浙江卷 2015年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高 这再次引起人们对全球变暖问题的担忧 有研究指出 二氧化碳浓度的暴增 部分可能是厄尔尼诺现象造成的 但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的 这表明 事物发展的方向是前进的 上升的 人类社会在本质上是一个客观的物质体系 人类在自然规律面前是无能为力的 整个世界是一个普通联系的有机整体a b c d 方法点拨 1 首先排除包含错误观点的选项 虽然规律是客观的 但人们在客观规律面前并不是无能为力的 人们可以认识和利用规律 据此排除包含错误观点的选项 2 排除不符合材料含义的选项 材料没有体现事物发展的趋势 据此排除包含无关观点的选项 1 科学研究表明 人们随手丢弃的一块手机废旧电池的污染量相当于100个普通干电池的污染量 可污染约6万升水 人们喝了被污染的水 可能会出现肺气肿 骨质改变 贫血等病症 甚至可能瘫痪 这体现了 任何事物都处在联系之中 人们可以发挥主观能动性 改变事物的联系 联系具有主观性 联系具有多样性a b c d 解析 随意丢弃手机废旧电池会对水造成污染 人们喝了被污染的水会出现多种病症 这说明任何事物都处在联系之中 联系有直接 间接之分 符合题意 材料中没有体现人的主观能动性 与题意无关 联系是客观的 表述错误 d 2 淮南子 中说 走不以手 缚手 走不能疾 飞不以尾 屈尾 飞不能远 这表明 a 事物内部各要素之间相互影响 相互制约b 无论自然界还是人类社会都是相互联系的c 人们不能否认或改变事物之间的固有联系d 运动是物质固有的根本属性和存在方式解析 材料中文言文的意思为跑步不使用手 将手束缚起来便不能跑快 飞翔不用尾巴 把尾巴蜷缩起来便不能飞远 这体现了身体各要素之间相互影响 相互制约 a符合题意 b c d均不符合题意 a 3 十三五 规划的最后一年 即2020年 是此前我国多项中长期社会经济发展规划的截止年份 接下来的2021年 是未来新一轮中长期规划的起点 因此 历史赋予 十三五 规划以双重任务 既要为此前的中长期规划圆满收官 又必须面向未来 为实现下一轮新的中长期规划做好精神铺垫 这说明 不能忽视事物前后相继的历史联系 要重视事物之间相互联系的中间环节 需要从事物的固有联系中把握事物 要一切以时间 地点和条件为转移a b c d 解析 十三五 规划承上启下 属于事物联系的中间环节 符合题意 十三五 规划既要为此前的中长期规划圆满收官 又必须面向未来 故不能忽视事物前后相继的历史联系 符合题意 与题意无关 a 4 螃蟹效应 描述的是 用敞口藤篮来装螃蟹 一只螃蟹很容易爬出来 多装几只后 螃蟹之间相互扯后腿 就没有一只能够爬出来了 螃蟹效应 对团队建设的启示是 要促进系统内部有序和结构优化 要使部分以合理 有序 最佳状态存在 要正确处理同一和斗争的关系 要充分发挥关键部分对整体的决定作用a b c d 解析 本题考查坚持系统优化的方法 材料中的敞口藤篮中的多只螃蟹因相互扯后腿导致一只都不能从藤篮中爬出来 启示我们要优化构成整体的结构 注重系统内部的有序性 符合题意 不符合材料主旨 a 5 阅读材料 回答问题 一带一路 是我国同中亚 东南亚 南亚 西亚 东非 欧洲经贸和文化交流的大通道 是对2000多年前古丝绸之路的传承和提升 它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制 借助既有的 行之有效的区域合作平台 打破原有点状 块状的区域发展模式 加快我国经济转型升级 实现互利共赢 运用联系的观点知识 分析 一带一路 建设的依据 答案 联系是普遍的 客观的 建设 一带一路 是在对古丝绸之路和目前双多边合作机制 合作平台 对当今经济全球化潮流正确把握的基础上 用联系的观点看问题的表现 人们可以根据事物固有的联系 改变事物的状态 调整原有的联系 建立新的联系 一带一路 沿线国家和地区彼此之间存在着固有的联系 通过 一带一路 建设 将进一步加强我国与沿线国家的联系 实现互利共赢 高考二轮专题复习 思想政治 第2讲唯物辩证法的发展观 栏目导航 高考二轮专题复习 