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有关小学生主题班会内容 小学六年级主题班会篇一：六年级主题队会 做个快乐的读书人 活动目的：通过主题队会，队员们能认识到读书的重要性，让读书成为习惯，多读书，好读书，读好书，在读书中找到快乐，在快乐中健康成长，真正成为一个快乐的读书人。各小队汇报人数。 出旗、敬礼。唱队歌。 中队长讲话：从走进校门的那一天起，读书、学习就成为我们小学生的主要任务，在我们清幽美丽的校园里弥漫着浓浓的书香。书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。在书里，我们找到了学习的榜样，深深地受到了鼓舞。读书使我们视野更开阔，知识更丰富。浓浓书香给我快乐，脉脉书香伴我成长。我宣布:六（4）中队做个快乐的读书人主题队会现在开始。 导入： 女：高尔基曾这样说过：书，是人类进步的阶梯！ 男：是啊，书，是人类精神的食粮！ 女：黄金有价书无价！ 男：书籍犹如朋友，必须慎重选择！ 女：生活中没有书籍，就好像没有阳光：智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀！ 男：读万卷书，行万里路！ 女：同学们，你们有没有发现，我们刚才背诵的都是关于什么的名言呢？（读书）对，读书，使人明智，读书，使人明理。 一、好书推荐 男：在日常生活中，我们能接触到很多书，那么哪些好书值得我们一看呢？ 女：下面就请队员们把他们喜欢的书推荐给大家，做一回“好书代言人”，和大家一起分享读书的快乐。 二、交换阅读 男：呀，有着这么多好书，真让我眼馋了。如果我想把这些书一一看到，你们有什么高招吗？（学生举手中的书齐声说：你有一本书，我有一本书，大家换一换，共享许多书）女：对，我们班就是用这种方法，以一换五十，一学期就可以看到不少好书了！ 男：这个办法真好，让我的梦想成真了。今天真是让我大开眼界。 女：接下来就请大家相互交换自己喜欢的图书。 三、群口快板说书名 主持人：同学们，你们都看了些什么书呀？（随机采访几位同学） 男：哦，你们看过的书还真不少。 女：别忙着夸奖，呆会儿等*同学一说，准把你吓一跳。 男：不会吧！ 女：不信，听听他们的群口快板说书名。掌声有请。 四、介绍读书感受 男：这可真是不听不知道，一听吓一跳。想不到我们同学平时读的书范围这么广，佩服！佩服！ 女：从这学期开始，每天中午12：25，广播里就会响起优美的轻音乐，我们最喜欢的午间阅读拉开了序幕，我们徜徉在经典诗文里，我们沉醉于书香童年中，我们切身感受着书的魅力，享受着书给我们带来的快乐。 男：接下来请*同学为大家介绍自己的读书感受。 五、诗词朗诵 男：听了她的介绍，我仿佛看到一颗读书之星在冉冉升起。 女：唐诗宋词是我们中华民族悠久而又灿烂的传统文化，常常背诵，能增加我们的文化底蕴。让我们的肚子里有了点实实在在的知识。 男：宋词是我国诗歌的一个颠峰，后人习惯把它分为豪放和婉约两大流派。苏轼和李清照就是这两大流派的代表人物。下面请大家欣赏声声慢念奴娇赤壁怀古，体味这两个不同流派宋词的韵味。 女：大家可能还沉浸在宋词的独特韵味之中，那么接下来现代诗朗诵和老师一起读书，则以另一种清新和煦沐浴着人们的心田。 六、古诗词演唱 男：千百年来，唐诗宋词流传在人们的口头上，历史的尘埃也掩盖不了它的光芒。听，校园里除了书声琅琅，还有歌声悠扬。 首先请听女生小合唱忆江南。 女：明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。 男：这不是苏轼的水调歌头中秋吗？ 女：对呀！接下来请欣赏由这首词改编的歌伴舞但愿人长久。 