【创新设计】高中生物 第4章 第1节物质跨膜运输的实例活页规范训练 新人教版必修1 .doc

第4章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例a级基础过关1如右图所示，u形管底部中央放置一半透膜(不 允许溶质分子透过)。a液和b液原先体积相同，由于浓度不同，后来产生一个高度差h。请问h的大小主要取决于()。aa液和b液中溶质分子大小ba液和b液所在管的粗细ca液和b液中溶剂是否相同da液和b液的浓度差大小解析h与浓度差成正相关。答案d2在一个新鲜萝卜上挖一凹槽，凹槽中放入浓盐水，过一段时间，结果是()。a萝卜变软，凹槽中液体增多b萝卜变软，凹槽中液体减少c萝卜变硬，凹槽中液体增多d萝卜变硬，凹槽中液体减少解析凹槽中溶液浓度高于萝卜细胞液，萝卜细胞失水，萝卜变软，凹槽中液体增多。答案a3将下列细胞或细胞器放入清水不会破裂的是()。a红细胞b叶绿体c线粒体d叶肉细胞解析叶肉细胞有细胞壁，吸水不会破裂。答案d4在质量浓度为0.3 g/ml的蔗糖溶液中，会发生质壁分离的是()。a口腔上皮细胞b根尖分生区细胞c干种子细胞d根毛细胞解析成熟的植物细胞具有中央液泡，可发生质壁分离。答案d5观察在质量浓度为0.3 g/ml蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞，发现中央液泡逐渐变小，说明()。a细胞壁相当于一层半透膜b洋葱表皮细胞是活的c此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度d细胞壁收缩导致中央液泡失水解析活的洋葱表皮细胞的原生质层相当于一层半透膜，在高浓度的蔗糖溶液中发生渗透作用，导致中央液泡失水而变小。答案b6植物体内有三个相邻的细胞a、b、c，已知它们的细胞液浓度大小关系是abc，那么它们三者之间水分渗透的方向表示正确的是()。解析细胞液的浓度高，则吸水能力强，a细胞液浓度最高，c细胞液浓度最低，b介于a、c之间，因此选c。答案c7用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是()。a将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象b在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂c用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象d当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能解析高浓度的硝酸钾会使细胞失水过多而死亡，不能再复原；植物细胞由于有细胞壁，不会因吸水过多而涨破。答案b8下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是()。a植物细胞积累k说明物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的b细胞对离子的吸收具有选择性c海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离d液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性解析液泡膜是一层生物膜，具有选择透过性，能够积累大量的离子。答案d9将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、质量浓度0.3 g/ml蔗糖溶液和质量浓度0.5 g/ml尿素溶液中，观察原生质体的体积随时间的变化，结果如图所示(细胞壁与原生质体将要分离时原生质体的体积相对值为100)，据图回答下面的问题。(1)曲线a、b、c中，表示细胞在蒸馏水中的是_，表示在质量浓度0.3 g/ml蔗糖溶液中的是_，表示在质量浓度0.5 g/ml尿素溶液中的是_。(2)ef段的细胞液浓度变化为_ _。(3)试简要分析b、c曲线差异的原因：_ _。解析由题图中所给的曲线信息分析可知，a曲线表示细胞发生了渗透吸水，说明所处的环境是蒸馏水；b曲线表示原生质体体积先变小后又恢复原状，说明细胞开始时发生质壁分离，后自动复原，所以周围的环境是尿素溶液；c曲线表示细胞发生了质壁分离，并保持一定的状态，此时细胞内外渗透压达到平衡，说明细胞周围环境为蔗糖溶液。答案(1)acb(2)细胞液浓度逐渐升高，最后与外界溶液浓度相等而进入相对稳定状态(3)尿素分子可缓慢进入细胞液，使细胞液浓度增大，当其高于尿素溶液浓度时，细胞开始由失水变为吸水，直至平衡；蔗糖分子不能进入细胞，在蔗糖溶液中细胞失水，原生质层收缩，使细胞液浓度升高，之后失水减慢，直至平衡10下面是研究渗透作用的装置图，请根据探究的主题和要求完善相关实验。