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文档简介
枣阳市白水高级中学2015-2016年度高二年级12月第三次月考数学测试卷(文理共用)一、选择题(每题5分,共60分)1过不重合的,两点的直线倾斜角为,则的取值为( )a b c或 d或2已知圆心,一条直径的两个端点恰好在两坐标轴上,则这个圆的方程是( )a bc d3某店一个月的收入和支出总共记录了 n个数据,。,其中收入记为正数,支出记为负数。该店用如下图的程序框图计算月总收入s和月净盈利v,那么在图中空白的判断框和处理框中,应分别填入下列四个选项中的a、a0,vst b、a0,vstc、a0, vst d、a0, vst 4若根据10名儿童的年龄 x(岁)和体重 y()数据用最小二乘法得到用年龄预报体重的回归方程是 y = 2 x + 7 ,已知这10名儿童的年龄分别是 2、3、3、5、2、6、7、3、4、5,则这10名儿童的平均体重是( )a17 b16 c15 d145从1,2,3,20这20个数中任取2个不同的数,则这两个数之和是3的倍数的概率为( )a、 b、 c、 d、 6如图,在中,高,在内作射线交于点,则的概率为a b c d 7 二项展开式中的常数项为 ( )a56 b112 c-56 d-112 8如果袋中有六个红球,四个白球,从中任取一球,确认颜色后放回,重复摸取四次,设x为取得红球的次数,那么x的均值为( )a b c d9下列式子成立的是( )ap(a|b)=p(b|a) b0p(b|a)1cp(ab)=p(a)p(b|a) dp(ab|a)=p(b)10如图所示的五个区域中,中心区域是一幅图画,现要求在其余四个区域中涂色,有四种颜色可供选择要求每个区域只涂一种颜色,相邻区域所涂颜色不同,则不同的涂色方法种数为( )a84 b72 c64 d5611已知,则 ( )a-180 b180 c45 d-4512已知随机变量x服从二项分布,则=( )a b c d二、填空题(每题5分,共20分)13 的展开式中常数项为 14设随机变量的分布列为(为常数),则15直线l1:yxa和l2:yxb将单位圆c:x2y21分成长度相等的四段弧,则=_16将2个a和2个b共4个字母填在如图所示的16个小方格内,每个小方格内至多填1个字母,若使相同字母既不同行也不同列,则不同的填法共有 种(用数字作答)。三、解答题(共70分)17(本小题满分10分)若x,y满足,求:(1)的最小值;(2)的范围(3)的最大值;18(本小题满分12分)为了解惠州市的交通状况,现对其6条道路进行评估,得分分别为:5,6,7,8,9,10。规定评估的平均得分与全市的总体交通状况等级如下表:(1)求本次评估的平均得分,并参照上表估计该市的总体交通状况等级;(2)用简单随机抽样方法从这条道路中抽取条,它们的得分组成一个样本,求该样本的平均数与总体的平均数之差的绝对值不超过的概率19(本小题12分)某校从参加某次知识竞赛的同学中,选取60名同学将其成绩(百分制,均为整数)分成六组后,得到频率分布直方图(如图),观察图形中的信息,回答下列问题(1)从频率分布直方图中,估计本次考试成绩的中位数;(2)若从第1组和第6组两组学生中,随机抽取2人,求所抽取2人成绩之差的绝对值大于10的概率20求二项式的展开式中:(1)常数项(答案可保留组合数);(2)有几个有理项;(3)有几个整式项21(本小题满分12分)某批发市场对某种商品的日销售量(单位:吨)进行统计,最近50天的统计结果如下:日销售量(吨)1152频数102515频率02(1)求表中的的值;(2)若以上表频率作为概率,且每天的销售量相互独立求: 5天中该种商品恰好有2天的销售量为15吨的概率; 已知每吨该商品的销售利润为2千元,表示该种商品两天销售利润的和(单位:千元)求的分布列和期望22某区要进行中学生篮球对抗赛,为争夺最后一个小组赛名额,甲、乙、丙三支篮球队要进行比赛,根据规则:每两支队伍之间都要比赛一场;每场比赛胜者得分,负者得分,没有平局,获得第一名的将夺得这个参赛名额已知乙队胜丙队的概率为,甲队获得第一名的概率为,乙队获得第一名的概率为()求甲队分别战胜乙队和丙队的概率;()设在该次比赛中,甲队得分为,求的分布列及期望枣阳市白水高级中学2015年秋季高二12月月考考答题卷 13. 14 15. 16 17.(10分)18.(12分)19.(12分)20.(12分)21.(12分)22.(12分)参考答案1b试题分析:根据两点斜率坐标公式,可得,解得或,当时,两点重合,当时,满足条件,故选b考点:两点斜率坐标公式2d试题分析:设直径的两个端点分别为圆心为,由中点坐标公式得,则此圆的方程是考点:圆的标准方程3c月总收入为s,因此a0时归入s,判断框内填a0支出t为负数,因此月盈利vst4c试题分析:年龄的平均值为,所以中心点坐标为代入回归方程成立,因此,即平均体重为15考点:回归方程5a试题分析:所有的取法共有,1,2,320这20个数中由6个是3的倍数,被3除余1的有7个,被3除余2的有7个,取2个不同的数两个数之和是3的倍数,包括两类:1类这两个数都是3的倍数;2类这两个数中一个被3除余1,一个被3除余2,所以满足条件的取法有,所以两个数之和是3的倍数的概率为,故选择a考点:1古典概型;2计数原理6a试题分析:由三角形内角和定理可知 ,因此的概率为考点:几何概型概率7b试题分析:展开式的通项为,令可得所以展开式的常数项为故b正确考点:二项式8b试题分析:采用有放回的取球,每次取得红球的概率都相等,均为,取得红球次数x可能取的值为0,1,2,3,4,由以上分析,知随机变量服从二项分布,则x的均值为,故选:b考点:离散型随机变量的期望与方差9c试题分析:由于p(ab)是全体事件中,a、b同时发生的概率。