高三语文一轮复习 字音字形知能提升训练 新人教版.doc

2014高三语文一轮复习 字音字形知能提升训练 新人教版题组1巩固基础1下列词语中没有错别字的一组是()a. 诀窍磨砺绪论 世外桃园b赦免 落寞 蓬蒿 好高鹜远c哂笑 自诩 告罄 倍道兼程d辍学 倩影 消弭 功亏一匮【解析】 本题是针对同音字误写的考查。读音相同的字容易造成误写。做这类题一要靠平时的积累，二要掌握科学有效的记忆方法。汉字是一种表意文字，可以根据字的意思记忆字形，如a项中“世外桃园”中的“桃园”并非种满桃树的园子，而是指桃花林尽头溪水的源头，由此推知“世外桃园”应写为“世外桃源”，此为据义记形法。同样的方法可以推知b项中“好高鹜远”应写为“好高骛远”。“骛”，追求，比喻不切实际地追求过高过远的目标。 d项中“功亏一匮”应该写为“功亏一篑”，即为堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻做事情只差最后一点没能完成。篑，盛土的筐子。【答案】 c2下列词语中没有错别字的一组是()a坐落重叠协奏曲融会贯通b谗媚 诙谐 天然气 震耳欲聋c博弈 蓓蕾 殊不知 毋容置疑d竞标 临摹 吓马威 弱不经风【解析】 本题重点在于辨别容易混淆的音似字的误写。解答此类题，首先要读准字音，然后结合字义辨认字形。如b项中“谗媚”，应写为“谄媚”，“谗”读作chn，“谄”读作chn。c项中应是“毋庸(yn)置疑”而不是“毋容(rn)置疑”。d项中“吓马威”原指官吏初到任时对下属显示的威风，后泛指一开始就向对方显示自己的威力，古代“到任”为“下马伊始”或“下车伊始“，所以此处应写为“下马威”；“弱不经风”应写为“弱不禁风”，“禁”，承受。【答案】 a3下列词语中没有错别字的一项是()a聒噪准星秤鬼鬼崇崇磨刀不误砍柴工b妥帖 渡难关 病入膏盲 男儿有泪不轻弹c神祗 唱双簧 脍炙人口 拿着鸡毛当令箭d爆料 爆冷门 自暴自弃 宰相肚里能撑船【解析】 本题考查形似音异字字形的辨识能力。解答这类题，关键是平时读准字音。 a项中“鬼鬼崇崇”应写为“鬼鬼祟祟”，祟，读为su，指鬼神带来的灾害，比喻不光明正大的样子。b项中“病入膏盲”应写为“病入膏肓”，“盲”形旁为“目”，与眼睛有关，声旁为“亡”，读mn；“肓”字形旁为“月”，与肢体有关，声旁为“亡”，读作hun，“肓”指古代医学所说的心脏和膈膜之间，药力达不到的地方。c项“神祗”应写作“神祇”。“祗”读作zh，敬重而有礼貌；“祇”读作q，地神。【答案】 d4(2012北京卷)下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是()a辍笔谈笑风生间(jin)或 李代桃僵(jin) b针灸 仗义直言 蹙(ch)额 毛骨悚(sn)然c蹂躏 再接再励 檄(x)文 百舸(k)争流d垫付 绿草如荫 游说(shu) 乳臭(chu)未干【解析】 b仗义执言，蹙(c)额；c.再接再厉，百舸()争流；d.绿草如茵，乳臭(xi)未干。【答案】 a5. (2013浙江台州质检)下列各句中，没有错别字的一项是()a伦敦刚刚成功经厉了奥运会的考验，但是2011年夏季城市骚乱的痕际，在伦敦街区和邻近城市仍然存在，英国仍面对骚乱考验。