男：京剧作为中国的国粹，发展至今，它更有魅力、内涵和生命力。京剧也是我们学校的艺术特色，下面，请听*、*这两位京剧爱好者将为大家演唱卜算子咏梅。 七、读书故事 主持人：与好书做伴，以经典为友，遨游书海，沐浴书香，我们的生活变得多姿多彩。*同学还知道不少关于读书的小故事，请他们交流一下，怎么样？ 八、读书名言 男：司马迁、陈景润、爱迪生、茅以升、鲁迅、毛泽东等伟人为我们树立了典范，让好书陪伴我们左右，让好书陪伴我们成长。 女：读了书，有了知识，还得会运用。同学们还搜集了许多有关读书的名人名言。这是名人们读书的体会，让我们来静静聆听吧！ 男：多么富有哲理的语言啊！同学们，听了这些名人名言后，你有一些什么启发呢？（交流） 结束语：人生的道路上，有书香做伴，生活会多一份乐趣，情感会多一份高尚，成长会多一份智慧。亲爱的同学们，让我们一起 做个快乐的读书人。 辅导员老师讲话。 呼号（准备着，为共产主义事业而奋斗：时刻准备着） 退旗、敬礼。 主持人宣布：六（4）中队做个快乐的读书人主题队会到此结束。 程序一：全体起立，报告人数 程序二：出队旗 程序三：唱队歌 程序四：队会 一感恩父母。 合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!六中队“学会感恩，感受真情”主题队会现在开始我是今天的主持人，我叫杨晴我是今天的主持人，我叫杨雨沫。 甲：今天的这次主题活动，我们俩给大家带来了一个动人的故事(课件播放故事)同学们，在美丽的意大利，有一个女孩名叫罗莎琳。她是一个性格孤僻、胆小羞涩的l3岁少女。很小的时候她的父亲就去世了。母亲索非娅在一家清洁公司工作，靠微薄的薪金把罗莎琳一手抚养大。因为家境的贫困，罗莎琳常常受到别人的歧视和凄侮，这些都给她幼小的心灵投下了浓重的阴影。久而久之，她对母亲开始心生怨恨，认为正是母亲的卑微才使她遭受如此多的苦难。 xx年2月下旬的一天，索非娅由于工作出色而被允许休假一周。为了缓和母女之间的关系，索菲娅决定带女儿去阿尔卑斯山滑雪。但不幸降临了，她们在雪地里迷了路，对雪地环境缺乏经验的母女俩惊慌失措。她们一边滑雪一边大声呼救，不想，呼喊声引起了一连串的雪崩，大雪把母女俩埋了起来。出于求生的本能，母女俩不停地刨着雪，历经艰辛终于爬出了厚厚的雪堆。母女俩挽着手在雪地里漫无目的地寻找着回归的路。 突然，索非娅看见了救援的直升机，但由子母女俩穿的都是与雪的颜色相近的银灰色羽绒服，救援人员并没有发现她们。饥饿和寒冷不断侵袭着她们单薄的身体，最后，她们晕了过去。 当罗莎琳醒来时，发现自己正躺在医院的床上，而母亲索非娅却不幸去世了。医生告诉罗莎琳，真正救她的是母亲。索非娅用岩石割断了自己的动脉，然后在血迹中爬出十几米的距离，目的是想让救援的直升机熊从空中发现她们的位置，也正是雪地上那道鲜红的长长的血迹引起了救援人员的注意。 甲：听完这个故事，你感受到了什么? (母爱是最伟大的，在最危险的时刻，母亲可以用自己的生命换取孩子的生命。) (一个同学站起来)老师、同学们，其实父亲的爱和母亲一样伟大，他也是不求回报，一味奉献的你们知道吗? 乙：爸爸，妈妈给了我们多少爱 甲：这爱无穷无尽的，这爱深远流长 乙：这爱加起来是一座高高的山脉， 甲：这爱加起来是一片浩翰的大海 乙：爸爸和妈妈 甲：父爱和母爱 乙：是算不尽的爱 甲：是写不完的爱 乙：可是当我们拥有的时候，你珍惜了吗?你感谢过吗?你甚至有没有厌恶过它吗?甲：也许，由于年龄的原因，这些爱的方式我们还不能完全理解，因此我们会常常觉得父亲烦人，母亲罗嗉 乙：下面这个故事看电视就取材与真实的生活请大家看一看，想一想，故事中的小孩儿刚刚是不是就是你?这样的事情有没有发生在你身上?