思想政治 高考二轮专题复习 思想政治 题型一唯物辩证法的发展观 高考二轮专题复习 思想政治 例题1 臭氧层是地球的大气保护层 长期以来 人类活动对臭氧层造成严重损害 最新研究发现 臭氧层在历经多年消耗之后正在恢复 这应归功于1987年 蒙特利尔议定书 签署以来全球对某些制冷剂 发泡剂的限制使用 不过 臭氧层距离治愈还很遥远 这可以表明 实践活动具有能动性 客观物质性 社会历史性的特征 发挥主观能动性 能够有效地改造客观事物及其规律 人们能够按照自身的愿望 建立起事物之间新的联系 事物的发展是量变与质变 前进性与曲折性的统一a b c d 解析 材料中 人类活动对臭氧层造成严重损害 臭氧层在历经多年消耗之后正在恢复 臭氧层距离治愈还很遥远 说明实践活动具有能动性 客观物质性 社会历史性的特征 事物的发展是量变与质变 前进性与曲折性的统一 符合题意 规律是客观的 不以人的意志为转移 我们发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提 错误 联系具有客观性 人不能按照自身的愿望建立新的联系 错误 b 高考二轮专题复习 思想政治 高考二轮专题复习 思想政治 例题2 国门大开之后 流行文化蜂拥而至 广播 电影 电视 网络等新媒体 伴随丰富的物质生活走进千家万户 有人认为 流行文化就是新文化 这种观点错在它 a 否定了区分新旧事物的正确标准b 没有看到新事物具有强大生命力和远大发展前途c 将运动 变化 发展混为一谈d 将事物一时力量的强弱 作为判断新旧事物的标准解析 新文化不等于新出现的文化 更不等于流行文化 流行文化属于新文化 将是否流行作为区分新旧事物的标准 这从根本上否定了区分新旧事物的正确标准 故a符合题意 不能把出现时间的先后作为判断新旧事物的标准 故b不能入选 c d均不符合题意 a 运用发展的观点分析问题答题要素 发展普遍性 发展实质 发展途径 发展状态 发展原因 发展规律 1 一切事物都是变化发展的 要求我们用发展的观点看问题 2 发展的实质是新事物代替旧事物 3 事物发展的途径 前进性与曲折性的统一 4 事物发展的状态 量变与质变的统一 5 事物发展的原因 内因与外因的统一 6 任何事物都是绝对运动和相对静止的统一 事物的变化发展是有规律的 2016 湖北武汉调研 阅读材料 回答问题 以儒家为代表的传统和谐思想包括天地万物和谐 天人和谐 人人和谐等方面的内容 孔子主张 和为贵 墨子提出 兼相爱 孟子倡导 老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼 在人与自然的关系上 庄子阐述 天人合一 的思想 强调人与自然的统一 实现人和自然的和谐发展 但是 传统和谐思想是在古代自然经济和封建专制制度的基础上产生和发展起来的 以巩固封建专制为目的 以等级划分为特征 借助 礼 的伦理文化推行 要求人民 安分守己 充满了人治色彩 这在本质上与现代社会的民主与法制格格不入 与现代社会追求的公平正义 平等自由背道而驰 党的十八大把 和谐 理念确立为社会主义核心价值观的重要内容 大力弘扬民主 自由 平等 法治等思想 结合材料 运用发展的观点 分析从传统和谐思想到社会主义核心价值观飞跃的过程 方法点拨 1 明确发展的观点的知识范围 2 结合设问和材料分析 明确从传统和谐思想到社会主义核心价值观 体现了发展具有普遍性 人的认识是在实践基础上变化发展的 明确社会主义核心价值观是对传统和谐思想的 扬弃 这涉及的是辩证否定观 3 结合材料组织答案 1 当今世界 科技进步日新月异 图像传播高度保真 毫秒即至 全球化进程明显提速 因此 我们面对的未来洒满阳光 包括偏远山区的幼童 人人都拥有进入新时代的机会和权利 这告诉我们 要支持和保护新出现的事物 要克服前进道路上的困难 事物发展的前途是光明的 整个世界处于永恒发展中a b c d 解析 科技进步日新月异 图像传播高度保真 毫秒即至 全球化进程明显提速 说明世界是变化发展的 符合题意 我们面对的未来洒满阳光 包括偏远山区的幼童 人人都拥有进入新时代的机会和权利 说道明事物发展的前途是光明的 符合题意 说法错误 在材料中未体现 b 2 我国古诗蕴藏着许多哲学智慧 莫怨春归早 