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教学资料参考范本翼教版摸底混合二年级下学期小学语文期中模拟试卷A卷(四套)目录:翼教版摸底混合二年级下学期小学语文期中模拟试卷A卷一翼教版摸底混合二年级下学期小学语文期中模拟试卷B卷二翼教版摸底混合二年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷三翼教版摸底混合二年级下学期小学语文期中模拟试卷D卷四- 1 -翼教版摸底混合二年级下学期小学语文期中模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把划线汉字的音节补充完整。h_b_zh_慌张分辨忠实沟渠2. 读拼音,写字词。几个孩tng_正在村东手l_手玩yu x_。今天是元宵节,家里很r no_,爷爷奶奶准备了丰盛的饭菜:红烧qi_子,ko y_,小j_炖蘑菇清洁工阿y_打扫卫生的时候,捡到十块qin_,交给了警察。3. 选词填空。赞美 赞赏1. (1)小明要读一首诗歌_祖国的大好河山。2. (2)我的好办法得到老师的_。4. 给划线的字选择正确的读音。有一顶漂(piopio)_亮的帽子吹进河里漂(piopio)_走了。我们一家商量(lingling)_着星期六去哪玩。千人糕的(de d)_确需要很多人才能做成的(de d)_。5. 写出含有下列偏旁的字,再根据字义填空。月:_、_;这些字多与_有关。火:_、_;这些字多与_有关。6. 照样子写句子。例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。(注意把句子写具体)小河边_。校园里_。例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。路边的大树,_,好像_。二、组词练习(40分)7. 找出下面各组词语中不是一类的填在横线上。_魔术师 教师 为人师 建筑师 理发师_演员 服务员 裁判员 人员_绿毯 金黄 淡蓝 乌黑_面粉 蔗糖 米糕 粉笔8. 照样子,写句子。你就一定能找到我。乘着温暖的春风,我们四处寻觅。邓爷爷小心地把树苗移入树坑。9. 阅读短文,完成练习。球王贝利 一个男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫寒,买不起球,只能踢汽水瓶(png)之类的东西。一天,一位足球教练(lin)看见了他,感觉他踢得非常好,就送给他一个足球。男孩得到球后,更加努力练习。不久,他的水平就超过了大多数同龄人。 圣(shng)诞(dn)节到了,男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上,挖(w)了起来。教练看见了满头大汗的男孩,非常奇怪,问他为什么这么做。男孩说:“我没钱买礼物送给您,就给您的圣诞树挖个小坑(kng)吧!”教练拉起他,说:“你给了我世界上最好的礼物。明天到我的训练场来吧!” 三年后,也就是1958年,17岁的男孩率领巴西队第一次捧起了大力神杯。这个男孩就是“球王”贝利。1. (1)短文有_个自然段,第一自然段有_句话。2. (2)从文中找出下面词语的近义词,填在横线上。惊奇_ 贫困_3. (3)男孩为什么要在草地上挖坑呢?用“_”在文中画出来。4. (4)根据短文内容,下列说法正确的一项是( )A .教练看见男孩挖坑,非常高兴。B .男孩之所以能捧起大力神杯,是因为他很有天赋。C .教练被男孩知恩图报的品质所感动,决定指导他踢球。10. 仔细看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。提示:图上画的是什么地方,图中有几个人,小男孩在做什么?小女孩会怎么做,怎么说?结果会怎样? 11. 你知道这些节日是哪个民族的吗?请你连一连。泼水节_蒙古族那达慕大会_彝族三月三歌会_傣族火把节_ 壮族三、提升练习(20分)12. 阅读下文,回答问题 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑1. (1)这段话有_句。2. (2)文中的“她”指的是_。3. (3)文中表示动作的词有:看、_、_、_、_、_、_、_。13. 课外阅读。(14分)乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说_喂_伙计_请离得远一点_掉到我这儿是很危险的。” 乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。1. (1)给文章第一小节加上标点符号。2. (2)这篇短文共有_个自然段。第4自然段有_句话。3. (3)“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指_ 。(填序号)江河湖海 一口水井4. (4)这则寓言的意思是( )。A .水井能关心帮助乌龟。B .不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。C .骄傲自大是不对的。14. 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请写下来,不少于100字。不会写的字用拼音代替。 