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【决胜2013】(广东专用)高考生物总复习 第4章第1节 物质跨膜运输的实例课时闯关(含解析)新人教版必修1 一、单项选择题1.如图所示u型管中间被一种能允许水分子通过而二糖不能通过的半透膜隔开,现在两侧分别加入0.1 mol/l的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向u型管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度),右侧液面高度上升,那么加入的这种微量物质最可能是()a右侧液面高度下降;胰岛素b右侧液面高度下降;衣藻c两侧液面高度不变;麦芽糖酶d两侧液面高度不变;蒸馏水解析:选c。加入麦芽糖酶后,能使“u”型管右侧麦芽糖分解为葡萄糖,增大了摩尔浓度。2已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气、扎紧开口,将其浸没在盛有10%蔗糖溶液的烧杯中,下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是()解析:选b。本题考查渗透作用。烧杯内溶液浓度低,单位时间单位体积溶液中进入鱼鳔内的水分多于进入到烧杯中的水分,直至水分进出达到平衡状态。故鱼鳔内溶液浓度降低,烧杯内溶液浓度升高,最后达到平衡。3(2012湛江市第二中学检测)用水洗涤菜叶类蔬菜时,水的颜色无明显变化。若进行加热,随着水温的升高,水的颜色逐渐变绿,其原因是()a加热使细胞壁失去选择透过性b加热使原生质层失去选择透过性c加热使细胞膜和叶绿体膜失去选择透过性d加热使细胞膜和液泡膜失去选择透过性解析:选c。本题要注意与平常所见的红色的苋菜不同,苋菜红色的色素存在于液泡中,而本题中蔬菜绿色的色素存在于叶绿体中,故随着水温的升高,水的颜色逐渐变绿是因为高温使细胞膜和叶绿体膜失去选择透过性。4质壁分离和复原实验可以说明或证明下列中的哪项()植物细胞的死活原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞渗透失水;反之,细胞则渗透吸水原生质层具有选择透过性细胞壁的主要成分是纤维素abc d解析:选b。质壁分离和复原实验可以证明、,说明原生质层具有选择透过性,从而可以判断细胞的死活,因死亡细胞的原生质层具有全透性。另外还可以测定细胞液浓度。5将等量的nh、po、k、ca2共同置于500 ml水中,再放入一些新鲜的水稻根尖,几小时后,测定混合液中上述四种离子和水的含量变化如下:项目h2onhkca2po减少量0%83%72%97%84%下列分析与解释正确的是()离子大量减少而水却没有减少,说明根对水分的吸收和对矿质离子的吸收是两个完全独立的过程四种离子都减少,说明根对这些离子都有吸收根对四种离子的吸收量有差异,说明根对离子的吸收具有选择性ca2比k明显减少,说明水稻根细胞膜上运输ca2的载体比运输k的载体多a bc d都正确解析:选c。本题考查植物对于水分和矿质元素的吸收的相关知识及学生分析问题的能力。由表中数据可以看到离子浓度变化较大,水分含量前后相对不变。而矿质元素只有在离子状态才能被水吸收,因此,植物吸收水分和矿质元素是两个相对独立的过程。6在植物细胞质壁分离复原过程中,能正确表示细胞吸水速率变化过程的是()解析:选c。植物细胞质壁分离复原过程中,细胞液的浓度大于外界溶液的浓度,水分透过原生质层进入细胞液中,整个原生质层慢慢恢复成原来状态,细胞内外浓度差逐渐缩小。细胞吸水速率越来越小,最后达到动态平衡。7下图中正确表示水稻呼吸强度与k吸收量关系的是()解析:选c。水稻吸收k的方式为主动运输,在此过程中,要消耗能量(由呼吸作用提供),还需要水稻根细胞膜上载体的协助。因此在一定范围内k吸收量随呼吸强度的增加而增加,但k吸收量达到一定值后就不再随呼吸强度的增加而变化了,这时受到的限制因素是膜上载体的数量,当运载k的载体饱和时,k的吸收量便不再增加了。8为探究植物a能不能移植到甲地生长,某生物学研究性学习小组通过实验测定了植物a细胞液浓度,实验结果如下表。为保证植物a移植后能正常生存,甲地土壤溶液的浓度应()浓度(mol/l)0.150.20.250.3质壁分离状态不分离刚分离显著分离显著分离a.0.15 mol/l b0.2 mol/lc0.2 mol/l d0.3 mol/l解析:选a。当细胞液浓度小于周围土壤溶液浓度时,细胞会失水发生质壁分离,植物将不能正常生存。因此,为保证植物移植后能正常生存,甲地土壤溶液浓度应0.15 mol/l。9(2012惠州市高三第一次调研)某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表实验组5分钟的现象再过5分钟滴加清水5分钟0.3 gml1蔗糖溶液x无变化质壁分离复原0.5 gml1蔗糖溶液质壁分离y无变化1 moll1kno3溶液质壁分离质壁分离复原z1 moll1醋酸溶液无变化细胞大小无变化细胞大小无变化对上表的推断或解释不正确的是()ax为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于细胞膜by为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡cz为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅d组无变化是因为细胞吸水量等于失水量解析:选d。