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文档简介

山东省菏泽市2003年中等学校招生考试语文试题同学:当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心、认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己。注意事项:1、此试题满分100分,考试时间120分钟。2、答题前先把密封线以内的项目填写清楚。 一、基础知识与运用(每题2分,共14分)1、根据拼音写出汉字,给加点的字注音。鲁西南大地平坦如d (),资源丰富;菏泽牡丹姹()紫嫣()红,幽香四y (),沁()人心脾()。菏泽人正在利用本地优势zho()商引资,发展经济。一幅气势磅b ()、前景迷人的菏泽远景规划图已展现在世人面前。2、下列四个括号内应填写的一组词语是()长城的城墙是黑灰色的,浓重中透着一种甲;故宫的宫墙是朱砂色的,深沉中显出一种乙。它们毕竟都已成为历史。我更喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥,它们的色彩趋于明快、丙、奔放,因而也更使人感到丁。甲乙丙丁A冷峻威严热烈亲近B冷静威力热忱亲密C冷清威势粗犷亲热D冷寂威风绚丽亲切3、清朝禁烟英雄林则徐有这样两句诗:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”下面对这两句诗的理解错误的一项是()A“苟”表假设,是“假如”、“如果”的意思。B“以”在这里是“付与”的意思,“生死以”是说把生与死交给国家。C“岂”表反诘,是“怎么”的意思;“之”代指“祸”与“福”。D这两句诗的意思是,假如对国家有利,我可以把生死交给国家,怎么能因个人利益而避福趋祸呢?4、在下面的空格中填两个成语,再现我国全民防治“非典”(SARS)的情景。“非典”(SARS)凶猛袭来,在党中央、国务院的领导下,全国上下, , ,科学防治,战胜“非典”,打响了一场没有硝烟的战争。目前,我们已取得了这场战争的决定性胜利。5、下列句子没有语病的一项是()A为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。B高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!C自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。D考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。6、下列说法正确的一项是()A桃花源记和五柳先生传的作者都是陶渊明。B哥白尼是我国科学家茅以升为波兰天文学家哥白尼写的一篇传记。C藤野先生、孔乙己和一面都是鲁迅先生的作品,鲁迅自传是鲁迅先生记自己生平经历的一篇文章。D皇帝的新装、卖火柴的小女孩、古代英雄的石像、丑小鸭都是丹麦童话作家安徒生脍炙人口的童话作品。7、诗词填空:龚自珍在己亥杂诗中用,两句诗形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家前途命运的深意。辛弃疾在破阵子一词中用,两句写出了将帅用牛肉犒劳部下,塞外边境响起军乐和战歌声的悲壮场面。二、文言文阅读(10分)(一)课内阅读。阅读下面文言文,完成810题。(6分)吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”8、解释下列加点的字(2分)吴广素爱人。尉果笞广。广故数言欲亡。陈胜佐之。9、“以激怒其众”中“以”字和下列句子中哪一项的“以”字意思相同?(2分)()A温故而知新,可以为师矣。B以君之力,曾不能损魁父之丘。C诚宜开张圣听,以光先帝遗德。D虽乘奔御风不以疾也。