第 8 页 / 共 27 页 翼教版摸底混合二年级下学期小学语文期中模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。yu xshn zhuwn nunjng lng_mn zsh jngn tinli lin_2. 辨字组词。 寻_ 具_ 波_ 洒_ 买_录_ 真_ 泼_ 酒_ 卖_3. 给下面的字换个偏旁,组成新字,并组词吵_ _ 注_ _种_ _ 篮_ _4. 我会选字填空。密 蜜甜_ _切 茂_ _林沙 纱_发 _土 _巾 泥_末 未_来 周_ _尾 _必喝 渴_水 口_ _酒 _望5. 补充词语,并选择恰当的词语填空。(填序号)碧_如洗 华夏_ 万里无_引人_目 锦上添_ _发图强1.今天的天气真好!_,_。2.小红穿了一条粉红色的裙子,十分_。3.与其_,不如雪中送炭6. 按拼音写汉字. fngmocngx雷_险 _经 _要miz d s_步_迹汗_ _水二、组词练习(40分)7. 选择填空,只填序号。闻到 看到 触到 听到春天来了!我们_了她,我们_了她,我们_了她,我们_了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑8. 琳琳说她长大了要当一名解放军战士,保卫祖国边疆。华华说他长大了要当一名医生,治病救人、救死扶伤。你长大了要当什么呢?试着说一说吧。9. 选一选(填序号)“哪里需要现出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是_雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。10. 阅读下文,回答问题 小螃蟹蓝色的海湾里,有一只小螃蟹(png xi),它仗着自己有一对钳(qin)子,总是欺负别人。小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕它,非常得意,扬起头来吐泡泡。突然,它发现了一根小铁棒,心想:谁敢惹我?看我怎么夹住你!“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹。”1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)被小螃蟹欺负的动物有_、_、_。3. (3)小螃蟹最后被_。4. (4)用“得意”写一句话。11. 看图写故事。三、提升练习(20分)12. 课内阅读。(10分)沙滩上的童话(节选)我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1. (1)这段话写出了“我们”攻打_,救出 _的经过。2. (2)“我的方法得到了大家的赞赏。”的意思是“我”的方法得到了大家的_。3. (3)用“_”画出孩子们轰塌城堡的方法。4. (4)孩子们欢呼是因为:_。5. (5)选文最后一句话表达了孩子们_的心情。13. 课外阅读。(14分)乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说_喂_伙计_请离得远一点_掉到我这儿是很危险的。” 乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。1. (1)给文章第一小节加上标点符号。2. (2)这篇短文共有_个自然段。第4自然段有_句话。3. (3)“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指_ 。(填序号)江河湖海 一口水井4. (4)这则寓言的意思是( )。A .水井能关心帮助乌龟。B .不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。C .骄傲自大是不对的。14. 想一想再写一个弯弯的(小路)_长长的(柳枝) _蒙蒙的(细雨)_温暖的(春风)_晶莹的(露珠)_ 第 14 页 / 共 27 页 翼教版摸底混合二年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音写词语。ci syo wy huwn nunhi xi_shn zhuj hog niangb lsho ko_2. 填一填。“悄”用部首查字法,应先查_部,再查_画,读音是_。“巨”的笔顺是_,共_画。“试”是_结构的字,用部首查字法,应先查_部,再查_画,可组词为_。3. 多音字组词。教jio _ jio_便bin _ pin_4. 给下列划线词语选择恰当的解释。(填序号)解冻:冰冻的江河、土地融化。解除对资金等的冻结。1.解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?_2.被银行冻结的资金,今天可以解冻了。_特别:与众不同,不普通。格外。3.我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。_4.难道它的味道很特别吗?_5. 我会说,我会写_地前进 灿烂的_ _的故事_地爬行 茂密的_ _的姑娘6. 照样子,写句子。1. (1)例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。枫树_,像_。2. (2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上_。