b像中国好声音这类“零门槛”的节目，让拥有音乐梦想的任何一个普通人，都可以一展歌喉享受舞台，也让我们懂得，平凡人成就自我的关键在于相信梦想，勇于追求，敢创造奇迹。c继中大在唐家湾建分校后，清华大学科技楼毗临而建，人民大学、北师大、北理工等重点高校也纷至踏来；这里以中大珠海校区为先驱的大学城已颇具规模。d庄子学说涵盖极广，但根本精神还是皈依于老子哲学。他追求逍遥无恃的精神自由；其作品中瑰丽奇特、变换莫测的寓言故事，堪称诸子散文中的“奇葩”。【解析】 a经历，痕迹；c.毗邻，纷至沓来；d.变幻莫测。【答案】 b6(2012天津卷)下列词语中没有错别字的一组是()a概率陶冶冠名权众志成城b渲泄 开销 暴发力 杯水车薪c余暇 神彩 发祥地 掉以轻心d倾泻 凑合 摄像机 相儒以沫【解析】 本题考查的是“识记并正确书写现代常用规范汉字”的能力。重点考查同音字的误写。b项“渲泄”应写为“宣泄”，“暴发力”应写为“爆发力”。 c项“神彩”应写为“神采”。d项“相儒以沫”应写为“相濡以沫”。【答案】 a7(2012江西卷)下列词语中，没有错别字的一组是()a家具 赝品 气概 水乳交融b萎靡 帐篷 更叠 暴殄天物c国粹 输赢 蛰伏 旁证博引d惭怍 诟病 九洲 呕心沥血【解析】 b更迭；c.旁征博引；d.九州。【答案】 a8(2013江西南昌质检)下列各组词语中，没有错别字的一组是()a徇情 钉梢 明信片 礼义之邦b装订 翔实 水蒸气 平心而论c文身 嬉笑 哈蜜瓜 金碧辉煌d噩梦 青睐 舶来品 暗渡陈仓【解析】 a项“礼仪之邦”；c项“哈密瓜”；d项“暗度陈仓”。【答案】 b 9(2012湖北卷)下列各组词语中，没有错别字的一组是()a羞涩袅娜歌声缈茫荷塘薄雾b霜天 廖廓 峥嵘岁月 浪遏飞舟c细腻 箫索 落蕊残叶 秋蝉嘶叫d嫩黄 葱茏 婆娑起舞 繁茂苍翠【解析】 a项“歌声渺茫”；b项“寥廓”；c项“萧索”；d项全都正确。【答案】 d10(2012浙江卷)下列各句中，没有错别字的一项是() a散文是倍受读者青睐的文体，古今中外的散文家凭借生花妙笔，写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。 b上课铃声过后，他才慌慌张张地冲进教室，“报告”声刚落，同学们轰堂大笑，原来他衣服的纽扣错位了。 c毋庸讳言，得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人，才是教师队伍中的主流。 d作为领导干部，面对群众时需要很强的亲和力，只有贴近群众，和颜悦色而不是急言厉色，才能真正听到群众的心声 【解析】 a“倍受”应为“备受”；b.“轰堂大笑”应为“哄堂大笑”；d.“急言厉色”应为“疾言厉色”。【答案】 c题组2综合提升 1.下列各组词语中，没有错别字的一组是()a反响不同凡响亟待迫不急待b截流 开源节流 连篇 浮想联翩c行迹 形迹可疑 涣然 焕然冰释d食言 失言而肥 账目 一叶障目【解析】 此题考查同音字字形的识记，题目的特点是使用了另一个同音词语进行干扰。a项中“迫不急待”应为“迫不及待”；c项中“焕然冰释”应为“涣然冰释”；d项中“失言而肥”应为“食言而肥”。【答案】 b2下列各组词语中，只有一个错别字的一组是()a霎那 婉言相劝 利害 变本加利b闻名 闻过饰非 成器 莫可明状c竭诚 掸精竭虑 顾及 爱屋及乌d贬值 事得其反 败诉 甘败下风【解析】 此题考查同音字字形的识记。