花余几点红 留将根蒂在 岁岁有东风 离离原上草 一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生 从哲学上看 这两首诗共同体现了 a 人与自然是协调发展的b 自然界是客观存在的c 事物是运动的 变化和发展的d 事物是普遍联系的解析 材料中 留将根蒂在 岁岁有东风 野火烧不尽 春风吹又生 都表明事物是运动 变化和发展的 故选c a b d均在材料中没有体现 c 3 传统耗能产品面临挑战 新能源产品将迎来新生 但是 老百姓对新能源产品的推广使用有一个渐进的认识过程 所以要从试点示范到全面推广 这说明了 事物发展的方向是前进的 上升的 新事物成长都有一个从被拒绝到被接纳的过程 共性与个性是具体的历史的统一 人为 联系无法真正独立于人的意志以外a b c d 解析 材料中 新能源产品将迎来新生 体现了 从试点示范到全面推广 体现了 老百姓对新能源产品的推广使用有一个渐进的认识过程 说明人们对新事物的认识有一个过程 但 都有一个从被拒绝到被接纳的过程 的说法错误 不选 人为 联系是实践的产物 也是客观的 不以人的意志为转移 错误 a 4 习近平总书记曾在讲话中引用古语 禁微则易 救末者难 对作风方面存在问题的党员 干部进行教育提醒 下列与 禁微则易 救末者难 所蕴含哲理相近的是 毫厘之差 或致弊于寰海 致治在于任贤 兴国在于务农 自古驱民在信诚 一言为重百金轻 凿井者 起于三寸之坎 以就万仞之深a b c d 解析 本题考查量变与质变的关系 禁微则易 救末者难 是指禁止事情于开端时容易 抢救事情于终结时困难 这告诫我们从事物的量变阶段就开始入手矫正 才会避免酿成不可挽回的质变后果 蕴含哲理与之相近 符合题意 强调的是抓主要矛盾 联系的观点 强调的是诚信的作用即社会意识的反作用 均应排除 d 5 当前 既要充分看到反腐倡廉建设已经取得的显著成效 振奋精神 坚定信心 又要清醒地看到当前反腐败斗争的严峻形势 深刻认识反腐败斗争的长期性 复杂性 艰巨性 上述对反腐倡廉工作的认识体现了 真理的客观性和条件性 用一分为二的观点看问题 事物的发展是前进性和曲折性的统一 意识能够能动地改造世界a b c d 解析 党对反腐工作的认识没有涉及真理的问题 不符合题意 既要看到反腐的成绩 又要看到反腐斗争的严峻形势 体现了用一分为二的观点看问题 符合题意 认识到反腐斗争的长期性 复杂性和艰巨性 体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一 正确 中国共产党能够认识到腐败问题 体现了意识能够能动地认识世界而不是改造世界 不选 b 高考二轮专题复习 思想政治 第3讲唯物辩证法的实质与核心 栏目导航 高考二轮专题复习 思想政治 高考二轮专题复习 思想政治 题型一矛盾的基本属性 1 矛盾的两个基本属性的比较 高考二轮专题复习 思想政治 2 矛盾的对立统一性原理 1 内容 世界上的一切事物都包含两个方面 这两个方面既相互对立 又相互统一 2 方法论 坚持用全面的观点 一分为二的观点看问题 反对片面的观点和一点论 高考二轮专题复习 思想政治 例题1 2016 天津卷 供给侧结构性改革是引领中国经济适应新常态的重大举措 在此过程中 绝不能将供给侧改革与扩大需求分离开来 没有需求 供给就无从实现 新的需求可以催生新的供给 没有供给 需求就无法满足 新的供给可以创造新的需求 这表明 供给与需求是相互依赖的 供给与需求是相互排斥的 供给与需求是相互贯通的 供给与需求是相互独立的a b c d 解析 供给与需求是对立统一的两个方面 二者既相互对立又相互依赖 材料主要体现了供给与需求之间相互促进 相互依赖 相互贯通的关系 符合题意 材料没有体现二者之间的相互排斥 相互独立 排除 b 高考二轮专题复习 思想政治 高考二轮专题复习 思想政治 例题2 2016 全国卷乙 如图漫画 学习先进经验 讽刺了一些人不懂得 学习他人经验就能更好地发展自己 先进经验通过实践能够转化为现实的东西 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 事物的表面联系与本质联系的区别a b c d 解析 本题的题眼是 学习先进经验 