【优化方案】高二语文上册 第四单元十三智能优化训练 人教版.doc

【优化方案】高二语文上册 第四单元十三智能优化训练 人教版一、基础知识1下列加点字注音正确的一项是()a钞票(co)涨价(zhn)羡慕(xin)不屑(xi)b避难(nn) 嗜好(sh) 兑换(du) 钦定(qn)c秩序(zh) 杀掠(l) 国粹(cu) 灾殃(yn) d亲戚(q) 磕头(k) 累坠(li) 纳粮(n)解析：选c。a.“钞”应读cho ，“涨”应读zhn；b.“难”应读nn，“钦”应读qn；d.“戚”应读qi。 2下列词语中没有错别字的一项是()a妇孺编纂直截了当德高望重b兑现 恭颂 莫名奇妙 皇恩浩荡c降格 发详 群盗如麻 数见不鲜d排场 胜世 纷乱致极 朝三暮四解析：选a。b.奇其；c.详祥；d.胜盛，致至。3依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是()北京市经济适用住房管理办法(试行)和北京市城市廉租住房管理办法28日起颁布_。学校实行双休制后，周围又出现了黑网吧、不卫生小吃摊、劣质小商品等。学校老师和学生家长再次呼吁有关部门加强管理，_周边环境，还孩子们一个健康成长的场所。民间的爱国行为_可贵，但是如果演变成挑战社会道德与国际关系准则的行为，那就变质了！香港近40个媒体对三鹿奶粉事件表示出极大关注，纷纷提问，_新闻发布会整整持续了两个小时。a实行整治当然以致b实施 整顿 当然 以至c实施 整治 固然 以至d实行 整顿 固然 以致解析：选c。“实施”指实行(法令、政策等)。“实行”指用行动来实现(纲领、政策、计划等)。“整治”指整顿，治理；为了管束、惩罚、打击等，使吃苦头；进行某项工作，搞，做。“整顿”指使紊乱的变为整齐，使不健全的健全起来(多指组织、纪律、作风等)。“当然”指应当这样或合于事理、情理，没有疑问。“固然”表示承认某个事实，引起下文转折或表示承认甲事实，也不否认乙事实。“以致”用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)，“以至”也是用在下半句话的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。4下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是()a此次“带我回家”关爱流浪动物图片展在北京进行得非常成功，每天来观看图片展的人蒸蒸日上。b世博会拉近了世界和中国的距离，让世界心悦诚服地看到了一个正在和平发展中的强大中国。c面对困难，我与父母齐心协力，三足鼎立，共同支撑着这个家庭。d不知为什么，如果求人帮忙做别的事，我一定会不好意思，但我开车的技术不高，求人帮忙倒车，却张口就来，大言不惭。解析：选b。“心悦诚服”指诚心诚意地佩服或服从。a.“蒸蒸日上”比喻事业天天向上发展。用在此处不合语境。c.“三足鼎立”比喻三方面的势力对峙。用在此处不合语境。d.“大言不惭”指说大话而毫不感到难为情。用在此处不合语境。5下列各句中，没有语病的一项是()a能否积极利用和有效管理互联网，关系到社会主义文化事业和文化产业的健康发展，关系到国家文化信息安全和国家的长治久安。b国际电影展映不仅会启发香港影业的创意，更会提升香港观众的观赏水平，这是香港国际电影节创办以来不变的初衷。c由于向温家宝总理掷鞋的失当行为，让马丁杨克很后悔，虽事后已公开道歉但他最终逃不了受审的命运。d在美国金融业和经济依然风雨飘摇之际，欧洲银行业局势的陡然恶化，再度沉重打击了投资人的信心。解析：选d。a项，两面对一面，删掉“能否”；b项，语序不当，把“不仅”与“更”领起的内容互换；c项，主语残缺，删掉“由于”。