




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
柯西不等式设,及,为任意实数,则有不等式成立,其中当且仅当=0或()等号成立。这就是著名的柯西()不等式。 柯西不等式的证明利用二次函数证明柯西不等式 构造二次函数 = 且恒成立即 其中当且仅当即 时等号成立。利用不等式的基本性质证明柯西不等式根据高中所学习的基本不等式,实数所以,要证明 ,只需证 证明: =故 当且仅当(为常数,)时,上式等号成立。利用数学归纳法证明(1)当时,有=当且仅当,即(为常数,)时,上式等号成立。(2)假设当时,命题成立。(3)当时,有 = 当且仅当,所有的同号。即(为常数,)时,等号成立。由数学归纳法命题成立。 由算术平均数推导得出柯西不等式如果那么(当且仅当时取“”号)。将算术平均数变形可得: 对且,设,()由不等式,有将个不等式相加得 故 则有当且仅当且所有的同号,即(为常数,)时,上式等号成立。利用向量的内积证明柯西不等式设两个向量=,=,内积由=所给出,则有,由 (不等式) 有即 故 当且仅当即(为常数,)时,上式等号成立。利用不等式证明柯西不等式关于函数,(),故是上的凸函数,由不等式(其中,)即 令,则有 即 故原不等式成立。 利用二次型正定性证明柯西不等式由完全平方公式:对任意数 ()将个不等式相加得设二次型 故为半正定,必有二次型矩阵正定则 ,即 当且仅当时等号成立,故原不等式成立。柯西不等式的变形在中学数学中,常常运用的是柯西不等式的变形,这里我们给出四种柯西不等式的变形公式变形1 ,有,等号成立当且仅当变形2 ,有,等号成立当且仅当变形3 ,有,等号成立的充分必要条件是()变形4 ,有,等号成立的充分必要条件是。4 柯西不等式的推广定理4.1 设且,,(,,),则即 当且仅当=时等号成立。证明 (由数学归纳法证明)(1) 当时,由柯西不等式知定理成立(2) 假设当时,不等式成立即 (3) 则当时,由归纳假设 = = (1)当且仅当=时等号成立 = (2)当且仅当时等号成立将(1),(2)两式相乘,得 又因为 =所以 当且仅当 时等号成立。因此 所以,当时,不等式也成立故对任意,不等式都成立。排序不等式设有两组数 a_1 , a_2 , a_n; b_1 , b_2 , b_n 满足 a_1 a_2 a_n, b_1 b_2 b_n ,则有 a_1 b_n + a_2 b_n-1+ . + a_n b_1 a_1 b_t_1 + a_2 b_t_2 + a_n b_t_n a_1 b_1 + a_2 b_2 + +a_n b_n. 式中t_1,t_2,t_n是1,2,n的任意一个排列, 当且仅当 a_1 = a_2 = . = a_n 或 b_1 = b_2 = . = b_n 时等号成立。 排序不等式的证明:逐步调整法。 当n=2时,不妨设a_1 a_2, b_1 b_2,那么 a_1 b_1 + a_2 b_2 - ( a_2 b_1 + a_1 b_2) = ( a_1 - a_2 )( b_1 - b_2 ) 0. 因此n=2时成立。 当n2时,只需分别证明两个不等式即可。 不妨设a_1 a_2 . a_n,b_1 b_2 . b_n。 A. 乱序和同序和 考察 a_1 b_t_1 + a_2 b_t_2 + . + a_n b_t_n。 如果t_1=1,那么考察t_2。如果t_i=i,i=1, ., k,那么考察t_k+1。 现不妨设第一个满足t_kk的项脚标为m,即a_1 b_1 + a_2 b_2 + . + a_m b_t_m + . + a_n b_t_n,t_mm。 并且找到含有b_m的项,设其为a_l b_m,lm。 于是,由于a_m a_l,b_t_m b_m,所以a_m b_m + a_l b_t_m a_m b_t_m + a_l b_m. 因此,这两项排成同序和后变大。 调整后的式子变为 a_1 b_1 + a_2 b_2 + . + a_m b_t_m + . + a_n b_t_n a_1 b_1 + a_2 b_2 + . + a_m b_m + . + a_n b_t_n 因为这样的项是有限的,所以经过有限步调
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 五年级上科学教学设计-太阳钟-苏教版
- 教师说课技能培训
- 科学探究方法与实验设计考核试卷
- 文化机械产品的平台化设计与服务考核试卷
- 工作中眼部健康的关注与维护考核试卷
- 苏教版(2024)一年级上册(2024)4 认识感官教案及反思
- 珠宝首饰市场导向策略考核试卷
- 培训获客与运营实战指南
- 稀土金属熔炼与铸造工艺考核试卷
- 电玩具高级无线充电技术研发考核试卷
- 新疆维吾尔自治区粘土砖瓦及建筑砌块制造行业企业排名统计报告
- 湘教版七年级下册地理期中试卷及答案
- 【培优卷】同步分层练习:四年级下册语文第26课《宝葫芦的秘密》(含答案)
- 2025年中国腰果行业市场深度分析及发展前景预测报告
- 2025年全球及中国包裹接收和追踪软件行业头部企业市场占有率及排名调研报告
- 工业机器人集成应用(ABB) 高级 课件 1.2.3 PLC设备选型方法与工作站PLC选型
- 新国际物流知识培训课件
- DB32T 4355-2022 建筑施工附着式升降设施安全技术规程(修)
- 农村初级电工培训
- 关节置换感染预防与控制
- 胸膜反应的应急处理流程
评论
0/150
提交评论