讽刺了 不懂得 漫画讽刺了一些人在向别的地区学习经验的时候 只是进行形式上的模仿 没有把握事物的本质 讽刺了一些人不懂得学习借鉴别人的经验要从本身的实际出发 没有坚持具体问题具体分析 不懂得要透过事物表面的联系把握事物本质的联系 故 符合题意 说法绝对化 与漫画主旨无关 排除 d 高考二轮专题复习 思想政治 1 两点论与重点论 高考二轮专题复习 思想政治 2 矛盾分析法 高考二轮专题复习 思想政治 例题3 2016 浙江卷 某市政府采取 一企一策 的办法推动 僵尸企业 问题的解决 对符合破产条件的企业及时引入破产程序 对兼并重组后可以重生的企业促其兼并重组 对无意愿无能力继续生产的企业依法收回用地 盘活存量土地 从而促进了该市经济的快速发展 解决 僵尸企业 问题的办法包含的哲学道理有 关注矛盾两个方面的同时着重把握矛盾的主要方面 在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性 针对具体问题找出具体的解决方法 着眼于事物的要素进行系统优化a b c d 解析 考查本题矛盾的主次方面 矛盾的普遍性和特殊性 系统优化等知识 说法错误 应着眼于事物的整体进行系统优化 材料采取的是 一企一策 根据不同的企业制定不同的政策 体现了矛盾特殊性原理 坚持了具体问题具体分析的方法论原则 正确 材料并没有体现矛盾主次方面的辩证关系 不选 c 四看法 区分主要矛盾和矛盾的主要方面 1 一看内涵 现实存在的事物往往是很复杂的 不只包含一种矛盾 而是一个由多种矛盾构成的矛盾体系或系统 主要矛盾可以称为 一个 或 一种 矛盾 矛盾的主次方面研究的是任何一个矛盾中的两个对立面之间的关系 说的是 矛盾侧面 所以只能叫做 一方 或 一面 2 二看外延 主次矛盾是就复杂事物中所包含的 许多矛盾 比较而言的 主要矛盾只有一个 次要矛盾可以有多个 矛盾的主次方面是就 同一矛盾 的双方比较而言的 矛盾的主要方面只有一方 次要方面也只有一方 3 三看作用 主要矛盾决定事物的发展进程 常用在 办事情 上 用于解决问题 主要矛盾的主要方面决定事物的性质 常用在 看问题 上 用于评价利弊 优劣 功过等 4 四看关键词 体现主要矛盾的关键词有 抓重点 抓中心 抓关键 突出任务 核心问题 放在首要地位 等 体现矛盾主要方面的关键词有 抓主流 辨方向 识大局 分析形势 判断性质 占主体 等 2016 全国卷乙 毛泽东在 党委会的工作方法 中指出 一个人的工作 究竟是三分成绩七分错误 还是七分成绩三分错误 必须有个根本的估计 如果是七分成绩 那末就应该对他的工作基本上加以肯定 把成绩为主说成错误为主 那就完全错了 从唯物辩证法看 这里强调的是 事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾 矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化 在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面a b c d 方法点拨 1 认真阅读材料 找准材料关键词 如本题关键词句有 一个人的工作 究竟是三分成绩七分错误 还是七分成绩三分错误 如果是七分成绩 那么就应对他的工作基本上加以肯定 2 回归教材 运用教材的内容对应关键词 如 一个人的工作 体现了矛盾 究竟是三分成绩七分错误 还是七分成绩三分错误 体现了要分清矛盾的主要方面和次要方面 对 如果是七分成绩 那么就应对他的工作基本上加以肯定 体现了事物的性质由主要矛盾的主要方面决定 1 在市场竞争日益激烈的形势下 对中国企业来说 面对强大的国外竞争对手 打开眼界 互相学习 创新创造 共同提升 做大做强并促进行业的健康发展方为上策 竞争对手之间的关系体现了 斗争性寓于同一性之中 矛盾是事物发展的源泉 矛盾双方相互渗透包含 同一性寓于斗争性之中a b c d 解析 中外企业相互学习 共同发展体现了矛盾是事物发展的源泉 符合题意 二者既是对手 又能共同提升 说明斗争性寓于同一性之中 符合题意 材料并未体现二者相互渗透包含 排除 说法本身错误 a 2 我国已成为世界第二大经济体 迈入中等收入国家行列 