教师资格证面试语文教案《老师您好》.doc_第1页
教师资格证面试语文教案《老师您好》.doc_第2页
教师资格证面试语文教案《老师您好》.doc_第3页
教师资格证面试语文教案《老师您好》.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教师资格证面试语文教案老师您好 不少人为了教师资格证面试语文而烦恼，为了帮助大家解决这个烦恼，下面是为大家的教师资格证面试语文教案老师，您好，希望对大家有所帮助。 一、教学目标： 知识与技能：学会本课生字，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 过程与方法：通过自主合作探究的学习方式，感悟教师工作的崇高。 情感态度价值目标：激发学生热爱老师的思想感情。 二、教学重难点： 重点：理解教师工作的崇高。 难点：激发学生热爱老师的思想感情。 三、教学过程 (一)歌曲导入，调动情感。 1.播放歌曲长大后就成了你。 2.教师在你们心目中的形象? (二)创设情境、激发兴趣 一年一度的教师节就要来了，我们决定举行一次庆祝教师节的活动，大家来出出主意，你想出什么节目?生自由交流。想唱的就唱两句，想说的就说两句。 相机引导出诗朗诵。 (三)提供诗稿、自由练读 1、师配乐范读。 2、小组合作，自由练读。 (1)自学生字词，分析字形，简单记忆。 (2)小组互读，纠正读音，初步确定朗读感情。 (3)划分节奏，有感情朗读，试着背诵自己喜欢的段落。 3、小组表演，生生互评。 (四)教师指导，提高朗读 1.分句训练。 (1)自由读，体会一下，你最喜欢哪一句话，说说为什么。 (2)其他学生补充说明这句话的精彩之处。 (3)指名朗读这句话，生点评。 2.重点部分，拓展训练。 (1)指名读这些句子，师生共同解决。 (2)重点句子：让春晖和朝霞在心灵闪耀;笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈，那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。带学生理解“春晖”、“朝霞”、“春蚕”、“理想的丝线”、“甘露”、“茁壮的新苗”的象征义。 (3)相机出示句子：古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳! 指名读; 理解“浸透”、“蕴含”的表层意思。 换一种句式，读一读，比一比，体会有什么不同? 饱含感情地再读一读。 (五)补充资料，增强积累 1.调动学生积累，说说赞美教师的诗句。 2.师出示有关赞美教师的诗文，小故事。 (六)小练笔 你们一定也有好多话想对教师说，模仿本文，开展诗歌朗诵。 (七)作业： 1.抄写优美词句 2.小组合作，排练诗朗诵。 四、板书设计： 老师，您好! 昨天今天 崇高现实理想感激 浸透、蕴含 教师 事业 真理和智慧 美好春
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论