所以是a、b同时发生的事件数量全体事件数量;p(a|b)是发生了b事件后,再发生a事件的概率,所以是a、b同时发生的事件数量b事件发生的数量;同理p(b|a)是发生了a事件后,再发生b事件的概率。所以是a、b同时发生的事件数量a事件发生的数量由得,而知a不正确,c正确;当p(b)为零时知,所以b也不正确;p(ab|a)的含义应是事件与事件b|a同时发生,所以应有 p(ab|a)=p(b|a),故不正确;故选考点:条件概率10a试题分析:分成两类:a和c同色时有43336(种);a和c不同色时432248(种),一共有364884(种)考点:计数原理11b试题分析:由题意得 ,所以 ,故选b考点:本题考查二项式定理及其应用点评:解决本题的关键是灵活应用二项式定理12d试题分析:考点:二项分布的概率计算13-33展开式通项为,令12-3r=0得:r=4,它的常数项是令12-3r=-3得:r=5,它的项系数为:;故的展开式中常数项为:14试题分析: 由随机变量x的分布列为(为常数),得解故答案为:考点:1离散型随机变量的期望与方差;2分布列的特点15试题分析:由题意可得,圆心到两条直线的距离相等,且每段弧长都是圆周的,考点:直线与圆的位置关系163960使2个a既不同行也不同列的填法有c42a42=72种,同样,使2个b既不同行也不同列的填法也有c42a42=72种,故由乘法原理,这样的填法共有722种,其中不符合要求的有两种情况:2个a所在的方格内都填有b的情况有72种;2个a所在的方格内仅有1个方格内填有b的情况有c161a92=1672种。所以,符合题设条件的填法共有722721672=3960种。17(1),(2),(3) 3试题分析:(1)先做出可行域,再结合z=2x+y的几何意义是纵截距,(2)所求的几何意义是可行域到原点距离的平方的取值范围,数形结合即可,(3)目标函数,记k表示区域中的点与坐标原点连线的斜率,结合图形计算即可试题解析:作出满足已知条件的可行域为abc内(及边界)区域,其中a(1,2),b(2,1),c(3, 4)(1)目标函数,表示直线:,表示该直线纵截距,当过点a(1,2)时纵截距有最小值,故 (2)目标函数表示区域内的点到坐标系点的距离的平方,又原点o到ab的距离且垂足是d在线段ab上,故,即 (3)目标函数,记则k表示区域中的点与坐标原点连线的斜率,当直线过点a时,斜率最大,即,即考点:线性规划在解题中的应用18(1)7.5 ,合格;(2).试题分析:本题主要考查等可能事件的概率、古典概型、简单随机抽样、平均数、随机事件等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力.第一问,由已知中对其六条道路进行评估,得分分别为:5,6,7,8,9,10,计算出得分的平均分,然后将所得答案与表中数据进行比较,即可得到答案;第二问,我们列出从这6条道路中抽取2条的所有情况,及满足样本的平均数与总体的平均数之差的绝对值不超过0.5的情况,然后代入古典概型公式中即可得到答案.试题解析:()6条道路的平均得分为 该市的总体交通状况等级为合格. ()设表示事件“样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过”. 从条道路中抽取条的得分组成的所有基本事件为:,共个基本事件事件包括,共个基本事件, 答:该样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过的概率为.考点:等可能事件的概率、古典概型、简单随机抽样、平均数、随机事件.19(i)估计本次考试成绩的中位数为;(ii)所抽取2人成绩之差的绝对值大于10的概率为试题分析:(i)由频率分布直方图知,前三组的频率和,所以中位数在第四组,设中位数为70+x,则,解得,从而得组数据的中位数为; (ii)求出第1组和第6组的频数分别为为:6人、3人;从这9人中任取2人,共有36个基本事件,满足抽取2人成绩之差的绝对值大于10的基本事件有18个,所以,所求的概率为试题解析:()由频率分布直方图知,前三组的频率之和为,中位数在第四组,设中位数为70+x,则,解得,该组数据的中位数为; 6分()第1组的频数为:6001=6人(设为1,2,3,4,5,6),第6组的频数为:6001=3人(设为a,b,c);从这9人中任取2人,共有36个基本事件,满足抽取2人成绩之差的绝对值大于10的基本事件有18个,所以,所求的概率为 12分考点:1、频率分布直方图;2、中位数;3、概率20(1)t7=26(2)有3个有理项(3)两个整式项试题分析:展开式的通项为:tr+1= =(1)设tr+1项为常数项,则=0,得r=6,即常数项为t7=26; (2)设tr+1项为有理项,则=5-r为整数,r为6的倍数,又0r15,r可取0,6,12三个数,故共有3个有理项 (3) 5-r为非负整数,得r=0或6,有两个整式项 考点:二项式定理的运用点评:解决的关键是对于通项公式的准确表示,并通过幂指数来确定所求的项,属于基础题。21(1);(2),分布列见解析,试题分析:第一问根据频率等于频数除以样本容量,得出,第二问根据题意可知为二项分布,利用二项分布的公式,求得,将的取值找到,求得对应的概率,做出相应的分布列,利用期望公式求得结果试题解析:(1)由题意知: (2)依题意,随机选取一天,销售量为15吨的概率,设5天中该种商品有天的销售量为15吨,则, 两天的销售量可能为2,25,3,35,4所以的可能取值为,则: ,的分布列为:456780040203703009 考点:频率,二项分布,离散型
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