但发展中不平衡 不协调 不可持续问题仍然突出 人口红利减弱 资源环境约束强化 企业成本上升 市场需求不足等严峻形势 躲不开 绕不过 必须通过深化改革加以解决 这体现的哲学道理是 a 矛盾着的事物及其每一个侧面具有特殊性b 矛盾具有普遍性 承认矛盾 揭露矛盾才能解决矛盾c 事物之间的对立统一具有隐蔽性d 矛盾即对立统一解析 躲不开 绕不过 体现了矛盾不可回避 必须正视矛盾才能解决矛盾 b正确 a d均不符合题意 c表述错误 b 3 2016年9月30日 李克强总理与默克尔共同考察安徽合肥学院时表示 中国正加快发展现代职业教育 愿借鉴德国职业教育的先进理念和经验 让 崇尚一技之长 的理念成为社会风尚 为推动 大众创业万众创新 对接 中国制造2025 和德国 工业4 0 提供支撑 学习借鉴德国职业教育的先进理念和经验的哲学依据是 矛盾的特殊性寓于普遍性之中 矛盾的特殊性中包含着普遍性 矛盾的特殊性通过普遍性表现出来 矛盾的特殊性离不开普遍性a b c d 解析 学习借鉴德国职业教育的先进理念和经验是考虑到中德职业教育有其共性 符合题意 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 并通过特殊性表现出来 错误 c 4 青海省西宁市为全力打好精准扶贫攻坚战 针对因病致贫 因学致贫 因灾致贫等不同原因 因地制宜 因户施策 因人施策 开展扶贫开发工作 提高扶贫精准度 该工作思路坚持了 承认矛盾 分析矛盾 解决矛盾 把握发展的普遍性 在绝对不相容的对立中思维 具体问题具体分析a b c d 解析 因地制宜 因户施策 因人施策 的精准扶贫就是强调要根据每家每户的实际情况制定相应策略 承认了矛盾的存在 看到了致贫的原因 解决了实际问题 符合题意 与题意无关 属于形而上学的思维方法 b 5 本世纪30年代我国老龄人口将达4亿 面对严峻的人口形势 我国将实施30多年的 一胎化 调整为 单独夫妻可生二孩 政策 再到 全面实施一对夫妇可生育两个孩子 这一系列调整的哲学依据是 a 矛盾的特殊性要求计生政策要具体问题具体分析b 贯彻科学发展观 实现人口与社会协调可持续发展c 实践是检验认识的真理性的唯一标准d 量变是质变的必要准备 要求我们要重视量的积累解析 根据人口形势调整计生政策 这是坚持具体问题具体分析的体现 是由矛盾的特殊性决定的 a符合题意 b不是哲学观点 c d均不符合题意 a 高考二轮专题复习 思想政治 第4讲唯物辩证法的辩证否定观 栏目导航 高考二轮专题复习 思想政治 高考二轮专题复习 思想政治 题型一辩证否定观 1 含义 是事物自身的否定 即自己否定自己 自己发展自己 2 特点 发展的环节 是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径 联系的环节 新事物产生于旧事物 它总是吸收 保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础 3 实质 扬弃 克服的是旧事物中过时的消极的内容 保留的是旧事物中积极合理的因素 高考二轮专题复习 思想政治 例题1 以前要在地下铺设管线 马路就得 开膛破肚 现在非开挖技术则避免了这一缺陷 非开挖技术是指通过导向 定向钻进等手段 在地表极小部分开挖的情况下 敷设 更换和修复各种地下管线的施工新技术 对道路交通和周边环境影响小 综合效益更高 非开挖技术的出现说明 辩证的否定是事物的自我完善和发展 科学实验对社会发展起积极的推动作用 人们可以发挥主观能动性 改变客观规律 人们可以根据事物的固有联系建立新的具体联系a b c d 解析 根据 非开挖技术则避免了这一缺陷 可知非开挖技术是对开挖技术的辩证否定 是对开挖技术的完善与发展 正确 与题意无关 说法错误 是唯心主义观点 符合题意 d 高考二轮专题复习 思想政治 1 辩证法的革命批判精神与创新意识 1 辩证法从本质上来说是批判的 革命的和创新的 2 辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系 3 辩证法的革命批判精神和批判性思维的要求密切关注变化发展的实际 敢于突破和实际不相符合的陈规陋说和落后的思想观念 注重研究新情况 