6下列说法不正确的一项是() a鲁迅有散文诗集一部野草；有散文集一部朝花夕拾；有历史小说集一部故事新编；有小说集两部呐喊、彷徨。b灯下漫笔是一篇杂文，写于1925年春夏之交。“漫”既是内容的“漫”无边际，又是“心事浩茫连广宇”的“漫漫”心绪，还是一种“漫延开来”的思维方式。c灯下漫笔一文既深刻地揭露了封建制度、封建社会的反动和腐朽，同时也尖锐地批判了国民的奴性人格和奴才传统。d我国现代文学史上第一篇反封建的白话小说是鲁迅的狂人日记，发表于1918年，收在小说集彷徨中。解析：选d。d项，狂人日记收于呐喊。二、阅读理解(一)阅读灯下漫笔选段，完成79题。现在入了哪一时代，我也不了然。但看国学家的崇奉国粹，文学家的赞叹固有文明，道学家的热心复古，可见于现状都已不满了。然而我们究竟正向着哪一条路走呢？百姓是一遇到莫名其妙的战争，稍富的迁进租界，妇孺则避入教堂里去了，因为那些地方都比较的“稳”，暂不至于想做奴隶而不得。总而言之，复古的，避难的，无智愚贤不肖，似乎都已神往于三百年前的太平盛世，就是“暂时做稳了奴隶的时代”了。但我们也就都像古人一样，永久满足于“古已有之”的时代么？都像复古家一样，不满于现在，就神往于三百年前的太平盛世么？自然，也不满于现在的，但是，无须反顾，因为前面还有道路在。而创造这中国历史上未曾有过的第三样时代，则是现在的青年的使命！7作者说：“现在入了哪一时代，我也不了然。”对这句话如何理解分析？答：_答案：“哪一时代”就是第段结尾“暂时做稳了奴隶的时代”，作者对其“不了然”，是对“想做奴隶而不得的时代”现状的不满和悲凉的感情的流露，是一种委婉说法，具有讽刺意味。8“第三样时代”是什么样的时代？这是上一段振聋发聩之问逼出的新的回答，也是一声呐喊。有什么含义？答：_答案：“第三样时代”是没有压迫、没有奴役、互相平等的新时代。作者希望青年一代敢想、敢说、敢干，推翻这可诅咒的时代。这是召唤，是展望，也是激励，这个全新的第三样时代，不再依赖什么救世主，而是依靠全新的一代把命运掌握在自己手里。9这三段文字在表达上有哪些特点？答：_答案：反问句的运用加强了行文的气势，以情入理。感情融入议论中，情感浓烈，议论精辟。用极为形象的语言造成意象来进行高度哲理化的议论。(二)阅读下文，完成1012题。泪与笑梁遇春匆匆过了二十年，我自然是常常哭，也常常笑，别人的啼笑也看过无数回了。可是我生平不怕看见泪，自己的热泪也好，别人的呜咽也好；对于几种笑我却会惊心动魄，吓得连呼吸都不敢大声，这些怪异的笑声，有时还是我亲口发出的。当一位极亲密的朋友忽然说出一句冷酷无情冰一般的冷话来，而且他自己还不知道他说的会使人心寒，这时候我们只好哈哈哈莫名其妙地笑了，因为若是不笑，叫我们怎么样好呢？ 我们这个强笑或者是出于看到他真正的性格和我们先前所认为的他的性格的矛盾，或者是我们要勉强这么一笑来表示我们是不会被他的话所震动，我们自己另有一个超乎一切的生活，他的话是不能损坏我们于毫发的，或者但是那时节我们只觉到不好不这么大笑一声，所以才笑，实在也没有闲暇去仔细分析自己了。当我们心里有说不出的苦痛缠着，正要向人细诉，那时我们平时尊敬的人却用个极无聊的理由来解释我们这穿过心灵的悲哀，看到这深深一层的隔膜，我们除百无聊赖地破涕为笑，还有什么别的办法吗？我们一生忙碌，把不可再得的光阴消磨在马蹄轮铁，以及无谓敷衍之间，整天打算，可是自己不晓得为什么这么费心机，为了要活着用尽苦心来延长这生命，却又不觉得活着到底有何好处，自己并没有享受生活过，总之黑漆一团活着，夜阑人静，回头一想，哪能够不哧哧地笑，笑里感到无限的生的悲哀。这几种笑声发自我们的口里，自己听到，心中生个不可言喻的恐怖，或者又引起另一个鬼似的狞笑。若使是由他人口里传出，只要我们探讨出它们的源泉，我们也会惺惺惜惺惺而心酸，同时害怕得全身打颤。