你从中又明白了什么? 小品看电视 人物：刚刚，刚刚妈妈 地点：家里 妈妈出场，手里提着一篮菜，背着包，很累的样子说：哎，单位工作太忙，天天加班，我都好长时间没给孩子做顿好吃的了今天干完活还能早点，我买点菜，给儿子做顿好吃的，他过两天就要考试了，得加强加强营养啊 (回家后顾不上休息，就开始做饭不一会，饭做好了，看表) 自言自语：都六点了，也该回来了!哎，大人辛苦，现在的小孩字也不轻松啊!(继续等不时看表，7点30左右这孩子，又跑哪去了真急人刚刚上场) 咚，咚，咚 (满头大汗的背着书包，左手拎着运动服，右手抱着篮球，并且气喘吁吁) (妈妈连忙跑到儿子跟前，接过书包，用搭在手中的毛巾为儿子擦汗) 妈妈：怎么才回来啊饭早就做好了，赶快趁热吃完了写作业(挂书包，盛饭)刚：知道了哦对了，足球之夜将对黑哨问题进行全程报道，别忘了8：00叫我。(说完他向离饭桌不远处的写字台走去) 妈：“什么，看电视，你玩到这么晚了，还看电视?(妈妈有些发火似的说定)刚：“是陈星告诉我的，他说他也要看，明天我们还要一起讨论讨论昵? (刚刚满足地自言自语，样予有点得意) 妈：“好朋友是要在学习上互相鼓励的你们这样做还是不是好朋友啊?足球之夜那么长，你哪回不是看到11、12点钟的呀!” 刚：“你在说什么呀，真难听，别人和我可是死哥们，你没资格这样说我的朋友。(彭刚学着港剧中的主人翁慷慨大义的样子，向妈妈怒吼) 妈：“我还不是为你好，现在竞争这么激烈，你不认真别人认真，差距就此拉开，你考好一回，就骄傲了!你看看人家佳佳，学习计划安排的多好啊!你怎么就知道足球足球?再过两天就考试了，你这样能考多少分啊? 刚：“分，分，你就知道我的分数，整天拿我和佳佳比，你要觉得她好，你去给她当妈去呀!真是的，说不到两句话就绕到这些内容上来了，烦死了!想给你说说班上的开心事情，你从来都不给机会。说我要抓紧时间不准东说西说摆龙门阵，交流都没有，成天只知让我看书学习，我烦死了!” 妈：“你?可我还是为你好啊!“(彭刚妈妈委屈得快哭了出来) 刚：“可我无法接受这样的爱!“(砰地一声把门摔上)(刚刚妈妈满脸疲惫地瘫痪倒在沙发上) 甲：其实，大家有没有想过，父母的唠叨就是一种爱，长辈的罗嗦也是一种爱哈吉阿布巴卡说过：谁拒绝父母对自己的训导，谁首先失去了做人的机会。 乙：那么你看了这个小品，你有什么感受?(学生谈自己让父母伤心的往事) 甲：是谁教我们学会第一句话? 乙：是您，亲爱的妈妈! 甲：是谁教我们迈开了第一个步伐? 乙：是您，敬爱的爸爸!? 甲：子女的一个个足迹，哪一个不印记着父母的深深情谊? 乙：子女的一步步成长，哪一步不浸透着父母的殷殷心血? 甲：现在，请让我们在父母的引导下，回头看看我们成长的足迹。 （父母谈孩子成长中最让自己难忘的事例） 甲：父爱如山，却沉默无语 乙：母爱似海，却宽广包容 甲：无论你身在何地，有两个人，他们始终愿意用自己的一生去照顾你，呵护你；乙：无论你身处何时，有两种爱，他们始终愿意让你肆意索取，尽情享用，但却不要你的任何回报? 甲：这就是我们的爸爸妈妈 乙：这就是伟大的父爱和母爱 甲：为了我们，他们不知受了多少累，额头的两边早生自发， 乙：为了我们，他们不知起了多少摩擦，疲惫的心啊何时才能完全放下? 希望大家能从下面的小品都是成绩惹的祸中得到启发 (背景画面考试卷怎么办，短剧都是成绩惹的祸) (旁白)（音乐)（图片）56！周围静下来；只看至同学嘴唇的张合，听不刘一点声音。我感到心空了，被挖空了，整个世界黯淡了下来，昏昏暗曙的。我无力地瘫在了板凳上，怎么办，我孩怎么办?我该怎么和爸妈说? 四周静得出奇，似乎只有我的心跳的声音?远处的花香一阵阵地袭来，身边充斥着迷人的芳香。可我去没有心情去陶醉，?