10、翻译“借第令毋斩,而戍死者固十六七。”译文:。(二)课外阅读。请借助注释阅读下面文言文,完成11、12题。(4分)管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难师于老马、老蚁,今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?注释:管仲、隰(x )朋:都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。孤竹:商、周时期的一个小国家。不难:不惜,不耻。11、“乃掘之”中的“乃”与下文哪句中的“乃”字意思相同?(2分)()A乃不知有汉,无论魏晋。B杀臣,宋莫能守,乃可攻也。C当立者乃公子扶苏。D王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。12、下列句子翻译错误的一项是(2分)()A老马之智可用也。老马的智慧可以利用啊。B蚁冬居山之阳,夏居山之阴。蚂蚁冬天住在山的北面,夏天住在山的南面。C蚁壤一寸而仞有水。蚁壤高达一寸,下面一仞的地方就有水。D以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难师于老马、老蚁。凭管仲的圣明和隰朋的智慧,到他们有所不知的时候,不耻向老马、老蚁学习。三、现代文阅读(共36分)(一)课内阅读。阅读下面文段,完成1316题。(10分)也许有人会说,知识和道理,可以从书上读到,老师也会给我们讲解,只要努力学习,牢牢记住就成了,何必多问?说这话,大概自以为是。可是仔细想想,就会看出漏洞。第一,书本的记载,老师的讲解,大都是前人思想和研究的结果。可是世界是天天在变动,在进步的。变动和进步又不断地给我们带来许多新道理,新知识,新问题,往往不是前人留下的知识和道理所能包含的,有时甚至彼此冲突。假使墨守旧说,不能发问,那怎样能研究,文明又怎样能进步呢?其次,知识和道理,是各个人研究出来的。各个人或少数人的见识有限,不免要弄出错误来。而各种知识和道理,经过传播,往往会有歪曲和失实的地方。我们若是一味而吸取,不去审问,岂不会把错的、伪的当作了对的、真的,使那些对的、真的反而永不可见?再说,即使我们所吸取的都是真的、对的,经过反复的审问,真的自会益见其真,对的自会益见其对。这样一来,我们可以得到切实和透彻的了解,获得正确的定论。更进一步说,求知识明道理,不光是懂得了、记住了就算完事,更要紧的,是把知识和道理贯穿到生活和习惯里去。必须这样,知识和道理才能让我们终身受用,才不会失去学习的价值。怎样贯穿到生活和习惯里去呢?第一步就要把书本上看到的,从教师那里听到的,同实际生活里的事物参照比较。以参照比较中,发问是最重要的。发现的问题越多,对于事物一定看得越清楚;同时对于自己的所学也一定更有把握,知道怎样把它安排到生活里去。你忍心让你的智慧之门永闭吗?你愿意永远盲目地让别人带着你走吗?你愿意永远只做两脚书柜吗?假如你的答复是否定的,那么,你万不可忘记带那把钥匙,你得能发问,勤发问。13、下列词语中加点的字的意思是(2分)自以为是墨守旧说审问A正确黑色慎重B正确墨子详尽;细密C这;这个黑色慎重D的确墨线详尽;细密14、节选的这段课文可以看成是独立成篇的驳论文,作者在这段文字中反驳了什么论点?(可以引原文,也可以自己归纳)(2分)答:15、根据你对第段的理解,谈谈“两脚书柜”是什么意思?(3分)答:16、作者在反驳了错误观点之后得出了什么样的结论?答:(二)课外阅读。阅读下面说明文,完成1720题。(10分)北极光是大自然呈现给我们的最瑰丽最神奇的景观。现在我们知道,极光的形成是距地面100300公里的高层大气粒子和太阳风碰撞的结果。太阳风是太阳释放出的一股粒子流(电子和质子),它以150万公里以上的时速运行,最终被地球磁场捕获。进入地球磁场之后,这些粒子的运动速度加快,并向磁极运动。