材料：清水、不同浓度的蔗糖溶液、纱布等。(1)在装置a的基础上，完善渗透装置。(2)若要验证渗透作用的发生条件之一是必须具有半透膜，应如何设计？根据什么现象判断？(3)若要验证发生渗透作用的条件之一是必须存在浓度差，又将如何设计？(4)有两种不同浓度蔗糖溶液(m和n)，请用两种实验方案比较其浓度高低。解析此题主要考查渗透装置构成条件及其相关验证和渗透作用原理的实际应用。分析解决此题时，应特别注意如下问题：(1)半透膜及浓度差是构成渗透装置的两个必备条件。(2)在验证渗透装置的两个条件及比较两种蔗糖溶液浓度时，要合理设置对照实验。答案(1)将蔗糖溶液放入卵壳膜(半透膜)内，清水放入烧杯中。(2)取两个相同的如a、b的装置，烧杯内均放等量清水，a装置用卵壳膜，b装置用一层纱布代替卵壳膜，漏斗内均装入相同的蔗糖溶液。现象：a装置中漏斗内液面上升，b装置中液面不上升。(3)漏斗内卵壳膜烧杯内现象a蔗糖溶液清水漏斗内液面上升b清水清水漏斗内液面不上升(4)方案一(要求只用a装置)漏斗内烧杯内现象及结论蔗糖液m蔗糖液n若漏斗内液面上升，则mn若漏斗内液面下降，则mbcd。答案b3将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是()。解析水分子能透过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液扩散。将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋放在蒸馏水中后，蒸馏水将不断地向透析袋中扩散，蔗糖溶液浓度不断减小，但受到透析袋容积的限制，到一定时间后水分子进出达到动态平衡，此时蔗糖溶液浓度减小到一定程度便保持相对稳定。答案b4紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图示是()。解析紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞细胞液呈紫色，原生质层相当于半透膜，正常状况下色素不能通过原生质层进出细胞。答案c5下图中能够表示洋葱鳞茎表皮细胞在质壁分离及复原过程中液泡体积变化的是()。解析质壁分离时细胞失水，液泡体积减小，复原过程中细胞吸水，液泡体积增大，最终与原体积基本相等。答案b6将已发生质壁分离的细胞浸入清水，吸水力的变化是()。a由大到小b由小到大c吸水力不变d吸水力为0解析由于吸水，细胞液浓度变小，吸水力下降。答案a7为研究植物a能不能移植到b地生长，某生物研究性学习小组设计了一个测定植物a细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表。为保证植物a正常生存，b地土壤溶液的浓度应()。外界溶液浓度/(moll1)0.150.20.250.3植物a细胞质壁分离情况不分离刚分离显著显著a. 0.3b0.2c0.2d0.15解析由实验结果知细胞液浓度范围为0.150.2 mol/l。该植物适合在b地生长，说明其细胞能够从土壤中吸收水分，则b地土壤溶液浓度应不大于0.15 mol/l。答案d8下列物质不能通过细胞膜的是()。a水bkc葡萄糖d蛋白质解析蛋白质为大分子，不能通过选择透过性的细胞膜。答案d9在紫色洋葱表皮细胞临时装片的盖玻片一侧滴加质量浓度为0.3 g/ml的蔗糖溶液后，出现了如图所示的情形，请据图回答下面的问题。(1)此细胞发生了_现象，是细胞_的结果。(2)图中的结构名称是_，共同构成了_。(3)图中充满了_，其浓度_。(4)将此细胞置于清水中，的体积会_，是由于细胞_的结果。解析本题考查成熟植物细胞的结构和质壁分离与复原的基础知识，属识记水平。答案(1)质壁分离渗透失水(2)细胞膜原生质层(3)蔗糖溶液略小于0.3 g/ml(4)变大渗透吸水10将水稻和番茄分别在相同的培养液中培养一段时间，实验结束后测定培养液中各离子的浓度。如图中表示实验结束后培养液中各种离子浓度占开始时浓度的百分比。分析此图，回答问题：(1)图中的结果能说明的问题有：_；_。(2)不同植物吸收的离子不同，引起这种现象的原因是_。(3)从图中可以看出培养液中有些离子的浓度比培养前还高，原因是_。(4)上述实验及结果对农业生产有什么指导意义？_。解析从题图中可见，同一种植物(如水稻)对不同离子的吸收量不同；不同的植物对同一离子(如ca2)的吸收量也不同，说明了植物对离子的吸收具有选择性。从实验结束后，培养液中各种养分浓度占开始时浓度的百