泪水滴落在书页上，泛起一幽圈淡黄的圆晕。期中测试的卷子上，那一个个黑色的网拉他数字像魔鬼般张牙舞爪，似乎都在嘲笑我。爸爸会在一旁：大口大口地吸烟，不知从什么时候起，父亲变得更加沉默了；只有当周末我回家时，父亲才会仍然不知疲惫地询问我的学习情况。他现在会想些什么呢?一定会很生我的气，我从来都没有考过这么差。他一定会叹息我的不争气，抑或是满心的忧虑。我不敢正视他的双眼，那双炯炯有神的瞳仁此时孩会是怎样的黯淡? 我慢慢地踱着踱着，泪水像决了堤的洪水涌出来，我不敢哭出声，怕这不协调的声音会打破家中的宁静。我不忍伤害我至爱的双亲! (晓琳坐在教室里看着考试卷上56分的成绩，非常难过、不安。(晓琳回到家，妈妈开门)妈妈说：“哟，晓琳回来了啦!快进来，呀，你的眼睛怎么红红的?”(关爱地)晓琳：“没，没什么事，可能是沙子进眼了吧，你不知道，外面风可大了。妈妈：“哎呀，沙子进眼可不是小事，我去拿眼药水来，你先坐下休息。 晓琳：“没事了，妈。”， 妈妈：“怎么可以说没事儿呢?来，滴点眼药水。”(拿来药水体晓琳滴眼药水)妈妈：“妈给你做了你最喜欢吃的炒饭，来，趁热吃。(晓琳接过饭，妈妈坐在晓琳旁边) 妈妈：“最近过得怎么样?” 晓琳：“还不错。”、 小学六年级主题班会篇二：六年级上学期主题班会 班会主题：尊师重教 一、班会目标： 1通过这次班会课，让学生和教师之间彼此更了解，建立良好地师生关系，并让学生掌握有关关教师节的知识。 2通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝第二十八届教师节。 二、活动基本情况 时间：xx年9月10 地点：六年级教室 班主任：冯津东 主持人：吴佳琪、李晓荣 参与者：六年级全体同学 二、班会过程 一、班主任发言： 同学们，今天是我们国家的第28个教师节，现在国家重视教育，但在我们同学之间有相当一部分人仍存在着不尊师重教的行为，比如，前不久，我们班有位同学上课与老师说话态度不好，也有几位同学不遵守纪律，这些方面都与尊师重教，思想相悖的，今天我们利用这个时间开一下主题班会，关于尊敬师长的讨论，下面请两位主持人，吴佳琪、李晓荣。 主持人发言： 吴佳琪：在过去的一年里，我们与五年级老师一起奋斗过，努力过，现在我们已经是六年级的毕业学生了，又步入了新的教室，接触了新的老师，他们的谆谆教导使我们感受到每一位老师都具有的慈祥与博学，也让我们深深感受到老师的关爱，今天，感谢各位老师能够来参加这次班会。我提议大家用热烈的掌声欢迎老师的到来。 李晓荣：人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来比喻老师的无私奉献，人们也常用“落红不是情物，化作春泥更护花”来颂扬老师的为事业献身的精神，由此可见老师是一个神圣的职业，他授予我们知识，教给我们做人的道理。虽然教师节已经过去了，但是我还是要代表全体同学，向老师道一句“节日快乐！” 第一环节： 吴佳琪：在学校，老师是与我们接触最密切的人，也是最关心我们的人，相信在座的老师中一定有教过你的，你对他们有什么话要说吗？同学们可发主动交流，与老师共同分享。 第二环节： 李晓荣：在同学们的信中大多充满了对老师们的崇敬，然而，在你们与老师相处的日子中，就没有发生过什么小故事吗？请大家积极讨论，将这些小故事与大家分享。 第三环节： 吴佳琪：在交流完这些小故事后，大家是否感受到了老师的关爱，同学们质朴的语言虽毫无韵律可言，但却透着自己的真情实感，老师是最希望我们成才的人，下面请班主任为我们的成长再添一笔，为同学们送上鼓励的话语。 第四环节： 李晓荣：老师，同家长一样对我们充满了希望，我想大家也一定不会辜负老师的期望，下面有请孙甲茹同学代表六一班全体同学读一下倡议书。 