【优化方案】高二物理上册 电子题库 第十三章第十一节随堂达标自测.doc

【优化方案】2013届高二物理上册 电子题库 第十三章第十一节随堂达标自测1在用电流场模拟静电场描绘电场中等势线的实验中，所用的器材除了木板、白纸、复写纸、圆柱形电极、导线、电池、开关外，还必须具有_、_、_.解析：本实验是用恒定电流场模拟静电场，用电池、电流表、探针连成电路，在导电纸上找出等电势点，再描绘出等势线，需用什么器材，应对实验原理、实验过程非常熟悉答案：导电纸探针灵敏电流表2(1)图13116中，p是一块平整的木板，在木板上要铺放三层纸，从下到上依次是_、_和_图13116(2)除了图示的器材外，还需要_(3)这个实验描绘的并不是静电场的等势线，而是用在_上形成的恒定电流场来模拟静电场，其中a作为静电场中的_，b作为静电场中的_，之所以可以用恒定电流场模拟静电场，因为它们都是_，但它们又有根本的区别，如_(4)大致画出几条位于a、b之间的等势线，并根据等势线大致画出几条电场线解析：(1)白纸复写纸导电纸；(2)一个带有两根探针的灵敏电流表；(3)导电纸；正电荷；负电荷；电场；维持静电场不需要消耗任何其他形式的能量，而维持恒定电流场必须有非静电力做功；(4)由等势点连成等势线，根据电场线总是与等势线垂直作出电场线如图所示答案：见解析3在实验“电场中等势线的描绘”中，适当增加两极间的电压，下列说法错误的是()a对实验结果没有影响b描绘出的等势线形状与原来不同c会提高探测等势点的精确度d找基准点的等势点时每次移动的跨度应适当小些(与原来相比)解析：选b.实验中如果仅是适当增加两电极间的电压，导电纸上的电流场仍和等量异种电荷的电场相似，那么描绘出来的等势线形状与原来相同，a正确，b错误导电纸上每单位长度上的电势差增大，能使等势点的探测更准确，所以要增加本实验准确度，适当增加电压是可行的方法，c正确找等势点时每次移动的距离要小些，以免太大的电势差引起的大电流烧坏电流表，d正确4(2011年晋中高二检测)在描绘电场中等势线的实验中，先在导电纸上画出电极a，b(模拟点电荷)的连线，在连线上取间距相等的c、d、e、f、g五个基准点，如图13117所示，g为灵敏电流计，甲、乙为两探针，如图描绘d点的等势线时，下列操作可行的是()图13117a探针甲不动，移动乙b探针乙不动，移动甲c电流计示数为零时，说明电流计断路d依此法作出五条等势线后，如能判断电势的高低，则可作出几条电场线解析：选ad.本实验是利用当灵敏电流计指针不偏转时，与灵敏电流计相连的探针相接触的两点电势相等的原理来找等势点的具体操作时，应使一探针接触某个基准点不动，另一探针在基准点上、下两侧缓慢地移动电流计不偏转时，复印下该点，就可找出许多等势点，故a项正确，b项错误选项c中电流计示数为零，说明两探针接触的两点间电势差为零而非断路，故c项错根据电场线与等势线垂直可画出电场线的形状，根据沿电场线方向电势降低可判断电场线的方向，故选项d正确 5图13118所示为描绘电场中等势线的装置，图中a、b、c、d、e间距相等，其中a、b为金属圆柱当电流从正接线柱流入g表时，其指针向正接线柱一侧偏转图13118(1)当g表指针_时，说明探针所接触的两点正是等势点(2)当探针接在e点，探针接在某点时，g表指针偏向负接线柱一侧为了找到等电势点，探针应向_(填“左”或“右”)移，才能找到等电势点解析：(1)当灵敏电流表指针不偏转时，说明两探针所接触的两点是等电势点(2)该表指针偏转方向与电流方向的关系已查明，即指针向哪个接线柱一侧偏转，这个接线柱的探针接触点的电势就高现在电流表指针偏向负接线柱一侧，说明探针接触点的电势高，根据图示电源的极性，探针应向左移才能寻得基准点e的等电势点答案：(1)不偏转(2)左6如图13119所示装置中，两平行铁夹正中央放上一铜质圆环c紧压在导电纸上不接电源，代表电场中所放导体，某同学用灵敏电流表连接两个探针描绘出平面上等势线和电场线如图中