善于提出新问题 敢于寻找新思路 确立新观念 开拓新境界 高考二轮专题复习 思想政治 2 创新的作用 高考二轮专题复习 思想政治 例题2 2016 江苏卷 在北京的胡同 百工坊博物馆 深藏着很多身怀绝技的手工艺大师 他们不断转变观念 将传统文化体验 国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中 为传统手工艺注入了新活力 这些手工艺大师们的做法给我们的启示是 要树立辩证的否定观 要坚持共性与个性相统一 创新推动社会制度的变革 矛盾的特殊性寓于普遍性之中a b c d 解析 手工艺大师的行为是不断创新的表现 体现了辩证否定观 符合题意 手工艺大师看到了国际流行的私人定制与传统工艺制作的共性 坚持了共性与个性的统一 符合题意 在材料中没有体现 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 说法错误 a 有关辩证否定观和创新意识的易错点 1 不能正确运用和理解辩证的否定辩证的否定是事物联系和发展的环节 辩证否定的实质是 扬弃 辩证的否定观要求树立创新意识 做到不唯上 不唯书 只唯实 2 认为创新就是否定一切创新是指在科学理论的指导下 面对实践中的新情况 敢于提出新观点和新方法 但创新并不是否定旧事物中的一切东西 对于旧事物中合理的 科学的东西仍需继承 3 认为创新是人们思维的产物创新离不开人的思维 但创新归根到底是在实践的基础上产生的 4 夸大理论创新的作用实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导 实践创新决定理论创新 2016 全国卷甲 某市打造北斗卫星导航功能型平台 初步建成智能公交应用 高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等 部署完成了78275台套北斗终端 产品商业性开发应用取得显著成效 北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善 这表明 转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现 不断发展的社会需要是科技创新的重要动力 科技创新以思想观念的创新为先导 科技创新总是通过吸收 改造传统技术而实现a b c d 方法点拨 认真审读题干材料 正确理解材料含义 本题通过北斗卫星导航系统的应用和完善 表明了创新的动力和作用 科学的本质在于创新 科学技术的每一次进步都是通过创新实现的 科学技术转化为现实的生产力才实现了科技创新的目的和价值 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导 通过理论创新推动其他各方面的创新 1 一项对全球21个国家的调查显示 中国孩子的计算能力排名第一 想象能力却排倒数第一 创造力排倒数第五 当前 大力推进素质教育 提高青少年的创新意识成为教育改革的重大课题 也是建立创新型国家的迫切需要 下列说法正确的是 创新是一个国家和民族进步的灵魂 树立创新意识是推动认识发展和社会发展的根本动力 树立创新意识要求我们敢于质疑权威 否定一切 树立创新意识是辩证否定观和辩证的革命批判精神的要求a b c d 解析 实践是认识发展的根本动力 社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力 错误 不符合辩证否定观 a 2 在人类的发明创造活动中 对某一事物的 习惯性 思维往往制约着人们的发明眼界 而对这种 思维定势 的有意识破除 则可能使人们产生许多新的发明和创造 这就要求我们 a 解放思想 破除一切传统观念b 要有革命批判精神和创新意识c 在科学理论指导下 就能提出 解决新问题d 进行逆向思维是发明创造的前提解析 破除 习惯性 思维 要善于提出新问题 敢于寻找新思路 确立新观念 开拓新境界 这是辩证法的革命批判精神和创新意识的方法论要求 b正确 b 3 互联网 行动计划 极大地推动了移动互联网 云计算 大数据 物联网等与传统行业的结合 互联网 代表一种新的经济形态 