河南省偃师市府店镇第三初级中学八年级语文上册《陋室铭》导学案(无答案) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

陋室铭学习目标:1、利用课文注释和工具书读懂课文2、朗读课文,正确掌握句中的停顿3、理解文章的主要内容和中心思想4、积累一些文言词汇学习重点、难点:1、朗读、背诵文言课文2、理解作者在文中所寄寓的思想感情3、学习托物言志的写法学习过程:一、自主学习1、理解文题中的“铭”铭,是古代刻在器物上用来警戒自己或者称颂功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。2、给下列字注音:馨( ) 苔( ) 儒( ) 牍( )3、解释下列词语:斯: 吾:馨: 鸿儒:白丁: 调素琴:金经: 丝竹:案牍: 劳形:何陋之有:二、整体感知:1、利用工具书,结合课下注释,小组合作,疏通文意。 2、在这则文章里作者主要写的是什么?3、什么是陋室呢?4、是谁给它起的名字?三、内容探究:1、作者哪几个方面描绘了陋室?2、从作者的描绘中我们可以感受到在作者眼里,他的房子是“陋”还是不“陋”?3、作者认为陋室不陋的原因是什么?请用原文回答。4、像这样的房子在达官贵人的眼里是“陋”还是不“陋”?5、作者居于陋室却不嫌其陋,居于陋室却不失其雅致的生活并能充满感情得描绘陋室,可见作者是一个怎样的人?6、课文开头的两句话是什么意思?它们与陋室有什么关系?7、“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”又是什么意思?它们与陋室有什么关系?作者这样写有什么作用?四、反馈练习:1、陋室铭中揭示全文主旨的一句是“”2、为下列虚词释义:3、

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