所示求：图13119(1)当两个探针探测c环内任意两点时，电流表指针应_(填“左偏”、“指零”或“右偏”)，表明在电场中_(2)当两个探针探测c环表面各点时，电流表指针应_(填“左偏”、“指零”或“右偏”)，表明在电场中_(3)从这位同学描绘的图中可以看出_答案：(1)指零处于静电平衡状态的导体为等势体；(2)指零处于静电平衡状态的导体表面为等势面；(3)导体表面的场强跟导体表面垂直，电场线和等势面处处垂直相交7在“电场中等势线的描绘”实验中，实验步骤如下：a在一块平塑料板上有两个固定螺杆，自下而上依次是导电纸、复写纸、白纸穿过螺杆，并用两个圆柱形铜电极固定b两个电极与电源的两个极相连，两电极间距约为10 cm，交流电源电压约为6 vc在两电极的连线上选取间距大致相等的五个基准点，并用探针把它们的位置复印在白纸上d从电压表的两个接线柱引出两个探针，一个探针压在一个基准点上，另一个探针在导电纸上移动，直到表指针不偏转，即找到了等势点，用探针复印在白纸上，如此方法每个基准点找出48个等势点e按照同样方法找到其他基准点的等势点f拆除电路，取下白纸，用平滑曲线连接等势点，等势线就画成了(1)上述步骤中，有三个错了，错误的步骤是_(2)错的地方改正后应为_ (3)在用电流场模拟静电场描绘电场中等势线的实验中，如图131110所示的电表指针偏转方向与流入电流的关系是：当电流从正接线柱流入电表时，指针偏向正接线柱一侧一位学生用这个电表探测基准点2两侧的等势点时，把接电表正接线柱的探针p1接触基准点2，把接电表负接线柱的探针p2接触纸上的某一点，发现表的指针发生了偏转，为了探测到等势点，则下列说法正确的是()图131110a电表指针偏向正接线柱一侧，p2应右移b电表指针偏向正接线柱一侧，p2应左移c电表指针偏向负接线柱一侧，p2应右移d电表指针偏向负接线柱一侧，p2应左移解析：根据实验原理，铺纸的顺序自下而上依次应该是白纸、复写纸、导电纸；若用交流电源，则空间各点的电势高低不断变化，也就无法描绘等势线，因此应该用直流电源；电压表的指针只朝一个方向偏转，且电势差较小时，指针摆角很小，而灵敏电流计的零刻度在中间，可以朝两个方向偏转，既方便又灵敏因此，应该以灵敏电流计代替电压表对于(3)，由电表指针偏转方向与流入电流的关系知，当电表指针偏向正接线柱一侧时，说明电流从探针p1流向探针p2，即p2所在点的电势较低，p2应左移同理，若电表指针偏向负接线柱一侧，p2应右移答案：(1)abd(2)a自下而上依次是白纸、复写纸、导电纸b电源应为直流电源d电表应为灵敏电流计(3)bc8图131111中给出的器材为：电源e(电动势为12 v，内阻不计)，木板n(板上从下往上依次叠放白纸、复写纸、导电纸各一张)，两个金属条a、b(平行放置在导电纸上，与导电纸接触良好，用作电极)，滑动变阻器r(其总电阻值小于两平行电极间导电纸的电阻值)，直流电压表v (量程为6 v，内阻很大，其负接线柱与b极相连，正接线柱与探针p相连)，开关s.图131111现要用图中仪器描绘两平行金属条a、b间电场中的等势线a、b间的电压要求取为6 v.(1)在图中连线，画成实验电路原理图(2)下面是主要的实验操作步骤，将所缺的内容填写在横线上方a接好实验电路b_.c合上s，并将探针p与a相接触d_.e用探针压印的方法把a、b的位置标记在白纸上画一线段连接ab两极，在连线上选取间距大致相等的5个点作为基准点，用探针把它们的位置压印在白纸上f将探针与某一基准点相接触，_，这一点是此基准点的等势点用探针把这一点的位置也压印在白纸上，用相同的方法找出此基准点的其他等势点g重复步骤f，找出其他4个基准点的等势点取出白纸画出各条等势线解析：本题主要考查等势线描绘的实验装置及实验步骤本题的情景创新和拓展点主要有3处：由描绘等量异种电荷的等势线变为描绘平行板电容器中的等势线，具体的原理、操作步骤等皆相同；电源不能直接供电，因滑动变阻器r的总阻值小于平行板电极间导