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学校_ 班级_ 姓名_密 封 线九年级化学学习能力成果展示试题满分100分,考试时间90分钟相对原子质量: h-1 c-12 n-14 o-16 mg-24 s-32 cu-64第i卷(选择题共40分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题尽有一个选项符合题意。)1、以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是()a 铝土矿炼铝b 天然气燃烧c 木材制桌椅d 海水提取镁2、下列做法不会损害人体健康的是a用含小苏打的发酵粉焙制糕点 b用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白质c用甲醛的水溶液浸泡水产品 d用霉变花生制成的花生油烹调食品3、向如图装置的试管中加入某种物质后,u形管右边支管的红墨水液面下降,则加入的物质是() a氢氧化钠 b生石灰 c浓硫酸 d硝酸铵4、下列关于微粒的叙述错误的是 a分子、原子和离子都能直接构成物质 b原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性 c决定原子质量大小的主要是质子和电子 d原子如果得到或失去电子就会变成离子5、右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出、所属物质类别的是 a.单质、化合物 b.碱、氧化物c.碱、氧化物 d.含氧化合物、氧化物6、合理使用化学肥料可提高农作物产量,促进农业生产的发展。下列化学肥料属于复合肥料的是akcl bnh4hco3 cnh4h2po4 d ca3(po4)27、下列关于材料的说法正确的是() a金属材料是指金属及其合金,且合金的性能优于金属 b玻璃属于非金属材料,其主要成分是碳酸盐 c有机物合成材料属于高分子材料,在汽车轮胎、棉花、塑料制品中都存在 d玻璃钢是一种复合材料,由塑料和铁丝复合而成8、绿色化学有助于解决环境污染问题,下列做法中,不符合绿色化学理念的是()a焚烧小麦秸秆b 垃圾分类回收c拒绝一次性筷子d发展太阳能电池9、在分解反应;化合反应;置换反应;复分解反应四种基本反应类型中,生成物中一定不含单质的是a b c d10、科学探究离不开化学实验基本操作下列实验操作正确的是()a 加热液体b 过滤c 检查气密性d 稀释浓硫酸11、柑橘中含有对人体有益的柠檬烯,若用r表示柠檬烯,其完全燃烧的化学方程式为r+14o210co2+8h2o,则柠檬烯的化学式为() a c10h10 b c10h16 c c10h18 d c5h1012、现有x、y、z三种金属,将它们分别投入到稀盐酸中,y无反应,如果把x、z分别插入硫酸锌溶液中,过一会儿,在x的表面有锌析出,而z没有变化.根据以上事实,判断的金属活动性顺序正确的是 a.yxz b. zxy c. xzy d. xyz13、近几年“纸火锅”(如图)逐渐流行起来“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧对此现象,下列解释合理的是() a纸张不是可燃物,不能燃烧 b水蒸发时吸收热量,温度达不到纸张的着火点 c纸张被水浸湿,导致着火点降低 d空气不充足,纸张不会燃烧14、下列化学用语表达错误的是() a两个氮气分子:2n2 b淀粉的化学式:(c6h10o5)n c臭氧中氧元素的化合价: d一氧化碳使氧化铜还原成铜的化学方程式:cuo+cocu+co215、根据如图有关信息判断,下列说法错误的是() a在元素周期表中,镁元素和硫元素属于同一周期 b镁离子核内有12个质子 c在化学反应中,硫原子容易失去2个电子 d硫元素的原子序数为1616、为了除去粗盐中的ca2+、mg2+、so42及泥砂,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作过滤;加过量naoh溶液;加适量盐酸;加过量na2co3溶液;加过量bacl2溶液下列操作顺序中最合适的是() a b c d17、“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的co2分离出来进行储存和利用。常利用naoh溶液来“捕捉”co2,过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。下列说法正确的是a该方法的优点是没有能耗b该方法可减少碳排放c整个过程中,只有一种物质可以循环利用d“反应、分离”中,分离物质的基本操作是蒸发、结晶18、丰富的化学知识能帮你识别伪劣商品,下列“打假”方法中错误的是选项abcd假商品假戒指假药假化肥假羊毛衫替代产品用铝制作戒指代替银戒指用baco3代替baso4做钡餐用氯化铵代替尿素用合成纤维代替羊毛鉴别方法用盐酸浸泡观察是否有气泡加水观察是否溶解与氢氧化钠混合研磨闻味点燃观察现象并闻味19、分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是() a碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 b燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧 c在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体,溶液变红,说明二氧化碳气体显酸性 d分子、原子都是不显电性的粒子,但不显电性的粒子不一定是分子或原子20、按右图所示装置进行实验(图中铁架台均已略去)先在试管中加入试剂乙,然后在试管中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管中有白色沉淀生成符合以上实验现象的一组试剂是() a甲:nahco3、稀hcl;乙:naoh溶液 b甲:al,稀h2so4;乙:ba(no3)2溶液 c甲:mgo,稀盐酸;乙:agno3 d甲:cu、稀h2so4;乙:bacl2溶液第卷(非选择题共60分)二、(本题包括6小题,共32分)21、碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,随着科技的不断涌现。