中考语文二轮专题复习 15 漫画式作文续写与扩写（一）课件.ppt

15 漫画式作文续写与扩写 一 1 熟练掌握漫画作文的写作技巧 培养学生学会欣赏漫画的能力 2 熟练掌握漫画作文的写作技巧 培养学生学会欣赏漫画的能力 3 透过漫画作文的写作培养学生敏锐的社会洞察能力 学会观察生活 体验生活 1 什么是漫画 漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的绘画 画家从政治事件或生活现象中取材 通过夸张 比喻 象征 寓意等手法 表现为幽默 诙谐 辛辣的画面 借以讽刺 批评或歌颂某些人或事 2 什么是漫画作文呢 所谓漫画作文 就是根据漫画的内容和命题的要求写成一篇作文 中学生漫画作文大多以写人 记事 写景 状物为主 怎样写漫画作文呢 首先 要仔细观察漫画 弄清画面的含义 抓住画面的主体 漫画作文中 画面的主体往往是人物 要从画面中人物的形体 相貌 服饰等 弄清人物的性别 年龄 身份 从人物的表情 动作 推测人物的思想面貌 以及他在干什么 还要观察周围环境 弄清事件发生的时间 地点以及和事件有关的物品 其次 要根据画面内容 进行合理想象 使画面 动 起来 从而形成一个完整的小故事 画面上有人物 有景物 有色彩 但没有声音 也不会动 而漫画作文 则要求借助于图画提供的形象 联系自己的生活经验进行合理想象 把图上的人物写活 把事情的来龙去脉交代清楚 写人 记事 写景 状物不仅要有色 而且要有声 不仅要有事物的静态 而且要有事物的动态 不仅要有人物的外貌 神态 而且要有人物的语言行动及人物的思想感情 总之 要把静止的画面 活动化 要把平面的事物 立体化 但想象不是盲目的 要有目的 绝不能脱离画面 任意发挥 最后 要认真安排内容 布局谋篇 在写作时 要按照从整体到部分 由远到近等顺序 做到言之有序 要抓住重点 突出中心 在语言表达上 既要有连贯的叙述 又要有形象的描写 达到生动 形象地表达画面的内容 完稿后 再对照漫画反复阅读 认真地加以修改 这样 一篇好的漫画作文就产生了 漫画 羡慕 解读 学生口头表述漫画 学生补充内容 教师适当点拨 典例精析 漫画 羡慕 由三幅画面组成 第一幅 画面上左右各放着一个盛满水的鱼缸 两个鱼缸里分别盛着两条鱼和一条鱼 左边鱼缸中的两条鱼呆呆地 羡慕地望着对面的鱼缸 它们似乎在想 那么宽阔的水域 却只有一条鱼 那条鱼多清静 可以自由自在地独享那一缸水了 而右边鱼缸中的那条鱼也呆呆地 羡慕地望着对面的鱼缸 它大概也在想 看那么两条鱼游在一个鱼缸里 有小伙伴 多热闹 多快乐啊 一点也不寂寞 第二幅 仍然是这两个鱼缸 可里面的鱼却在羡慕对方的条件 环境 各自跳出了自己的鱼缸而奔向对方的鱼缸 第三幅 右边的一条鱼和左边的两鱼已经跃入对方的鱼缸 环境如前 只是互换了一下位置 这次它们仍然羡慕对方呢 还是因环境一如从前而产生困惑 或许还在思考着什么 也许都有可能吧 刚才我们通过漫画 羡慕 的图解作文口头表述 发现阅读漫画要注意的问题 观察 联想 漫画作文的写作要点 一 细心审阅画面 包括标题文字 二 联系社会实际 揣摩画面寓意 三 根据要求联想 综合构思成文 漫画式作文1 漫画2 漫画式作文3 漫画作文的写作要