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文档简介

精心整理八年级名着检测朝花夕拾班级:姓名:座号:一、填空(每空1分,共45分)1鲁迅原名,字,人(原籍),是中国现代伟大的家、思想家和家。2、朝花夕拾最初在莽原发表时,题为,是鲁迅先生1926年所作的集,共篇。3、“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。”这句话出自。本文表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判了的不合理。4、在无常一文中,鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫,黑无常又叫,人们喜爱的是。无常是一种有人情味的鬼,他的来历是生人走阴。5、鲁迅在一文中讲述了在留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变:,回国后,他将挂在寓居的东墙上,深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。6、读朝花夕拾,我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在(地点)玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是。童年时的鲁迅有两个爱好,一是,二是。他的第一本专属个人的图书是,他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是,两本书的来历分别是、。7、朝花夕拾中的妇女形象不多,除了阿长,还有一个,她的形象出现在和中。8、鲁迅借动物比喻人,表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是;斥责封建孝道不顾人命,教坏后人的文章是;表现封建教育对儿童天性压制的文章是和;借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是;揭示一些徒有虚名、草菅人命的“名医”的文章是;展现自己走出故乡,希望通过外出求学寻找到救国救民真理这一过程的文章是有和;在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是,。9、根据以下提示写出人物名称:这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。()黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。()他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。()他的脸是圆而胖的,一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。()她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。()她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。()二单项选择题(每小题2分,共14分):1、藤野先生中作者弃医从文的原因是:()A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、想拯救国民的精神D、生活条件太差2、下列哪一个不是阿长的性格特点()A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实3、下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是:()A狗猫鼠B五猖会C二十四孝图D琐记4、范爱农和鲁迅初次相识的地点是:()A、东京B、北平C、横滨D、绍兴5、下列事物中,哪一样不是陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的()A.败鼓皮丸B.一对原配的蟋蟀C.平地木D.经霜三年的甘蔗6、因为阻止我们吃冰致使我们大半天玩不成,()被我们起了个“肚子疼”的绰号。A衍太太B.我母亲C.阿长D.沈四太太7、下列说法,那个是正确的?()A狗猫鼠是鲁迅为了悼念自己的宠物小隐鼠而写的,他仇猫的原因是因为猫吃了他的隐鼠。B藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是因为他不赞成裹脚。C父亲的病中为父亲看病的两个医生是叶天士、陈莲河。D琐记、藤野先生、范爱农三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。三、多项选择(每小题2分,共10分):1、下列文章中,不属于朝花夕拾的是()A、社戏B、范爱农C、父亲的病D、藤野先生E、风筝2、在下列选项中选出有提及迎神赛会、看戏等儿时生活情节的篇目。()A、无常B、五猖会C、狗猫鼠D、从百草园到三味书屋3、“无常”的形象受到民众喜爱的主要原因是(),还因为()A、形象特别B、活泼诙谐C、心地善良D、公正的裁判是在阴间4、下列关于范爱农的介绍哪些是正确的?()A范爱农是一个非常随和的人,和鲁迅的关系一向很好。B范爱农向往城市生活,常常从乡下搭船进城。C范爱农对辛亥革命是非常欢迎的。D范爱农回国后,一直没有受到重视和重用。E范爱农是鲁迅在日本留学时相识的,回国后他和鲁迅曾经共事过。5、我得到二十四孝图高兴的原因有哪些?()A能够更好的学习怎样做个孝子,报答父母的恩情。B归我一人独有。C和我之前的读物比起来,这本书鬼少人多。D这本书的制作精美。E书里的故事几乎是人人都知道的。四、阅读并回答问题。(共31分)(一)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事,这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到最为心爱的宝书。1当阿长来问山海经是怎么一回事时,“我”是怎样想的(用文章原句回答)?这种想法表现了“我”的什么心理?(4分)2阿长把山海经说成是“三哼经”说明了什么?(2分)3“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”这表现出“我”怎样的心情?(2分)4作者为什么说“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?(3分)(二)(A)我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。(B)我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那匾和鹿行礼,第一次算是拜孔,第二次算是拜先生。第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正、质朴、博学的人。1、A、B两段写作者不同的两种生活,请你分别用一句话概括。(4分)2、A段里属于什么描写?有什么作用?(结合具体内容简要分析)(4分)3、你知道作者回忆这两段生活的用意吗?(4分)(三)其实人禽之辨,本不必这样严。在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么,对于人类的这些小聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢。然而,既经为人,便也只好“党同伐异”,学着人们的说话,随俗来谈一谈,辩一辩了。1、本段文字选自,此文选自,此书是鲁迅描写回忆童年生活的一部散文集。(2分)2、作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么??(3分)3、这段文字表达了作者怎样的思想感情??(3分)一、填空1周树人、豫才、浙江绍兴、文学、革命2、旧事重提、回忆性散文、10、3、五猖会、封建教育制度4、活无常、死无常、白无常5、藤野先生、日本仙台、弃医从文、先生的照片6、百草园、无常、收集图书、描绣像、二十四孝图、山海经、长辈馈赠、阿长买的7、衍太太、父亲的病、琐记、8、狗猫鼠;二十四孝图;从百草园到三味书屋、五猖会;无常;父亲的病;琐记、藤野先生;阿长、藤野先生、范爱农。9、范爱农藤野先生寿镜吾先生陈莲河阿长衍太太二单项选择题:1、C2、C3、D4、C5、D6、D.7、D三、多项选择:1、AE2、AB3、D;ABC4、CE5、BCE四、阅读并回答问题(一)1 “我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了”;我根本未对阿长弄来山海经抱任何希望。2阿长没有文化,不识字,这正符合阿长的身份。3震惊与喜悦,感到出乎意料。4这是我最想得到而又很难得到的书,它又是阿长送我的,凝聚着阿长对我的爱。(二)1、 A叙写的是在百草园里快乐的生活,B写的是在三味书屋枯燥的学习生活。2、 属于景物描写,表现了我对百草园的

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