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中小学校周边道路交通安全管理存在的问题及解决对策作者:赵巨松日期:2009年12月06日来源:本站原创 【字体:大 中 小】 我要评论(0)核心提示:学校是传播知识、撒播文明、培育人才的地方,享有“育才摇篮”之誉,在国家未来、社会发展中所担负着举足轻重的责任,因此对于公安交通管理部门来说,做好学生交通安全工作、保障学生道路交通安全义不容辞、责无旁 学校是传播知识、撒播文明、培育人才的地方,享有“育才摇篮”之誉,在国家未来、社会发展中所担负着举足轻重的责任,因此对于公安交通管理部门来说,做好学生交通安全工作、保障学生道路交通安全义不容辞、责无旁贷。但是实际工作中,由于学校周边道路交通安全设施不健全、交通参与者交通安全意识淡薄等原因,学校周边交通环境存在严重交通安全隐患,直接威胁到学生的生命安全,使学校周边道路交通安全成为社会关注的热点、焦点问题,经常被提及。下面结合实际工作,就如何做好学校周边道路交通安全管理工作,为广大师生出行创造安全、畅通的道路交通环境浅谈自己的一点看法。 一、存在的主要问题 (一)占道经营,阻碍交通。上放学期间,各种卖小吃的摊贩觅得商机,围挤在校门口,占道摆摊设点,向学生兜售食品,阻碍了校门口交通,造成交通堵塞。这种情况在城区及农村的小学普遍发生,卖小吃的摊主为了经济利益,甚至将盛放小吃的车辆放在公路中间招揽生意,全然不顾交通安全。 (二)接送车辆,堵塞交通。现在的孩子,是全家的重点,尤其是上小学的孩子,由于没有自理能力,上放学都由家长接送,受时间较为集中的原因,这一庞大的接送队伍停留等候在学校门口前,使学校门口交通拥挤不堪,极易发生交通堵塞。另外在农村地区,由于路程远等原因,接送孩子大多使用摩托车、农用三轮车、拖拉机等机动车,更容易发生交通堵塞,严重影响道路通行安全。 (三)设施不全,影响安全。学校周边道路交通安全设施不健全,给学生交通出行带来安全隐患。据调查,除城区学校门前公路上设有学校驻地、减速慢行交通标志、按照缓行黄闪灯和施划人行横道线等交通标志标识,交通设施比较齐全外,农村学校门前公路上基本没有任何交通标志标识。并且城区学校门前公路设立的交通标志标识由于年久得不到及时修护,部分损坏,无法发挥应有的作用。 (四)周边道路,存在隐患。一是学校大多位于省道干线公路及城区主要街道旁边,公路车流量大,给学生交通安全带来隐患。二是部分机动车驾驶人交通安全意识差,交通文明素质低,在学校周边道路超速行驶、乱鸣喇叭,容易给学生造成伤害,破坏了学生安静的学习环境。 二、造成以上问题的主要原因 (一)交通安全意识低。这是一个社会化问题,由于各种因素的影响和制约,全民的交通安全意识还比较淡薄,没有从思想深处真正认识到道路交通安全对自己、对社会的重要性,不懂得如何文明参与交通、杜绝事故伤害。这一情况在接送学生上得到了具体体现,接送孩子时在校门口扎堆,既影响到交通,又不利于自身安全,这都是自身交通安全意识不高的结果。 (二)对学生交通安全重视程度不够。对学生、学校的安全工作还仅仅停留在嘴上,没有落实到具体的实际行动中。政府没有发挥协调督导作用,致使各项制度流于形式。职能部门没有发挥职能作用,把学生交通安全工作作为本职工作的一项重要工作来抓。学校对学生的交通安全重视程度不够,重学生学习成绩,轻学生交通安全,交通安全宣传教育措施落实不到位,交通安全宣传教育活动不开展,即使开展也是形式化,实际效果不明显,造成学生交通安全意识低,不能安全保护自己,杜绝事故伤害。 (三)交通安全管理不到位。一是学校管理不到位。对学生及其家长接送学生交通安全缺乏正确的认识,在相关安全保障措施上有待于进一步完善。二是公安交警部门受警力严重不足实际因素的影响,对辖区学校尤其是农村学校周边道路缺乏有效的交通安全管理。 三、解决对策措施 (一)全力齐抓共管,形成管理合力。学生交通安全涉及民生,是一项社会化工作,要求全社会的齐抓共管,共同努力。全社会一定要把维护学校周边道路交通安全工作作为民生工程、社会工程,切实摆到重要位置,建立健全政府牵头协调,安监、公安交警、教育、交通、工商等职能部门联动齐抓共管的综合性的工作机制,把学校周边交通秩序管理作为一项保民生、促稳定的中心工作来抓,各司其职,密切配合,通力协作,齐抓共管,形成管理合力,确保校园周边道路交通秩序井然有序,给学生安全出行创造良好的道路交通环境。 (二)完善安全设施,保障交通安全。结合辖区学校周边道路交通安全工作实际,认真贯彻落实公安部的“八条措施”,采取积极有效措施,对辖区中小学校周边道路交通状况、车流量、交通设施安装情况进行一次拉网式深入细致的排查,摸清辖区学校周边道路交通安全实际状况,积极向政府汇报,争取到政府对工作的支持,由财政部门划拨专款,更新、健全、完善学校门前及周边路段警告、限速、慢行、让行等交通标志和人行横道线,最大限度地消除交通安全隐患,改善学校周边道路交通安全秩序,提高道路交通安全通行能力。 (三)强化交通宣传,提升安全意识。一是结合“五进”宣传和四个创建活动,落实有效措施,强化全社会交通安全宣传教育,提升全民交通法律法规观念和交通安全意识,自觉遵守交通法律法规,文明参与交通,杜绝事故伤害,做文明交通参与者。二是教育行政部门要把学生交通安全列入学校的重要工作,制定详细具体的工作意见,加强工作指导,确保各项加强学生交通安全的工作措施落到实处。三是加强与辖区中小学校沟通协调,进一步完善学校交通安全教育措施,丰富交通安全宣传模式,针对中小学生的喜好,因地制宜的采取适合中小学生交通安全宣传教育的方式方法,强化中小学生交通安全宣传教育,使学生交通安全教育工作制度化、经常化、规范化,提升学生交通安全意识和自我防护能力。 (四)深化秩序整治,净化交通环境。深化学校周边道路交通秩序整治活动,将警力最大限度的向学校周边道路倾斜,结合实际工作,科学调整勤务模式,从严查处无牌无证、乱停乱放、不各行其道等交通违法行为,持续保持对学校周边道路交通违法行为的严管高压态势,及时消除事故隐患,净化学校周边道路交通环境,维护良好交通秩序,确保师生出行安全。加大对学生上、放学期间交通安全管控力度,采取安排民警维持秩序、设立助学岗的形式,加强学校门口及周边道路巡逻,确保学生上放学交通安全。会同工商、城建等职能部门加大对占道经营交通违法的治理,并完善长效机制,确保死灰复燃,保障学校门口道路交通安全畅通。 强化接送学生处理的安全监管,加强接送学生家长的交通安全宣传教育,遵守交通法律法规,不扎堆、不占道等候,自觉维护学校门口交通秩序,对不具备学生接送资格的车辆要坚决取缔,确保学生交通安全。 (五)完善督导机制,强化责任追究。中小学生交通安全,涉及到千家万户,政府部门要高度重视学校周边道路交通安全及学生交通安全工作,把其列
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