第二章 对环境的察觉二.docx

个性化学案对环境的察觉二适用学科科学适用年级初一适用区域浙江课时时长（分钟）120知识点透镜和视觉学习目标1. 熟练掌握平面镜成像和透镜成像的原理。2. 知道眼睛的结构和视觉学习重点透镜的成像原理；人体眼睛结构及其矫正学习难点透镜成像原理学习过程一、 复习预习二、知识讲解第一节 眼和视觉1、 凸透镜：中间厚，边缘薄，有会聚光线的作用。（凹面镜也有会聚光线的作用）2、凹透镜：中间薄，边缘厚，有发散光线的作用。（凸面镜也有发散光线的作用）3、有关凸透镜成像的几个概念：焦点F：凸透镜能将太阳光（平行光）会聚成一点，这点叫做焦点。焦距f：焦点到凸透镜中心的距离。（凸透镜有一对实焦点，而凹透镜有一对虚焦点）物距u：透镜到物体的距离。像距v：透镜到像的距离.4、凸透镜成像规律（P30） 物体到透镜的距离u像的特点像与透镜的距离v应用倒立或正立缩小或放大虚像或实像倒立缩小实像照相机倒立放大实像幻灯机正立放大虚像放大镜不成像获取平行光倒立等大实像测焦距f5、眼球与折光系统：眼球由眼球壁（包括角膜、巩膜、视网膜等）及其内容物（包括晶状体和玻璃体等）组成。眼的折光系统由角膜、房水、晶状体、玻璃体组成。物体射出的光线经折光系统的折射，在视网膜上形成物像（倒立缩小的实像），经视神经传入大脑，形成视觉。6、虹膜的作用：调节瞳孔的大小，可以控制进入眼球内的光线的强弱。7、近视和远视的原因及矫正（图见P3334）原因矫正近视成像在视网膜前佩戴凹透镜远视成像在视网膜后佩戴凸透镜第二节 信息的获取和利用1、信息反映的是事物的状态、特性的变化。2、获取、处理信息的途径：外界事物 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器3、用于获取、传递、处理和利用信息的技术称为信息技术。4、电磁波是信息传递的重要载体。电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、射线等。光也是一种电磁波。紫外线可以杀菌消毒，还能是荧光物质发光，用来鉴别纸币真伪；X射线在医学上可以诊断疾病；射线可以杀死肿瘤细胞。5、不论是嗅觉、味觉、视觉、听觉，它们形成的部位都在大脑。三、 例题精析例题1 将一支点燃的蜡烛放在一个凸透镜前某个位置，在凸透镜另一侧的光屏上得到了清晰放大的像，那么蜡烛位于此凸透镜的（ ） A焦距以内 B焦距和二倍焦距之间 C二倍焦距处 D二倍焦距以外例题2如右图所示，一束光线斜射人容器中，在P处形成一光斑，在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将（ ） A.向左移动后静止 B.先向左移动再向右移动C.向右移动后静止D.仍在原来位置例题3汶川地震发生后，我们经常在电视上看到从高空飞机上拍摄到的画面，若用一镜头焦距为60mm的相机在高空拍照，此时胶片到镜头的距离（ ）A大于120mm B恰为60mm C小于60mm D略大于60mm例题42008年北京奥运会将全面运用人脸识别系统，人们进入场馆距门口0.5一1.2m处时，安装在门上的人脸识别系统的摄像机就可以对其面部特征进行快速核对。由此判断，人脸识别系统的摄像机的镜头( )A.相当于凸透镜，焦距可能为0.5mB.相当于凸透镜，焦距可能为0.1mC.相当于凹透镜，焦距可能为0.5mD.相当于凹透镜，焦距可能为0.1m例题5下列四幅图中，分别反映近视眼的成因及矫正方法的两幅图是（）A. B.C. D. 例题6如图所示是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置，其中明显 还需要调整的是_ _。调整后烛焰能在光屏上成缩小_的实像；若要在透镜固定的情况下，得到再大一些的清晰实像，除将蜡烛适当向右移动外，还应将光屏向_移动。例题7 小芳同学实验探究凸透镜成像的规律，她首先按图11所示完成仪器装配，图中H点是2倍焦距处。经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向_（选填“上”或“下”）调；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向_移动（填“左”或“右”），这次成的是倒立、_的实像。例题8小华想探究凸透镜成像规律。实验桌上有A、B、C三个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为10cm，凸透镜B的焦距为50cm，凸透镜C的焦距未知。光具座上标尺的刻度范围如图所示。（1）小华想探究凸透镜成实像的规律，应选用 凸透镜（选填“A”或“B”）。实验过程中，他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm处时，移动光屏，直到光屏上呈现出烛焰清晰的像，则该像是倒立、 的实像。（选填“放大”或“缩小”）（2）小华将凸透镜C固定在光具座上50cm刻线处，当烛焰在光具座上30cm到40cm刻线之间时，烛焰的像是放大、倒立的实像；当烛焰在光具座上0cm到30cm刻线之间时，烛焰的像是缩小、倒立的实像。由此可判断烛焰在光具座上45cm刻线处时，烛焰的像是放大、 的 像。 