初中必背古诗词默写练习题.doc

初中诗文背诵与默写练习题集 1下列句子与课文不一致的是 （ ）A子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”B予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。C故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。D人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于声，发于色，而后喻。出则无法家拂士，入则无敌国外患者，国恒亡。2根据原文填空都正确的是 （ ）公曰：“牺牲玉帛，( )，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”得道者多助，失道者寡助。寡助之至，( )。悍吏之来吾乡，( )，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。人知从太守游而乐，( )。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。A。弗敢专也亲戚畔之隳突乎南北，叫嚣乎东西而不知太守之乐其乐也B弗敢加也亲戚畔之叫嚣乎东西，隳突乎南北而不知太守之乐其乐也C弗敢专也天下顺之隳突乎南北，叫嚣乎东西而不知人之乐D弗敢加也天下顺之叫嚣乎东西，隳突乎南北而不知人之乐3与桃花源记语句顺序完全相同的是 ( )便要还家，设酒杀鸡作食村中闻有此人，咸来问讯见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。遂与外人间隔A BC。 D4与原文完全相同的是 ( )A那声音大概是横笛，悠扬，宛转，使我的心也沉静，然而又白失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦之香的夜气里。B我在朦胧中，眼前展开一片碧绿的沙地来，深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。C“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。D谁是我们最可爱的人呢?我们的战士，我们的部队，我感到他们是最可爱的人。5下列各句的文字与课文完全相同的一项是 ( )A登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，喜气洋洋者矣。B夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗糜，故逐之。C茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。D僵卧孤村不自哀，尚思卫国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。6下面的句子与原文完全相同的是 ( )A牺牲玉帛，弗敢加也，必以情。B出则无法家拂士，人则无敌国外患者，国恒亡。C噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!D三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，是天时不如地利也。7根据原文填空都正确的是 ( )(1) 临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者， 。(2)子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦， 。”A太守宴也 何有于我哉?B众宾欢也 可以为师矣。C众宾欢也 不亦君子乎?D太守宴也 是以谓之文也。8下文横线上应填人的恰当的诗句是 ( )自然美有两种，一种是刚性美，一种是柔性美。古人的“ ，_ _”两句诗，可以说分别体现了这两种自然美。A枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。B夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。C常记溪亭日暮，沉醉不知归路。D骏马秋风冀北，杏花春雨江南。9下面的句子，与课文内容不同的一项是 ( )A我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。B把名字刻人石头的名字烂得更早；只要春风吹到的地方/到处都是野草。C我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的国度而自豪!D母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。10下面的句子和课文原句不完全相同的一项是 ( )A希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。B母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了中国的历史。C他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广!D俱往矣，数风流人物，还看今朝。11根据要求，默写有关句子。(1)柳宗元的捕蛇者说中，卒章显志，点明全篇主旨的一句话是( )。(2)刘禹锡的陋室铭中，通过写交往人物来表现主人高雅情趣的两句话是_。(3)请你写出从课本上学过的或在课外读过的李白的一首短诗：_，_。