3. (3)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。妈妈一回到家就忙起来了,_。二、组词练习(40分)7. 照样子,把括号中的词语加到前边的句子中去。爸爸学习外语。(认真地 晚上 在灯下)晚上,爸爸在灯下认真地学习外语。太阳升起来了。(慢慢地 从东方 早晨 火红的)王老师讲课。(有声有色地 在教室里 每天 给我们)我们做游戏。(高高兴兴地 下课了 在操场上)8. 琳琳说她长大了要当一名解放军战士,保卫祖国边疆。华华说他长大了要当一名医生,治病救人、救死扶伤。你长大了要当什么呢?试着说一说吧。9. 阅读下文,回答问题 爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫千人糕啊!”1. (1)用选文中划线的词语写句子。2. (2)这一块平平常常的糕,经过了_、_、_、_等劳动,才能摆在我们面前。3. (3)千人糕一课告诉我们只有_、_(多选),我们的生活才会更美好。 A共同努力 B相互协作 C浪费粮食 D一个人的劳动10. 看图写话。请仔细观察这幅图。图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。 11. 你知道这些节日是哪个民族的吗?请你连一连。泼水节_蒙古族那达慕大会_彝族三月三歌会_傣族火把节_ 壮族三、提升练习(20分)12. 写出近义词寻觅_温暖_年迈_仔细_13. 课外阅读。(14分)乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说_喂_伙计_请离得远一点_掉到我这儿是很危险的。” 乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。1. (1)给文章第一小节加上标点符号。2. (2)这篇短文共有_个自然段。第4自然段有_句话。3. (3)“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指_ 。(填序号)江河湖海 一口水井4. (4)这则寓言的意思是( )。A .水井能关心帮助乌龟。B .不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。C .骄傲自大是不对的。14. 想一想再写一个弯弯的(小路)_长长的(柳枝) _蒙蒙的(细雨)_温暖的(春风)_晶莹的(露珠)_ 第 20 页 / 共 27 页 翼教版摸底混合二年级下学期小学语文期中模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给划线字选择正确的读音。寻觅_(m jin) 酒_(ji s)水丝绦_(to tio) 炸_(zh zh)酱面不倒_(do do)翁 脾_(p b)气2. 看拼音,写词语。听到yud yun sh shu_的喊声,我兴fn_地chng_了出来。为了尽快完成任务,他工作到深夜,已经累得jn pl jn_了。妈妈给我买了一份wi do_鲜美、香tin_可口的食物。3. 选一选。(彩 采 踩) _花 _虹 _踏(周 州 舟) _围 龙_ 神_(培 陪 赔) _伴 _本 _土4. 把下面的词语补充完整。万_无_ 引_目 _致勃勃碧_洗 绚_彩 令_难忘5. 选词填空。严肃 严厉飞飞每天都迟到,老师很_地批评了他妈妈神情_地看着我教诲 教导老师常常_我们做事要认真。老师的_让我终生难忘。6. 按要求完成练习。1. (1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。苹果挂在树上。苹果像_。2. (2)连词成句,并加上标点符号。美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是3. (3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。小猫被妈妈送人了。4. (4)妹妹一会儿_,一会儿_。5. (5)连一连。春节_ 去祭扫端午节_ 看花灯清明节_ 赛龙舟元宵节_ 放鞭炮二、组词练习(40分)7. 选择填空,只填序号。闻到 看到 触到 听到春天来了!我们_了她,我们_了她,我们_了她,我们_了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑8. 先给图中的柳树涂上颜色,再把古诗补充完整。_,_垂干绿丝绦。_裁_,_似_。9. 看图写话。(15分)图上都有谁?他们在干什么?他们的心情怎样?发挥你的想象,写一段通顺的话。 10. 根据课文内容填空雷锋叔叔,你在哪里这首诗是赞美_叔叔的,他为人民做了许多_,当时流传着这样一句话:“ _, _。”他牺牲后,毛主席曾为他题词是:“_”。11. 小朋友,我们都有自己的书包。你能按一定顺序,用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗?试一试吧!三、提升练习(20分)12. 课内阅读。(10分)沙滩上的童话(节选)我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着

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