a项中“霎”应为“刹”，“利”应为“厉”。b项中“闻过饰非”的“闻”应为“文”，“明”应为“名”。c项中“掸”应为“殚”。d项中“事”应为“适”，“甘败下风”应为“甘拜下风”。【答案】 c3下列各组词语中有错误的一项是()a翱翔 沧海桑田 蹉商 眼花缭乱b雏形 首屈一指 沏茶 销声匿迹c贻误 利令智昏 誊印 名副其实d震撼 璀璨夺目 诅咒 不卑不亢【解析】 此题考查同音字字形的识记。a项中“蹉商”应为“磋商”。此外，注意“名副其实”也作“名符其实”。【答案】 a4(2012安徽省级示范高中联考)下列各组词语，字形全都正确的一项是()a终身遗憾南柯一梦罄竹难书迫不及待b小题大做 立竿见影 事得其反 不可逾越c刚柔相济 众口铄金 弄巧成拙 白壁无瑕d生杀与夺 讳莫如深 木木咎由自取 朋比为奸【解析】 b项，事得其反适得其反；c项，白壁无瑕白璧无瑕；d项，生杀与夺生杀予夺。【答案】 a5(2013烟台四校联考)下列词语中，没有错别字的一项是()a共商国是 惹是生非 文过是非 孰是孰非b再接再厉 变本加厉 厉兵秣马 厉精图治c山清水秀 青黄不接 晴天霹雳 青规戒律d理屈词穷 屈打成招 屈尊枉驾 屈指可数【解析】 a项，文过是非文过饰非；b项，厉精图治励精图治；c项，青规戒律清规戒律。【答案】 d6(2013济南名校模考)下列词语中，没有错别字的一组是() a雕砌座右铭黯无天日失之东隅，收之桑榆b部署 照相机 英雄倍出 兼听则明，偏信则暗c技俩 冷不防 不胫而走 桃李不言，下自成蹊d渲染 暖烘烘 唉声叹气 螳螂捕蝉，黄雀在后【解析】 a黯无天日暗无天日。b.英雄倍出英雄辈出。c.技俩伎俩。【答案】 d7.(2012江西九校联考)下列词语中，没有错别字的一组是()a标杆翻两番趁心如意叫苦不叠b葱茏 金钢钻 伏首帖耳 貌合神离c扫瞄 流线型 林林种种 胁从不问d帽檐 一摊血 画地为牢 命途多舛【解析】 a称心如意，叫苦不迭；b.金刚钻，俯首帖耳；c.扫描，林林总总。【答案】 d8下列各组词语中，没有错别字的一组是()a提纲掉书袋别出新裁大海里捞针b渎职 敲竹杠 步履为艰 快刀斩乱麻c幅员 开倒车 察言观色 礼轻情意重d忖度 破天荒 声名雀起 人不可貌相【解析】 a新心；b.为维；d.雀鹊。【答案】 c9(2013湖北七市联考)下列各组词语中，没有错别字的一组是() a寄予发祥地安分守己精诚所致，金石为开b侯爵 老俩口 拨乱反正 壁立千仞，无欲则刚c跟贴 打圆场 偏安一隅 呼之即来，挥之即去d涵盖 无名火 信而有征 不著一字，尽得风流【解析】 a组中应为“精诚所至”，b组中应为“老两口”，c组中应为“跟帖”。【答案】 d10下列各组成语中，没有错误的一组是()a变本加厉百尺竿头蜂拥而上和言悦色b见风使舵 振聋发聩 积腋成裘 殚精竭虑c未雨绸缪 不胫而走 独辟蹊径 高屋建瓴d栩栩如生 披星带月 追本溯源 前倨后恭【解析】 a项，“言”应为“颜”；b项，“积”应为“集”；d项，“带”应为“戴”。【答案】 c11下列各组词语中没有错误的一项是()a倏忽凝练死有余辜流言诽语b誊写 憔悴 夸夸奇谈 自惭形秽c笙箫 寒喧 剑拔弩张 残羹冷炙d谛听 惆怅 左睇右盼 苦思冥想【解析】 此题考查同音字字形的识记。