12按下面的提示默写古文句子。(1)补齐愚公移山中河曲智叟阻止愚公挖山说的话。甚矣，汝之不惠。_。(2)醉翁亭记中写山间春、夏两季景色的句子。13按要求用课文中原文作答。(1) 曹刿论战中曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是_ _，_，_。(2)鲁迅故乡结尾的一个带比喻性的包含深刻哲理的句子是_ _。(3)秦朝末年，陈胜、吴广顺应历史潮流，揭竿而起，势如破竹，极大地撼动了秦王朝的统治。这正证明了孟子所说的_ _。 (4)望天门山一诗中，侧重写天门山秀丽景色的诗句是_ _。14用课文原句填空。(1)孟子在得道多助，失道寡助中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是_ _，_ _。(2)陋室铭一文为突出主旨而引用孔子的一句话是_ _。15陋室铭中点明全文主旨的句子：“_ _，_。岳阳楼记中表达作者旷达胸襟的句子是：_ _，_。16根据要求写出课文原句。(1)(论语)六则中论述学习精神和教学态度的语句是：“_ _。_ _”(2)卖炭翁一诗中，勾画卖炭翁肖像，表现烧炭生活艰辛、痛苦的诗句是：“_ _，_ _。”(3)陋室铭中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：_，_。(4)水调歌头明月几时有中“此事古难全”里的“此事”是指：“_，_。(5)愚公移山中表明愚公移山原因的句子是：“_ _，_，_。17请把下边的名言名句补充完整。(1)学而时习之，_。(2) _，天涯若比邻。(3) _，千里共婵娟。(4)孤帆远影碧空尽，_。(5)横眉冷对千夫指，_。18补出下列名句的上句或下句(任选四句)。(1) _。思而不学则殆。(论语)(2)忽如一夜春风来，_。(岑参白雪歌送武判官归京)(3)海内存知己，_。(王勃送杜少府之任蜀州)(4)随风潜入夜，_。(杜甫春夜喜雨)(5) _，万里长征人未还。(王昌龄出塞)(6) _，唯见长江天际流。(李白送孟浩然之广陵)19默写。(1) _，引无数英雄竞折腰。(2)接天莲叶无穷碧，_。(3)枯藤老树昏鸦，_。(4) _，西出阳关。无故人。(5)_，可以为师矣。(6)天苍苍，野茫茫，_。(7)人有悲欢离合，_。(8)_，水村山郭酒旗风。(9)_，后天下之乐而乐。(10)忽如一夜春风来，_。20默写。（1）接天莲叶无穷碧， 。(2) ，尚思为国戍轮台。(3)野芳发而幽香， ，风霜高洁，(4) ，奉命于危难之间。(5)劝君更尽一杯酒， 。21根据课文原句填空。(1) _，寒光照铁衣。(木兰诗)(2)僵卧孤村不自哀，_。(陆游十一月四日风雨大作)(3)晓看红湿处，_。(杜甫春夜喜雨) (4)兴尽晚回舟，_。(李清照如梦令)(5)瀚海阑干百丈冰，_。(岑参白雪歌送武判官归京)X根据原文将(1)(8)题的句子补充完整。(1)须晴日，看红装素裹，_。沁园春雪)(2)_，万里长征人未还。(出塞)(3)，多少楼台烟雨中。(江南春绝句)(4)朔气传金柝，_。(木兰诗)(5)我欲乘风归去，_，高处不胜寒。(水调歌头明月几时)(6)子曰：“默而识之，_，_，何有于我哉?”(六则)(7)忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，_。(桃花源记)(8)人恒过，_；困于心，_，而后作；_，发于声，而后喻。_，出则无敌国外患者，国恒亡。(孟子二章)23岳阳楼记“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进亦忧”指的是_；“退亦忧”指的是_。24依据课文默写。(1)春天像健壮的青年，_，领着我们上前去。(2)淡黑的起伏的连山，_，都远远地向船尾跑去了，(3)他们的气质是那样的淳朴和谦逊，_ _!(4)_，清风半夜鸣蝉。(辛弃疾西江月)(5)两岸青山相对出，_ 。(李白(望天门山)(6)周敦颐爱莲说中比喻某些人不与世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品质的句子是：“_，_。”(7)苏轼水调歌头明月几时有中道尽了千载离人心愿的词句是：“_，_。(8)出师表中哪几句话表明了诸葛亮不畏艰难、勇挑重担的耿耿忠心：“_，_。25古诗文默写、填空。(1)古代诗词中，写春雨的句子很多，请你默写出两句。 (所写的句子中须含有“雨”字，如“清明时节雨纷纷”) _，_。(2)白雪歌送武判官归京一诗中的“，”这两句，以春花喻冬雪，联想奇特美妙。(3)美国在联合国大唱人权高调，真是“ ”，意在借此干涉别国内政、(用醉翁亭记中的原句答)(4)面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应有“_，_”的心态。(用岳阳楼记中的原句答)26默写古诗词中字面上含有“鸟”字的诗句，并注明作者或标题(不限课文)。例句：月出惊山鸟 出处：王维鸟鸣涧(1)_(2) _(3) _(4) _27根据课文原文填空。(1)风轻悄悄的，_。(春)(2)人有百口，口有百舌，_。(口技)(3)孤帆远影碧空尽，_。(黄鹤楼送孟浩然之广陵)(4) _，原驰蜡象。(们b园春雪)(5) _，还来就菊花。(过故人庄)28根据课文写出相应的句子。(1) _，思而不学则殆。(2)接天莲叶无穷碧，_。(3) _，濯清涟而不妖。(4)受任于败军之际， _。(5)南朝四百八十寺，_。(6) _，下笔如有神。(7)两岸青山相对出，_。(8)岳阳楼记中表现作者抱负的句子是_，_。29按课文原句填空。(1) ，后天下之乐而乐。(岳阳楼记)(2) ，可以为师矣。(论语六则)(3)土地平旷， ，有良田美池桑竹之属。(桃花源记)(4)秦时明月汉时关， 。