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文档简介
教育学原理专业研究方向：教育基本理论、教育研究方法、教育哲学、教育社会学、教育文化学、德育原理、课程与教学论、基础教育改革与发展、教育政策、教师教育、家庭社区与终身教育。硕士研究生课程设置与学分（总学分：不少于38学分）：（一）必修课程（不少于25学分）1.学位公共课（11学分，学校统一组织授课）政治理论3学分第一外国语5学分专业外语1学分计算机应用2学分2.学位基础课（不少于6学分）教育原理3学分教育研究方法3学分教育论著选读3学分3.学位专业课（不少于8学分）根据不同研究方向，由导师和研究生共同商定。教育哲学2学分教育社会学2学分教育文化学2学分教育政策学2学分课程与教学原理2学分德育原理2学分基础教育改革2学分教育心理学2学分家庭、社区与终身教育2学分教师专业发展2学分（二）选修课程（不少于10学分）1.专业选修课（不少于8学分）共分四个版块：教育科研方法、教育理论与历史、学校与社会关系、学校系统与组织研究版块。每个版块，均至少应选二门课程，总计2个学分。每门课程为20课时，计为1学分。四个版块总计至少应选八门课程，总计8个学分。教育科研方法版块（不少于2学分）教育评价1学分教育测量1学分量的研究方法1学分质的研究方法1学分教育行动研究1学分课堂观察1学分SPSS统计软件1学分教育研究案例评析1学分教育理论与历史版块（不少于2学分）元教育理论专题1学分教育哲学专题1学分教育文化学专题1学分教育人类学专题1学分教育伦理学专题1学分教育问题史专题1学分当代国际教育思潮与理论专题1学分教育学史专题1学分学校与社会关系版块（不少于2学分）教育政策专题1学分教育法规及案例分析1学分中国基础教育改革1学分文化、个性与社会化1学分教育成本与效益分析1学分终身教育理论与实践1学分学习化社会与社区教育1学分家庭教育与儿童发展1学分学校系统与组织研究版块（不少于2学分）学校问题诊断与对策1学分学校组织行为研究1学分教师专业发展专题1学分课程与教学流派1学分课程组织与课程资源1学分课程改革研究1学分课程与教学设计1学分课件开发与制作1学分课堂教学分析1学分道德发展与教育1学分学生心理辅导与咨询1学分班主任与班级管理1学分家校合作研究1学分2.跨专业或跨学科课（2学分由导师与研究生共同商定）（三）实践和科研训练（3学分）1.科研工作量累计40学时或深入教育实践单位不少于40学时：（1学分）注1：科研工作量的计算可根据1）在学期期间申请的科研项目2）参与导师的科研项目。由导师评定。注2：实践单位是指各级学校系统、街道文教办或其他类型的教育系统。以实践单位的鉴定为依据。2.社会研究型实践（或教育研究型实践）不少于两周：（1学分）注：完成一篇教育观察或教育评论报告。以导师的评定为依据。3.参加学术讨论或聆听学术报告至少30次：（1学分）4.公开发表（含录用）学术论文至少1篇（申请人排名第一）（四）补修课程（0学分）本科阶段非教育类专业硕士研究生必须补修，只记成绩，不
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