请根据所学知识回答下列问题:(1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是 (填字母序号)。a碳酸钙 b乙醇 (c2h5oh) c一氧化碳 d醋酸(2)如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料, 只由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状下列关于碳海绵的说法不正确的是 (填字母序号)。a具有吸附性 b可重复使用 c可处理海上泄露的石油 d属于复合材料(3)倡导“低碳”生活,主要是为了减少 (填化学式)的排放量。(4)天然气中含有最简单的有机物,请写出它燃烧的化学方程式 。22、(5分)2012年2月29日,我国发布新修订的环境空气质量标准,新标准增加了pm2.5检测指标。pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和扬尘,对人体健康和空气质量的影响很大。(1)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括_(填序号)co co2 so2 no2(2)以下不属于化石燃料的是_(填序号)天然气 石油 酒精 煤(3)某市从4月1号起所有机动车都要进行尾气检测,其中包括pm2.5的检测。汽油燃烧产生的颗粒物主要是_,这是汽油_燃烧产生的。(4)下列关于pm2.5的说法错误的是_(填序号)。燃放烟花爆竹会产生pm2.5; pm2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一 pm2.5的颗粒大小与分子大小差不多;pm2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性。23、(6分)右图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:(1)对a物质来说,a点的意义是 。(2)将t1140g a的饱和溶液升温至t2时,可用图上的 点表示,此时溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)状态,然后再加入a物质40g,可用曲线上的 点表示。t2时a、b、c三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是 。(3)若将d点温度下a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1,没有晶体析出的是 物质。24、人类生活生产离不开金属,不仅因为其物理性能优良,还与化学性质密切相关。(1)钛被称为“21世纪金属”,呈灰色,能在氮气中燃烧,熔点高钛和钛合金是新型的结构材料,主要用于航天和航海工业上述描述中属于钛化学性质的是 。(2)某小组用图所示装置对铁生锈的条件进行探究4min后发现a中铁钉表面灰暗,b中铁钉依然光亮,对比a、b现象说明:决定铁生锈快慢的一个重要因素是 。学校_ 班级_ 姓名_密 封 线(3)工业生产常用10%的稀盐酸来除铁锈,写出除锈的化学反应方程式 。(4)在金属活动顺序表中,金属位置越靠前,越容易失去电子ca、mg、k三种金属失去电子能力由强到弱的顺序是 ,如图是三种原子的结构示意图,据此推测金属失去电子能力的强弱除与最外层电子数有关外,还可能与 有关。25、反思、归纳与提升是化学学习的重要方法。对于复分解反应及其规律,通过反思与探索,同学们有了新的认识。请填写下文中横线上的空白。【知识回顾】1.氯化氢气体、氢氧化钠固体不导电。2.盐酸、氢氧化钠溶液能导电【分析归纳】氯化氢溶于水:hclna+cl-氢氧化钠溶于水:naohna+oh-结论:溶液导电是由于溶液中存在自由移动的离子。【迁移运用】硫酸钠溶液能导电,原因是硫酸钠溶于水:na2so4_。【探索发现】(1)氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图【分析归纳】反应的化学方程式:_。反应的实质:h+oh-h2o,反应能进行的原因是溶液中h+和oh-的数目减少,即自由移动的粒子数目减少。(2)硫酸钠溶液跟氯化钡溶液反应的微观示意图【分析归纳】反应的化学方程式:_。反应的实质:(略)。反应能进行的原因是溶液中_的数目减少,即自由移动的离子数目减少。(提示:生成硫酸钡白色沉淀)(3)有气体生成的复分解反应,以na2co3+2hcl=2nacl+h2o+co2为例,反应实质:2h+co32-_。【总结规律】上述复分解反应能发生的本质原因_。