粒子与大气层中的氮和氧原子碰撞,带电粒子的能量转移到大气分子上,使之发光,形成了绚丽的极光。极光的颜色取决于被碰撞原子的类型,如果光线是蓝色、紫色或红色的,被碰撞的应该是氮原子,如果粒子与氧原子碰撞,极光则主要呈绿色。极光的形状和颜色千变万化,在天空中呈现出帐幕状、弧状、带状、射线状和云状等多种形状,光彩夺目,令观赏者大为着迷。极光常常在地球磁极附近的一具椭圆形区域内移动,可以延伸到芬兰、斯堪的纳维亚半岛、加拿大和美国北部以及西伯利亚等地区。这一椭圆形区域的大小取决于太阳风的强弱和速度。在每11年一循环的太阳活动盛期,这一区域面积最大。极光也在白天出现,但由于阳光太强,肉眼无法观察到。只要大气和磁场条件与地球相似,太阳系的其他行星也能够产生极光现象。由探测器发回的图像显示土星的极地地区同样出现了红色的极光。和地球一样,土星上的极光也是太阳风进入土星大气层的产物。2002年2月份,在芬兰距北极圈250公里的卡克斯劳塔宁上空出现了极为壮观的极光。那是一个寒冷的夜晚,夜空很晴朗,人们抬起头,看到了一团形状奇特的绿光。当人们边走边寻找最佳观测点的时候,时间仿佛停顿了下来。所有的人都在抬头看天,把这当作一次难得的、不容错过的良机。 在这一地区,从9月初到第二年的4月份,一年中约有200个夜晚能够看到极光,但要具备几个基本观赏条件:天空无云,并且没有任何影响视线的光线,因为城市的灯光会使人看不到亮度较弱的极光。最强烈的极光亮度能跟月亮相媲美。 但极光也会对我们的生活产生负面影响:它会使罗盘失效,使通信卫星运行失常。1989年,太阳引发的一场地磁风暴就使得加拿大魁北克的600多万居民遭受断电之苦。17、请简要说明“极光”的形成。(2分) 答: 18、下列说法错误的一项是(2分)( ) A极光产生在地球的两极。 B土星上也有极光,是太阳风进入土星大气层的产物。 C粒子和氮原子碰撞,极光呈蓝色、紫色或红色。 D极光会使罗盘失效、使通信卫星运行失常。19、文章的第段中,“这一地区”指的是哪里?在这里观察极光要有哪些条件?(3分) 答: (1分) 条件: (2分)20、本文主要使用了 、 、 说明方法。(3分)(三)课外阅读。阅读下面散文,完成2126题。(16分)乡 情 陈德才 凡少小离家的人,都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树,那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘,那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场,那条夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河,都构成了人们一个个最美丽的梦境。 古诗云:(甲)许多动物都有一种对自己出生地的深深依恋,差不多已经构成了一种本能。人作为具有思想感情的高等动物,赋予这种本能以更多的社会性,将其提升为对故乡这块热土的深切执着的爱。一个人喝着家乡的水,吃着家乡的五谷杂粮,在乡亲们的眼皮底下一点点长大;在家乡的小学校里认第一个字,读第一本书;从家乡的田林山水开始,逐渐认识和走进这个神秘而广袤的世界。于是,对故乡的爱,就在这一过程中很自然地滋生于每个人的心灵深处,有着任何其他情感所难以比拟的深厚根基。 乡情总是离不开童年的回忆。童年时的所见所闻和遇到刺激,在一个人大脑皮层中形成最初的沟回,打下最深的烙印。天地间走来一个小小的我,没有功利的权衡,不需要礼仪的拘谨,高兴就笑、就跳,不高兴就哭、就闹,何等自然纯真,洒脱无羁,世界万物都散发出天真烂漫的气息,使童年的岁月宛如一首无尽延伸的诗。人过中年,再也找不回儿时对陌生世界的那种新奇感,找不回那种全神贯注和真诚纯洁的目光。因此,人们怀念故乡,在一定意义上也是对自己纯真无邪的童年的怀恋,是企图追回生命中失落的那一段无比珍贵的时光。 (乙)对于流寓他乡的游子,一句乡音就足以令他热泪盈眶,心起波澜。对故乡的爱,是(丙),是对生命春天的珍惜,是一个人最真诚炽热的感情。其实,什么叫祖国,就是生于斯、长于斯的故乡的放大,就是自己生命系列的源头。海外华侨以及外籍华人,都是“中国老乡”,他们对祖国的刻骨铭心、永无停歇的挚爱,就是乡情的凝聚与升华。 尽管远在异国天涯,游子们都有一种回故乡探访的永恒冲动,向往着(丁)的难得体验。但是,如果经过苦心筹划,有一天你真的回到阔别已久魂牵梦绕的故乡,在夙愿得偿、感叹唏嘘之余,也一定会有一种很强烈的陌生感和失落感:再也找不到那熟悉的小路、熟悉的杨树林,小河也不再那样宽阔、那样富有生气。其实是一切中年之后回乡的人都会产生的一种典型心境。这不仅仅是因为白云苍狗、世事沧桑,还由于当年的小孩已长成大人,衡量外部世界的尺度不同、心境也变了。因此,故乡只能停留在回忆中,驻守在梦境里,在现实生活中将永难寻觅。 乡情是一杯酽酽的茶、醇醇的酒。如果经常地品一品,就会在眼前时时闪现家乡父老殷切的目光,就会保持更多的质朴与真诚,就会保留一份永恒的平民情结和赤子之心。21、文中甲、乙、丙、丁四处括号里应引用的句子各是(2分) 甲 乙 丙 丁 “少小离家老大回,乡音未改鬃毛衰。” “胡马依北风,越鸟巢南枝。” “美不美,家乡水;亲不亲,故乡人。” “绿叶对根的情意。”22、在第段的横线处再续上两句话,使之与前面的句式相似、内容相吻合。(3分) 答: 23、从对自己出生地的依恋方面来说,人和动物有什么区别?(不能抄原文)(3分) 答: 24、人为什么会怀念故乡?根据文意,谈谈你的认识。(3分) 答: 25、第段划线的句子中的“斯”是什么意思?这句话如果换个表述法,你怎么说?(3分) 答: 26、第段中说:“故乡只能停留在回忆中,在现实生活中将永难寻觅。”为什么?(2分) 答: 四、作文(40分)27、亚洲最有影响力的商界女性李亦非曾说过:你的成功、你的失败都是由一滴一滴的小水珠组成的汪洋大海。人生就是由每一天、每一件事情、每一个危机的处理、每一个销售业绩组成的。如果你在小事上苟且,那么你在大事上、你在一生中一定也是一个苟且的人。 关于由“一滴一滴的小水珠”组成成功或失败,你一定会有一些经历、见闻和感悟。 请就这个话题写一篇不少于600字的文章。 要求:1、除了诗歌,文体不限。2、题目自拟。山东省菏泽市2003年中等学校招生考试语文试题参考答案及评分标准(本答案仅供参考。如果学生的答案与本答案不同但是正确的,应根据评分标准给予相应的分数)一、(本题7个小题,每题2分,共14分)1、砥;ch ;yn;溢;qn;p ;招;礴(本题4个字4个注音,共2分。错一个字或一个注音扣0.5分,扣完2分为止)2、A3、D4、万众一心,众志成城(每个成语1分。如果一写的答案不同,但意思对,符合语境,也给同样的分)5、C6、A7、落红不是无情物,化作春泥更护花八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。(每句0.5分,错一个字本句不得分)二、文言言阅读(10分)(一)(本题6分,每小题2分)8、向来;平常用鞭、杖或竹板打屡次辅助;帮助(错一处扣0.5分)9、C10、即使仅能免于斩刑,但戍守(渔阳)而死的人本来也要十分之七。(翻译的意思对,语句通顺,关键字词没漏掉即可得分)(二)(本题4分,每小题分2)11、B12、B三、现代文阅读(36分)(一)(10分)13、B(2分)14、知识和道理,可以从书上读到,老师也会给我们讲解,只要努力学习,牢牢记住就成了,何必多问?(自己归纳,只要意思对即可)(2分)15、比喻人和书柜一样,只会装书本上的死的知识和道理,而不会动脑思考。(答案不唯一,意思对即可)(3分)16、不要让智慧之间门永闭;不要盲目地让别人带着走;不要只做两脚

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