结束语： 在经历了这场以“尊师重教”为主题的班会后，相信同学们对老师这一神圣职业会有更多了解。那么，就请在以后的学习、生活中，在老师的帮助下，使自己的成绩更上一层楼，不辜负老师的一番苦心教导，在班会即将结束之前，请班主任作总结发言。 班主任总结发言：今天我们讨论了如何尊敬师长的相关话题，也找着了几种处理与师长间矛盾的方法，我相信大家一定会处理好与师长的关系，最后，祝愿大家与老师和谐相处，健康成长，早日成才，谢谢！ 班会主题：当国旗升起时，我该怎么做？ 活动背景 国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。面对鲜艳的五星红旗，热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中；面对五星红旗，时代的使命又使每个人心潮澎湃。作为祖国腾飞的后继者，我们拿什么奉献给你我的祖国！ 一、班会目的 （1）通过各种形式的活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次的了解。 （2）在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪。 （3）开展这次活动，使我们的心和祖国贴得更紧，让五星红旗永远飘扬在学生心中，增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。 二、班会准备 1.教师准备 查阅国旗有关知识、升旗礼仪读本 准备知识竞赛题目 准备国歌及红旗飘票歌曲及歌词。 2.学生准备 请同学们收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。在教室黑板上，由同学们用五彩笔写下面“面对国旗的思考”并画出guo旗的图案。 三、班会过程 （一）活动基本情况 1、时间：xx年9月17日 3、班主任：冯津东 4、主持人：吴佳琪 5、参与者：六年级全体同学 （二）活动程序 1、主持人引言，宣布主题班会开始。宣布全体起立，高唱国歌。唱毕后全体落座。 2、李小荣、朱玉东、杨欢等同学向大家演讲关于国旗的故事（向大家介绍关于祖国、国旗的革命历史）以生动、感人的事例介绍无数革命先烈为维持祖国尊严，为了让五星红旗在世界东方高高飘扬，用生命和鲜血铸起共和国的 大厦的丰功伟绩。 3、接着开展国旗知识竞赛（有关知识见后） 4、同学继续即席发言，各抒己见，畅谈祖国、国旗在心中的感受。 5、讨论“升国旗的意义”、“国旗升起时你曾想到什么？”、“在尊重国旗方面你做的如何”“今后升国旗时，同学们应注意哪些问题？” 6、班主任讲话 同学们在近几天的班会准备及今天的班会开展中，受到了爱国主义教育，今后我们要把这种爱国之情、报国之志，化为效国之行。不仅严肃对待升旗仪式和在国旗下讲话的活动，更应努力学习，把专业知识学扎实并熟练掌握好技能，通过自身的努力为她增添色彩。 7、主持人总结 听了同学们的发言，我心情激动。通过知识竞赛大家更加了解国旗，认识国旗。是啊，为了红旗在祖国大地上高高飘扬，有多少中华学子前赴后继，用自己炽热的真情抒发对祖国无尽的爱。同学们，让我们用勤奋和努力开创新世纪的灿烂与辉煌，让我们再一次歌唱祖国，歌唱明天。合唱红旗飘飘。 另附资料参考： 一、国旗知识竞赛。 1.我国国旗的颜色是什么色?这种颜色象征了什么? 答：红色。象征革命，象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成的。 2.国旗上有五颗星，大星代表什么?小五星又代表什么? 小学六年级主题班会篇三：小