(出塞)(5) ，在乎山水之间也。(醉翁亭记)(6)宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。(出师表)30默写填空。(1)劝君更尽一杯酒，_。(王维：送元二使安西(2)北风卷地白草折，_。(岑参：白雪歌送武判官归京)(3)谈笑有鸿儒，_。(刘禹锡：陋室铭)(4) _ ，再而衰，三而竭。_，故克之。(左传曹刿论战)(5)臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，_。(诸葛亮：出师表)(6)请用课文中的三个4字短语概括鲁迅在故乡中所否定的三种人生：_，_，_。31默写。 (1)竹外桃花三两枝，_。(苏轼：惠崇春江晚景)(2)予独爱莲之_，濯清涟而不妖。(周敦颐：爱莲说)(3)子曰：“ _，_；择其善者而从之，其不善者而改之。”(论语) 32默写课文原句。(1)天苍苍，野茫茫，_。(敕勒歌)(2)稻花香里说丰年，_。(西江月明月别枝惊鹊(3) _，春江水暖鸭先知。(惠崇春江晚景)(4)桃花源记中描绘桃花林中草美花繁的语句是_，_。(5)过故人庄中描写田园风景的句子是_，_。(6)沁园春雪中“_，_”化静态为动态，描绘了我国北方壮丽的雪景。(7)扁鹊见蔡桓公中表现桓侯反感医生所说的一句话是_。33默写。(1)可怜身上衣正单，_。(白居易：(卖炭翁)(2)，映日荷花别样红。(杨万里：(晓出净慈寺送林子方)(3)南朝四百八十寺，_。(杜牧：江南春(4) _，听取蛙声一片。(5)人有悲欢离合，_，此事古难全。(苏轼：(水调歌头)(6)曹刿论战一文中的“取信于民”，具体指的是鲁庄公所说的“_， _。”34依据课文内容填空。(1)千里莺啼绿映红，_。(江南春)(2) _，误人藕花深处。(如梦令)(3) _，孤帆一片H边来。(望天门山)(4)在卖炭翁诗中，最能反映卖炭老人生活窘迫，心情矛盾的一句是：“_，_。”(5)陈涉在动员群众起义的演说中，“_ _”一句表现了他敢于挑战封建正统观念，蔑视权贵的大无畏精神。35默写。(1)敕勒川，阴山下，_，_。(2)晓看红湿处，_。(3) _，水村山郭酒旗风。(4)僵卧孤村不自哀，_。(5)海内存知己，_。(6)我欲乘风归去，_，高处不胜寒。_，何似在人间。(7) _，草色人帘青。_，往来无白丁。(8)子曰：“默而识之，_，_，何有于我哉!”36古诗文默写。(1)对曰： “夫战，勇气也。_，_，_。_，故克之。”(2)而或长烟一空，_，_，_，_，此乐何极!(3)春色满园关不住，_。(4)会当凌绝顶，_。(5) _，蜡炬成灰泪始干。(6)不畏浮云遮望眼，_。(7)莫等闲，_，_。(8) _，似曾相识燕归来。(9)人生自古谁无死，_。(10)我自横刀向天笑，_。37根据课文中的古诗文，在下面的横线上默写有关句子。(1)常记溪亭日暮，_。兴尽晚回舟，_。(2) _，当春乃发生。_，润物细无声。(3) _，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，_。(4)僵卧孤村不自哀，_。_，铁马冰河人梦来。(5)出师表中，诸葛亮从正反两方面分析两汉兴衰原因的语句是：_，_；_。38根据课文中的古诗文，在下面横线上填出有关句子，每处填写一句。(1)夜阑卧听风吹雨，_。(2) _，客舍青青柳色新。(3)争渡，争渡，_。(4) _，小桥流水人家，古道西风瘦马。(5)白雪歌送武判官归京一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是“ ， ”。(6)论语六则中，孔子论述“学”和“思”辩证关系的两个句子是“_，_。(7)公园花展，观赏牡丹花的人总比观赏其他花的人多，用周敦颐爱莲说中的话来说，就是“_，_。”答案： 1 D 2 B 3 C 4 C 5 C 6 C 7 A 8 D 9 B 10 B11(1)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 (2)谈笑有鸿儒，往来无白丁 (3)参考答案：A白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜；B故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。C天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。12(1)以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?(2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴13(1)小大之狱，虽不能察，必以情。(2)希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。(3)得道多助，失道寡助。(4)两岸青山相对出，孤帆一片日边来。14(1)天时不如地利，地利不如人和。(2)何陋之有15(1)斯是陋室，惟吾德馨。(2)不以物喜，不以己悲。16(1)学而不厌，诲人不倦。(2)满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。(3)苔痕上阶绿，草色人帘青。(4)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(5)惩山北之塞，出入之迂也。17(1)不亦说乎?(2)海内存知己。(3)但愿人长久。(4)唯见长江天际流。(5)俯首甘为孺子牛。18(1)学而不思则罔。(2)千树万树梨花开。(3)天涯若比邻。(4)润物细无声。(5)秦时明月汉时关。(6