0cm501009080706040302010图15例题9在“探究凸透镜成像规律的实验”中，将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上，如图10所示，调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，把凸透镜固定在50cm处。 (1)将蜡烛放在A点，光屏在B位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向_(填“左”或“右”)移动。(2)依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像。记录的数据如下表。次数123456物距(cm)403530252015像距(cm)13.5141516.72030在14次实验中，所成的像为倒立、_的实像。第6次的像比第5次的_ (填“大”或“小”)。(3) 将蜡烛放在C点，观察到烛焰的正立、放大的虚像后，若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向_(填“左”或“右”)移动。图10例题10李云和张芳合作探究“凸透镜成像规律”（如图，物距用u表示，焦距用f表示）。当u2f时，光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的 像（选填“虚”或“实”）；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向 凸透镜的方向移动，同时光屏应向 凸透镜的方向移动（两空都选填“远离”或“靠近”）；若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像，说明u f（选填“”、“=”或“”）。4、 课堂运用一、选择题（每小题只有一个答案是正确的，请将正确答案填涂在卡上）1、排纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了。这主要是因为（ ） A光速极大 B光沿直线传播 C光的反射 D光的折射2、光污染已成为21世纪人们关注的问题。据测定，室内洁白、平滑的墙壁能将照射在墙壁上的太阳光的80%反射，长时间在这样刺眼的环境中看书学习会感到很不舒服。如果将墙壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到墙壁上的太阳光变成散射光，达到保护视力的目的，这是利用了光的（ ） A、直线传播 B、漫反射 C、镜面反射 D、折射3、下图中，正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是 （ ）4、凸透镜焦距为10cm，当物体在主光轴上距焦点5cm时，所成的像一定是（ ） A、倒立的B、放大的C、正立的D、缩小的5、下列现象，属于光的色散现象的是 （ ）A.小孔成像 B.水中月亮 C.雨后彩虹 D.海市蜃楼6、如图所示为激光液面控制仪的原理图，固定的激光源沿AO方向照射到容器中的水平液面上，M是一个光电转换器，它能够将接收到的光信号转变成电信号，从而指示出容器中液面的高度，则以下说法中正确的是（ ）A、该装置利用了光的折射规律B、光信号由B1移动到B2位置时，表示容器中的液面下降C、光信号由B1移动到B2位置时，表示容器中的液面上升D、以上说法都不对。7、一束光线斜射到两种介质的界面上，它与界面成20角，反射光线跟折射光线的夹角恰好是90，则入射角、折射角分别是（ ）A、20、70 B、20、20 C、70、20 D、70、708、下列有关光的现象中，正确的说法是( ) A阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射现象 B汽车在夜间行驶时，应打开驾驶室里的电灯 C人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时，平面镜所成的像会变大 D在暗室里，为了能从镜子中看清自己的脸部，应把手电筒正对镜子照射9、有一种望远镜也由两组凸透镜组成。靠近被观察物体的叫物镜，靠近眼睛的叫目镜，物镜的作用好像一架（ ）A.投影仪 B.放大镜 C.照相机 D.幻灯机10、显微镜能对微小物体进行高倍数放大，它利用两个焦距不同的凸透镜分别作为目镜和物镜，则物镜和目镜所成的像是（ ）A.物镜成倒立放大的实像B.物镜和目镜都成实像C.物镜和目镜都成虚像D.目镜成正立放大的虚像11、如图所示，人眼在A处看见河里B处有一条鱼，若有一个人从A处用一根鱼叉叉鱼，应对着哪一点掷出？