洋葱表皮细胞在0.3 g/ml蔗糖溶液中会发生质壁分离现象,而在0.5 g/ml蔗糖溶液中会因质壁分离失水过多而死亡。在1 mol/l的kno3溶液中,由于k和no能穿膜,故发生先质壁分离后自动复原现象,由于k和no进入细胞内,细胞液浓度增大,因此滴加清水后,体积稍增大。放入1 mol/l醋酸中会杀死细胞。二、双项选择题10. 某同学在观察植物细胞质壁分离和复原的实验中,绘制的图如右图所示,针对图示的叙述正确的是()a该图所示细胞处于质壁分离状态b原生质层是指2与3之间的细胞质c此时4内液体浓度大于细胞外界溶液的浓度d若将该图所示细胞放于清水中,可能会发生质壁分离复原解析:选ad。图中所示细胞为质壁分离状态,但不能确定是正在分离还是正在分离复原,所以a正确;原生质层包括细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质,所以b错误;如果该细胞正在进行质壁分离复原,则外界溶液浓度小于细胞液浓度,如果正在进行质壁分离,则细胞液浓度小于外界溶液浓度,所以c错误。11某学生将3%的kno3溶液滴加在载玻片上的洋葱表皮上,观察到了植物细胞的质壁分离现象,2小时后企图再次观察时却发现细胞质壁分离自动复原了。下列相关叙述错误的是()a发生质壁分离的细胞能自动复原说明了该细胞仍保持活性b发生质壁分离的原因是kno3溶液浓度小于细胞液浓度c与细胞质壁分离自动复原相关的细胞器是线粒体和液泡d从质壁分离到自动复原的过程细胞的吸水能力逐渐增强答案:bd12下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()a植物细胞积累k不需消耗能量b细胞对离子的吸收具有选择性c海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离d液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性解析:选ad。本题考查了物质跨膜运输的方式和生物膜的功能特性等知识,意在考查运用所学知识解决实际问题的能力。液泡膜也是一种生物膜,具有选择透过性。三、非选择题13下图1表示渗透作用装置,一段时间后液面上升的高度为h,其中半透膜为膀胱膜,装置溶液a、a起始浓度分别用ma、ma表示;图2表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液后发生质壁分离过程图。请根据图回答问题:(1)图1中,如果a、a均为蔗糖溶液,且开始时mama,则达到平衡后ma_ma(填大于、等于、小于),图1中的半透膜相当于图2中的_,由_(填数字)组成。(2)图2中,如果b、b分别表示蔗糖溶液和细胞液,且起始浓度分别为mb、mb,则达到平衡后mb_mb(填大于、等于、小于)。(3)若将图2细胞制成临时装片,并用光学显微镜观察,能观察到染色体吗?_,原因是_。答案:(1)小于原生质层1、3、5(2)等于(3)不能鳞片叶表皮细胞高度分化不能分裂14某校生物实验小组要对动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水进行实验探究,假如你是其中的一员,请分析回答下列问题:(1)若作出的实验假设是动物细胞能通过渗透作用吸水或失水,请你说出作出该假设的理论依据:_。(2)把下面的实验方案补充完整。实验仪器、试剂:显微镜、带刻度的载玻片、取材工具、食盐等。实验材料:为了便于取材和观察,最好选用人的_细胞作为实验材料。实验步骤:a配制并选用生理盐水、蒸馏水、9%的食盐溶液。b在载玻片的中央滴加一滴_,放入所选细胞,盖上盖玻片,制成临时装片。制备同样装片若干个,分别放在显微镜下观察。c取一张临时装片,在载玻片的一侧滴加蒸馏水,另一侧_;另取一张临时装片,在载玻片的一侧滴加9%的食盐溶液,另一侧操作同上。d用显微镜观察。观察指标是_。(3)预期及结论:如果你的假设成立,则实验的预期结果是:在滴加蒸馏水的实验中_;在9%食盐水的实验中_。答案:(1)动物细胞具有渗透作用条件(或细胞膜有选择透过性,当细胞与外界溶液接触时,膜两侧具有浓度差)(2)成熟的红(或口腔上皮)生理盐水用吸水纸吸引,并重复几次细胞的体积(或形态)变化(3)细胞体积变大甚至破裂细胞体积变小皱缩15生物体细胞内的膜具有一定的选择透过性,即水分子可以自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他粒子、小分子和大分子则不能通过。请根据以下所提供的条件,验证细胞内膜的选择透过性。实验材料和用具:新鲜的红玫瑰烧杯玻璃铅笔质量分数为15%的盐酸清水量筒(1)红玫瑰的红色与细胞的哪一结构有关?_(2)完善下列实验设计,验证活细胞的膜具有选择透过性第一步:选两只相同的烧杯,用玻璃铅笔标上a和b第二步:_,第三步:_。结果预测:_。原因分析:_。(3)此实验中实验变量是什么?_。(4)此实
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