此外失望人的傻笑，挨了骂的下人对主人的赔笑，生离永别时节的苦笑这些笑全是“自然”跟我们为难，把我们弄得没有办法，我们承认失败了的表现，是我们心灵的堡垒下面刺目的降幡。莎士比亚的妙句“对着悲哀微笑”说尽此中的苦况，传出“笑”的悲剧的情调。泪却是肯定人生的表示。因为生活是可留恋的，过去的是春天的日子，所以才有伤逝的清泪。若使生活本身就不值得我们的一顾，我们哪里会有惋惜的情怀呢？当一个中年妇人死了丈夫的时候，她嚎啕地大哭，她想到她儿子这么早失去了父亲，没有人指导，免不了伤心流泪，可是她隐隐地对于这个儿子有无穷的慈爱和希望。她的儿子又死了，她或者会一声不响地料理丧事，或者疯狂笑起来，因为她已厌倦于人生，她微弱的心已经麻木死了。我每回看到人们流泪，不管是失恋的刺痛，或者丧亲的悲哀，我总觉人世真是值得一活的。眼泪真是人生的甘露。当我还是小孩的时候，常常觉得心里有说不出的难过，故意去臆造些伤心事情，想到有味时候，有时会不觉流下泪来，那时就感到说不出的快乐。现在却再寻不到这种无根的泪痕了。哪个有心人不爱看悲剧，亚里士多德所说的净化的确不错。我们精神所纠结郁积的悲痛随着台上的凄惨情节发出来，哭泣之后会有形容不出的快感，好似精神上吸到新鲜空气一样，我们的心灵忽然间呈现非常健康的状态。果戈理的著作人们都说是笑里有泪，实在正是因为后面有看不见的泪，所以他的小说会那么诙谐，对生活处处有回甘的快乐。中国的诗词说高兴赏心的事总不大感人，谈愁语恨却是易工，也由于那些怨词悲调是泪的结晶，有时会逗我们洒些同情的泪，所以亡国的李后主，感伤的李义山始终是我们爱读的作家。天下最爱哭的人莫过于怀春的少女和在情海中翻身的青年，可是他们的生活是最有力，色彩最浓，最不虚过的生活。人到老年了，生活力渐渐消磨尽了，泪泉也枯了，剩下的只是无可无不可的那种行将就木的心境和好像慈祥实在是生的疲劳所产生的微笑我所怕的微笑。十八世纪初期浪漫诗人格雷在他的诗里说：流下也就忘记了的泪珠。那是照耀心胸的阳光。这些热泪只有青年才会有，它是同青春的幻梦同时消灭的；泪尽了，每个人心里都像苏东坡所说的“存亡惯见浑无泪”那样的冷淡了(文章有删改)注：梁遇春：(19061932)现代散文家。幡：一种窄长的旗子。10“对于几种笑我却会惊心动魄，吓得连呼吸都不敢大声”，请分点概括出使作者不敢大声呼吸的几种笑的具体内容。答：_答案：当一位极亲密的朋友说出冷酷无情的话时，我们只好莫名其妙地笑。当我们向尊敬的人倾诉悲苦，他却轻描淡写地加以应付时，我们只好百无聊赖地笑。当我们一生忙碌，费尽心机，却不知生的意义而感到悲哀时，我们只好哧哧地笑。(意思答对即可)11文中“是我们心灵的堡垒下面刺目的降幡”，使用了什么修辞手法？请谈谈你对这句话的理解。答：_答案：使用了暗喻(或比喻)的修辞手法。现实生活中的种种因素把我们弄得无可奈何，我们只好痛苦地承认自己的失败。12本文视角独特，立意新颖，请简要分析。答：_答案：人生在世，哭笑本是人之常情，笑是快乐的表示，泪是痛苦的表现。但是，作者从中翻出新意，通过笑看到生的悲苦，揭示出笑的悲剧情调；通过泪看到生的快乐，揭示出泪的阳光意味。文章独特的视角，新颖的立意，表现出作者的机敏与睿智。三、语言运用13依照下列例句，以“夏天”、“秋天”为情境，写两段与例句的句式和意蕴都相同的话。例句：微笑是春天里的一缕轻风，温柔地吹拂着每颗沉睡的心灵，期待它们慢慢地苏醒。仿句：微笑是夏天里的_，_，_。微笑是秋天里的_，_，_。答案：(微笑是夏天里的)一片绿荫真诚地呵护着每颗烦躁的心灵期待它们慢慢平静(微笑是秋天里的)一串硕果多情地告慰着每颗稚嫩的心灵期待它们慢慢成熟14目前许多大学都规定，接受资助的大学生不能拥有手机。可是现在浙江大学不但没有规定接受资助的大学生不能拥有手机，还出现为这些贫困学生买来了手机并送两年的基本话费。这项举措无疑有