（）A、 B点 B、 B点上方C、 B点下方D、 B点左方或右方 12、下列说法中不正确的是 （ ）A光线垂直照射在平面镜上，入射角是90 B漫反射也遵守反射定律 C反射光线跟入射光线的夹角为120，则入射角为60 D太阳发出的光传到地球约需500s，则太阳到地球的距离约为1.5108km 13、以下各图中成虚像的是（ ） A、a、d B、b、c C、a、c D、a、b14、关于红外线和紫外线，下列说法正确的是 （ ） A、红外线可以杀菌消毒 B、紫外线是一种紫色的可见光 C、紫外线能使荧光物质发光 D、红外线不能被我们看见，所以它不能像可见光那样传递能量15、在下面四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的（ ） A、 B、 C、 D、 16、某同学在探究“凸透镜成像规律”时，总结的三个实验结论如表1，其中正确的是（ ）A、实验1 B、实验2 C、实验3 D、实验2和实验317、把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑。若将某一物体放在此透镜钱20cm处，可得到一个A、倒立放大的实像 B、倒立缩小的实像 C、正立放大的实像 D、正立放大的虚18、在“研究凸透镜成像规律”的试验中，将蜡烛从较远处向接近凸透镜焦点的方向移动过程中，下列说法正确的是 （ ） A.像距先变大后变小 B.物与像的距离越来越小 C. 物与像的距离先变小后变大 D. 物与像的距离先变大后变小19、既能成实像、又能成虚像的镜子是 （ ） A平面镜 B凸面镜 C凸透镜 D凹透镜20、小明在做“凸透镜成像”实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm处，在透镜另一测的光屏上观察到缩小的像。小明又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处，则所成像的性质是 （ ） A、倒立放大的实像 B、正立放大的虚象 C、倒立缩小的实象 D、倒立等大的实象21、在湖边看平静湖水中的“鱼”和“云”，看到的是（ ）A“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的虚像B“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像C“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像 D“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像22、若水中的鱼能看到岸边的人，它看到的人其实是（ ）A变矮了的人的实像 B变高了的人的实像 C变矮了的人的虚像 D变高了的人的虚像23、照镜子时，总是要走进平面镜去看像，当人走进平面镜时（ ） A、人在平面镜中所成的像变大，人看到像也会变大 B、人在平面镜中所成的像大小不变，人看到的像大小也不变 C、人在平面镜中所成的像大小不变，人看到的像大小变大 D、人在平面镜中所成的像变大，人看到的像大小不变24、如图是物体A通过凸透镜（透镜未标出）成像的示意图。当凸透镜放在哪点时，才能产生图中所成的像A( )A.a点 B.b点 C.c点 D.d点25、下列说法正确的是( )A.近视眼镜用凸透镜制作 B.人离平面镜越近，所成的像越大C.从水面上看到水中的鱼是鱼的虚像 D.小孔成像和凸透镜成像均是光沿直线传播形成的26、老师使用投影仪时，要想使屏幕上出现放大的“下”如图所示，正确放置的投影片是（ ）27、“影”是我们日常生活中常见的光现象如做光学游戏形成的“手影”，剧院放出的“电影”，湖岸在水中的“倒影”，春游时留下美好记忆的“摄影”下列出的“影”与物理知识对应关系不正确的是（ ）A手影光的直线传播 B摄影光的反射C电影凸透镜成像 D倒影平面镜成像28、一束光线经过某光学元件后的出射光线如图所示，则方框内放置的光学元件:（ ）A.只能是平面镜或凸透镜， B.只能是凸透镜或凹透镜，C.只能是凹透镜或平面镜，D.平面镜、凸透镜和凹透镜均可。29、在做“探究凸透镜成像”实验时，当在光屏上得到烛焰倒立、放大的像时，测得烛焰到凸透镜的距离为8cm，则该凸透镜的焦距可能是 （ ） A、3cm B、6cm C、8cm D、12cm30、把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作是视网膜给凸透镜“戴”上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像若“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏（）A保持在原来位置 B靠近透镜C远离透镜 D无论怎样移动光屏都不能使像清晰 30题图 31题图 31、如图所示，F为凸透镜的两个焦点，AB为物体AB的像，则物体AB在（ ） A图中区域，比AB大，箭头方向向上B图中区域，比AB大，箭头方向向下C图中区域，比AB大，箭头方向向上D图中区域，比AB小，箭头方向向下二、填空题1、桥在河里的“倒影”和立竿见影的“影”，从它们的成因来看是不同的，前者是由_形成的，后者是由_形成的。2、小明到湖边玩耍，他低头在湖水中看到了：（1）岸上的树，（2）水中的鱼，（3）空中的鸟，（4）自己的倒影。他看到的景物中属于光的反射的是 ；属于光的折射的是 。（填序号）3、反射光线与反射面的夹角为35，转动反射面，使反射角增大5，则入射光线与反射光线的夹角变为 。4、透镜是利用光的_现象制成的，凸透镜对光有_作用，