单项式乘以单项式 (2).doc_第1页
单项式乘以单项式 (2).doc_第2页
单项式乘以单项式 (2).doc_第3页
单项式乘以单项式 (2).doc_第4页
单项式乘以单项式 (2).doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

单项式乘以单项式一、教学目标1知识与技能 使学生理解单项式乘法法则,会进行单项式的乘法运算 。 2过程与方法 通过单项式乘法法则的推导,发展学生的逻辑思维能力。3.情感态度价值观 让学生主动参与探究,形成独立思考、勇于探究的习惯。二、教学重点、难点重点:掌握单项式乘法法则。) 难点:单项式乘法法则有关系数和指数在计算中的不同规定3、 教学过程1、 创设情境,导入新课引入课本中的问题2: 光的速度约为3105千米/秒,太阳光照射到地球上需要的时间大约是5102秒,你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗?分析:距离=速度时间;即(3105)(5102);(1) 怎样计算(3105)(5102)? (3105)(5102) = ( ) = ( )= (千米) (科学技术法)(2) 如果将上式中的数字改为字母,比如,怎样计算这个式子。 3、例题讲解例1计算: 解: 解: 。4、 运用新知,深化理解细心算一算:(1) 3x25x3 = (2) 4y (-2xy2) =(3) (-3x2y) (-4x) = (4) 3a3b(-ab3c2) =明辨是非:下面的计算对不对?如果不对,怎样改正? (3)5y33y5=15y15 (4)3x24x2 =12x2 扩展 计算 x3y2(-xy3)2 练习 (1) (-9ab2) (-ab2)2 (2) (2ab)3(-a2c)2知识运用:(1) 3x3y(-2y)2 (-xy)2(-xy) xy3(-4x)2解:(2) (-a)2a3 (-2b)3 (-2ab)2 (-3a)3b解:能力训练:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论