即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用 其重点是促进以云计算 物联网 大数据为代表的新一代信息技术与现代制造业 生产性服务业等的融合创新 发展壮大新兴业态 促进国民经济提质增效升级 下列选项中对此理解错误的是 a 创新推动社会生产力的发展 促进产业结构升级b 改变事物的状态 调整原有的联系 建立新的联系c 批判传统思想和传统思维 转变思维方式d 找准突破口 重点解决主要矛盾解析 本题考查创新意识 解答时要注意本题是逆向选择题 要求选出错误的选项 c说法错误 对待传统思维和传统思想要坚持批判继承的态度 批判继承是有取有舍 而不是一味舍去 批判是一味舍去 符合题意 c 4 国务院办公厅印发的 关于支持戏曲传承发展的若干政策 指出 要坚持以人民为中心的创作导向 以社会主义核心价值观为引领 坚持扬弃继承 转化创新 保护 传承与发展并重 更好地发挥戏曲艺术在建设中华民族精神家园中的独特作用 扬弃继承 转化创新是 a 唯物辩证法的实质和核心b 克服 否定消极内容 保留 肯定积极因素c 要么肯定一切 要么否定一切的哲学态度d 我们认识世界和改造世界的根本方法解析 本题考查辩证的否定 扬弃继承 转化创新是既肯定又否定 既克服又保留 b符合题意 唯物辩证法的实质和核心是矛盾 a说法错误 c是形而上学否定观 我们认识世界和改造世界的根本方法是矛盾分析法 d说法错误 b 5 十二届全国人大三次会议通过的政府工作报告首提 创客 创客这个群体开始进入大众视野 创客 一词来源于英文单词 maker 创客热衷于创新 自己掌握生产工具 以用户创新为核心理念 善于发现问题和需求并提出解决方案 通过创意 设计 制造提供各种产品和服务 我们能从 创客 身上学到的优良品质是 敢于质疑和探索 不断发现解决新问题 善于追问和思考 突破客观规律的制约 勇于拼搏和超越 突破真理适用的范围 勤于实践和创新 用实际行动成就梦想a b c d 解析 我们能从 创客 身上学到的优良品质是敢于质疑和探索 不断发现解决新问题 勤于实践和创造 用实际行动成就梦想 正确 说法错误 规律是客观的 中 突破真理适用范围 的说法错误 真理是有条件的 b 高考二轮专题复习 思想政治 理念创新科学发展 实现 十三五 发展目标 破解发展难题 厚植发展优势 必须牢固树立和贯彻落实创新 协调 绿色 开放 共享的新发展理念 创新是引领发展的第一动力 协调是持续健康发展的内在要求 绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现 开放是国家繁荣发展的必由之路 共享是中国特色社会主义的本质要求 坚持创新发展 协调发展 绿色发展 开放发展 共享发展 是关系我国发展全局的一场深刻变革 创新 协调 绿色 开放 共享的新发展理念是具有内在联系的集合体 是 十三五 乃至更长时期我国发展思路 发展方向 发展着力点的集中体现 必须贯穿于 十三五 经济社会发展的各领域各环节 高考二轮专题复习 思想政治 1 经济生活 1 发展成果由人民共享 作出更有效的制度安排 要求深化收入分配制度改革 努力实现居民收入增长和经济发展同步 劳动报酬增长和劳动生产率提高同步 提高居民收入在国民收入分配中的比重 提高劳动报酬在初次分配中的比重 2 协调发展 绿色发展的理念是贯彻科学发展观 实现经济持续健康发展的要求 3 共享发展是社会主义本质的具体体现 2 生活与哲学 1 实现 十三五 经济社会发展的目标 必须坚持创新 协调 绿色 开放 共享的新发展理念 必须贯穿于 十三五 经济社会发展的各领域各环节 体现了重视意识的能动作用 2 从中国的国情出发 提出创新 协调 绿色 开放 共享的新发展理念 体现了坚持一切从实际出发 高考二轮专题复习 思想政治 3 坚持将创新 协调 绿色 开放 共享的新发展理念作为 十三五 乃至更长时期我国发展思路 发展方向和发展着力点 贯穿于 十三五 经济社会发展的各领域各环节 体现了在我国对经济社会发展规律的正确认识和尊重 4 在实践中完善发展理念 又用科学的发展理念指导实践 体现了实践与认识的辩证关系 5 创新 协调 绿色 开放 共享的新发展理念 体现了用联系的观点 发展的观点看问题 6 坚持创新发展的理念 体现了树立创