高中物理 2.2 研究匀速圆周运动的规律每课一练 沪科版必修2(1).doc

训练2研究匀速圆周运动的规律概念规律题组1下列关于向心加速度的说法中正确的是()a向心加速度描述做匀速圆周运动的物体速率改变的快慢b向心加速度描述做匀速圆周运动的物体角速度变化的快慢c向心加速度描述做匀速圆周运动物体的线速度方向变化的快慢d做匀速圆周运动物体的向心加速度不变2. 如图1所示，为a、b两质点做匀速圆周运动的向心加速度随半径变化的图像，其中a为双曲线的一个分支，由图可知()图1aa物体运动的线速度大小不变ba物体运动的角速度大小不变cb物体运动的角速度大小不变db物体运动的线速度大小不变3如图2所示，两轮压紧，通过摩擦传动(不打滑)，已知大轮半径是小轮半径的2倍，e为大轮半径的中点，c、d分别是大轮和小轮边缘的一点，则e、c、d三点向心加速度大小关系正确的是()图2aacad2ae bac2ad2aecac2ae dacae4a、b两个质点分别做匀速圆周运动，在相同时间内它们通过的路程比sasb23，转过的角度比ab32，则下列说法中正确的是()a它们的周期比tatb23b它们的周期比tatb32c它们的向心加速度大小比aaab49d它们的向心加速度大小比aaab945如图3所示，有一个水平大圆盘绕过圆心的竖直轴匀速转动，小强站在距圆心为r处的p点不动关于小强的受力，下列说法正确的是()图3a小强在p点不动，因此不受摩擦力作用b若使圆盘以较小的转速转动时，小强在p点受到的摩擦力为零c小强随圆盘做匀速圆周运动，圆盘对他的摩擦力充当向心力d如果小强随圆盘一起做变速圆周运动，那么其所受摩擦力仍指向圆心6有长短不同、材料相同的同样粗细的绳子，各拴着一个质量相同的小球在光滑水平面上做匀速圆周运动，那么()a两个小球以相同的线速度运动时，长绳易断b两个小球以相同的角速度运动时，长绳易断c两个小球以相同的周期运动时，短绳易断d无论如何，短绳易断方法技巧题组7如图4所示，质量为m的木块从半径为r的半球形碗口下滑到碗的最低点的过程中，如果由于摩擦力的作用使木块的速率不变，那么()图4a加速度为零b加速度恒定c加速度大小不变，方向时刻改变，但不一定指向圆心d加速度大小不变，方向时刻指向圆心8一小球被细线拴着做匀速圆周运动，其半径为r，向心加速度大小为a，则()a小球相对于圆心的位移不变b小球的线速度大小为c小球在时间t内通过的路程s d小球做圆周运动的周期t2 9甲、乙两名滑冰运动员，m甲80 kg，m乙40 kg，面对面拉着弹簧测力计做匀速圆周运动的滑冰表演，如图5所示，两人相距0.9 m，弹簧测力计的示数为9.2 n，下列判断中正确的是()图5a两人的线速度相同，约为40 m/sb两人的角速度相同，为6 rad/sc两人的运动半径相同，都是0.45 md两人的运动半径不同，甲为0.3 m，乙为0.6 m10有一种杂技表演叫“飞车走壁”，由杂技演员驾驶摩擦车沿圆形表演台的侧壁，做匀速圆周运动图6中的圆表示摩托车的行驶轨迹，轨迹离地面的高度为h.下列说法中正确的是()图6ah越高，摩托车对侧壁的压力将越大bh越高，摩托车做圆周运动的向心力将越大ch越高，摩托车做圆周运动的周期将越小dh越高，摩托车做圆周运动的线速度将越大11如图7所示，a、b两个小球质量相等，用一根轻绳相连，另有一根轻绳的两端分别连接o点和b点，让两个小球绕o点在光滑水平桌面上以相同的角速度做匀速圆周运动，若ob绳上的拉力为f1，ab绳上的拉力为f2，obab，则()图7aa球所受向心力为f1，b球所受向心力为f2ba球所受向心力为f2，b球所受向心力为f1ca球所受向心力为f2，b球所受向心力为f1f2df1f232创新应用12如图8所示，在水平转台上放一个质量m2 kg 的木块，它与转台间最大静摩擦力fmax6.0 n，绳的一端系在木块上，穿过转台的中心孔o(孔光滑，忽略小滑轮的影响)，另一端悬挂一个质量m1.0 kg的物体，当转台以角速度5 rad/s匀速转动时，木块相对转台静止，则木块到o点的距离可以是(g取10