26、某化肥kno3样品在运输存放过程中可能混进了nh4cl、(nh4)2 so4,k2co3三种物质中的一种或几种,现按如图所示进行检验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行)试根据实验过程和发生的现象回答下列问题:(1)气体a是 (2)实验步骤的现象可以说明混进的物质是 (3)实验证明,溶液e中一定存在的溶质是(写化学式) (4)实验过程中发生反应的化学方程式为 (5)实验步骤的现象 (填“能”“不能”之一)证明(nh4)2 so4一定混进了化肥中请说明判断的理由: 三、(本题包括2小题,共19分)27、活动探究一、实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题: (1)用a图所示装置净化黄泥水时,玻璃棒的作用是_。 (2)通过b图所示酸的性质实验,可认识到:虽然酸类物质具有相似的化学性质,但由于不同的酸溶于水时电离出的_不同,其性质也存在差异。 (3)进行c图所示蜡烛在氧气中燃烧实验时,可用简单方法验证蜡烛燃烧的产物。请选择一种产物简要写出其验证方法:_(4)用d图所示装置进行蒸馏时,为使水蒸气的冷凝效果更好,可对实验装置做的一项改进是:_。活动探究二、实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。 装置一 装置二(1)根据下表提供的实验数据,完成下表硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25ml15ml9ml (2)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是 。 (3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21),可能的原因有哪些?(列举两条) ; 。28、(10分)在学习盐的性质时,某化学兴趣小组的同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液m(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液同学们对该实验进行了一些探究。探究一 m溶液中的溶质是什么?(1)【提出猜想】该组同学认为m溶液的溶质有两种可能:是 ,是cacl2【收集资料】cacl2水溶液呈中性。(2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验: 实验操作 实验现象实验结论 取少量m溶液于试管中,向其中滴加 猜想正确,碳酸钠与其反应的化学方程式为 探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?【提出猜想】猜想一:naoh和na2co3;猜想二:_;猜想三:naoh(3)【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验: 实验步骤实验现象 实验结论 取样于试管中,滴入几滴稀盐酸没有气体产生 “猜想一”不成立 他们的实验结论是否正确? ,理由是 (4)【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成 实验操作 实验现象 实验结论 分别取少量滤液于a、b两支试管中,a中加入caci2溶液,b中加入 溶液 若a中产生白色沉淀,b中没有沉淀“猜想一”成立 “猜想二”成立 “猜想三”成立四、(本题包括2小题,共9分)29、2015年8月12日23:30左右,天津滨海新区一处集装箱码头发生爆炸,该事故造成极大的人员伤亡。据悉,现场内主要有毒物质为甲苯二异氰酸酯(c9h6n2o2)。甲苯二异氰酸酯是水白色或淡黄色液体,对皮肤、眼睛和呼吸道有强烈刺激作用,吸入高浓度的甲苯二异氰酸酯蒸气会引起支气管炎、支气管肺炎和肺水肿;液体与皮肤接触可引起皮炎。液体与眼睛接触可引起严重刺激作用,如果不加以治疗,可能导致永久性损伤,且并无特效解毒剂。根据信息请回答:(1)甲苯二异氰酸酯(c9h6n2o2)中氢、氧两种元素的质量比为 ;(2)甲苯二异氰酸酯(c9h6n2o2)的相对分子质量为 ;(3)甲苯二异氰酸酯(c9h6n2o2)中含氮元素的质量分数为 。(计算结果保留一位小数)30、铜镁合金具有优良的导电性,常用作飞机天线。现欲测定合金的组成(其他元素忽略不计),进行如下实验:取铜合金20g放入烧杯,将280g稀硫酸分4次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下请计算: 次数 1 2 3 4 加入稀硫酸质量/g 70 70 70 70 剩余固体质量/g 18.2 16.4 14.6 13.2(1)合金中铜、镁的质量比(2)所加稀硫酸的溶质的质量分数(写出计算过程)九年级学科学习能力成果展示化学试题答案题号12345678910答案cadcccaadc题号11121314151617181920答案bcbccdbbab21、(4分)(1)bd; (2)d(3)co2(4)ch4+2o2co2+2h2o22、(5分)(1) (2) (3)碳 不完全 (4)23、(共6分,每空1分) t1时每100克水溶解40g a物质达到饱和 b 不饱和 c abc c24、(5分)(1)能在氮气中燃烧;(2)氧气的浓度;(3)fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o (4)k、ca、mg;电子层数25、(6分)【迁移运用】2na+so42-(1分,漏掉系数2不扣分) 【探索发现】(1)naoh+hcl=nacl+h20(1分) (2)bacl2+na2so4=bas04+2nacl(1分),ba2+和so42- (1分,只写一种不得分) (3)h20+co2 (1分,只写一种不得分) 【总结规律】溶液中自由移动的离子的数目减少(1分,其它答案只要合理即得分)26、(6分
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