a项中“流言诽语”应为“流言蜚语”或“流言飞语”；b项中“夸夸奇谈”应为“夸夸其谈”；c项中“寒喧”应为“寒暄”。【答案】 d12下列各组词语中没有错误的一项是()a身体力行蜕化变质燃眉之急英雄倍出b与日俱增 岌岌可危 万里平畴 恶惯满盈c不可企及 抱残守缺 适得其反 剑拔弩张d贸然从事 穷兵黩武 通情达礼 趾高气昂【解析】 此题考查同音字字形的识记。a项中“英雄倍出”应为“英雄辈出”；b项中“恶惯满盈”应为“恶贯满盈”；d项中“通情达礼”应为“通情达理”。【答案】 c13下列成语中没有错别字的一组是()a按步就班趁心如意生杀予夺b穷形尽相 曲高合寡 出奇致胜c铤而走险 真知灼见 深负众望d捉襟见肘 孤注一掷 耳濡目染【解析】 此题考查同音字字形的识记。a项中“步”应为“部”(按部就班：指按照部署，依次进行)。“趁”应为“称”(称：适合。称心如意：完全合乎心意)。b项中“合”应为“和”。“致”应为“制”(制胜：取胜。原指作战时运用奇兵奇计，出敌不意，制服敌人，取得胜利。现在也指用别人意想不到的策略来取胜)。c项中“负”应为“孚”(孚，使人信服。深孚众望：很使群众信服)。【答案】 d14下列各组词语中，没有错别字的一组是()a雍容经典扑溯迷离筚路蓝缕，以起山林b安详 遐思 薪尽火传 合抱之木，生于毫末c跨越 幅射 秘而不宣 文武之道，一张一驰d坐阵 砥砺 民生凋蔽 壁立千仞，无欲则刚【解析】 本题考查考生识记现代汉语字形的能力。以词语形式考查考生对音似(同)字、形似字的辨析能力是一种最主要最常见的考查形式。考生在解题时，一方面要看清题目的要求，按要求选择选项；另一方面，要以义定形，根据词语的意义来判别字形的正确与否。a项，“扑溯迷离”中的“溯”应为“朔”，“筚路蓝缕，以起山林”中的“起”应为“启”；c项，“幅射”中的“幅”应为“辐”，“文武之道，一张一驰”中的“驰”应为“弛”；d项，“坐阵”中的“阵”应为“镇”，“民生凋蔽”中的“蔽”应为“敝”。【答案】 b15下列句子中，有错别字的一句是()a沈从文的小说就像五月的江南，细雨绵绵，绿野葱葱；又像陈年的美酒，浓香袭袭，淳厚绵长。b孔子思想的主要内涵在于“仁”，一是“克己复礼”的自觉，一是“己所不欲，勿施于人”的爱人。c他们准备的节目是俄罗斯歌舞，几个女孩穿着比较简朴的衣服，没有化装就上台演出。d教育部提出防止发生拥挤踩踏事故的要求，并指出个别学校麻痹大意，管理存在严重隐患。【解析】 本题考查考生识记现代汉语字形的能力。以句子的形式考查考生对同音字、形似字的辨析能力是一种常见的考查形式。解答此类试题，考生一方面要注意句中的有些字词是否写错了；另一方面，对于字词没有写错的句子，要注意有些词语是否用错了位置。a项，淳厚：淳朴。用在此处不符合语境，此处应用“醇厚”。【答案】 a16下列各组词语中，没有错别字的一组是()a震灾开仓赈灾包涵饮鸩止渴b品位 轻歌曼舞 丰瘐 急待解决c驱除 祛除疾病 正轨 走上正规d申明 声明理由 事故 人情世故【解析】 此题考查音同(音近)义近字字形的识记。b项中“瘐”应为“腴”，c项中“规”应为“轨”，d项中“声明理由”应为“申明理由”。【答案】 a17(2013莱西联考)下列各组词语，没有错别字的一组是()a厝火积薪青山绿水呀呀学语责无旁贷b心无旁骛 专