江西省南昌市九年级化学上学期月考试题（第18单元）（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年江西省南昌市九年级（上）月考化学试卷一单项选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题1分，共15分）1下列物质变化属于化学变化的是（）a石蜡受热熔化b干冰升华c石灰石粉碎d石墨在一定条件下制得金刚石2下列实验现象的描述不正确的是（）a铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射b磷在空气中燃烧放出大量白烟c硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味气体d蜡烛燃烧熄灭冒出的白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡小颗粒悬殊浮在空气中3如图所示的实验操作，其中正确的是（）a检查装置气密性b氧气验满c称取一定量氯化钠d铁丝在氧气中燃烧4下列物质前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）a澄清石灰水、矿泉水b水银、生铁c石灰石、石油d氯酸钾、过氧化氢5下列化学符号中数字“2”表示意义正确的是（）a2o：2个氧元素bn2：2个氮分子cfe2+：一个铁离子带2个单位正电荷d o：氧化钙中钙元素的化合价为+2价6从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是（）a食物腐败变质分子发生了变化b墙内开花墙外香分子在不停地运动c6000l氧气加压后可装入容积为40l的钢瓶中分子间有间隔d将密封的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起袋内气体分子体积增大7有x、y、z三种金属，其中y能与稀硫酸反应，而x、z不能与稀硫酸反应；将z浸入x的盐溶液中，在z的表面有x析出则x、y、z的金属活动性由强到弱的顺序是（）ax、y、zby、z、xcy、x、zdz、x、y8硒被誉为“抗癌大王”根据如图提供的硒的有关信息，下列说法中，正确的是（）a硒的原子结构示意图中x=4b硒的相对原子质量是78.96gc硒属于金属元素，硒原子在化学反应中易得电子d硒的原子核外电子数是34，硒元素位于第四周期9将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，将其溶液加热，冷却后再加入一定量的活性炭、振荡在这个过程中，液体颜色变化的顺序是（）a紫红紫无b紫红蓝无c紫蓝红无d紫红蓝紫10下列物质鉴别的方法错误的是（）a区别硬水与软水分别加入肥皂水检验，看泡沫的多少b区别过氧化氢和蒸馏水分别加入mno2，看是否有气泡c区别n2和co2分别将燃着的木条伸入瓶中，看木条是否熄灭d区别真黄金与假黄金（即铜锌合金）分别灼烧，看金属表面颜色的变化11我市的许多超市定期使用“84消毒液”进行消毒杀菌，该消毒液的主要成分是次氯酸钠、化学式为naclo关于次氯酸钠，以下说法正确的是（）anaclo是一种氧化物bnaclo中氯元素的质量分数最大cnaclo中氯元素的化合价为1价dnaclo中na、cl、o三种元素的质量比1：1：112如图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子下列说法错误的是（）a生成物可能都是氧化物b乙中元素的化合价在反应前后保持不变c生成物的分子个数比为1：2d反应前后原子的种类和数目都不变13通过下图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是（）a如图实验既可探究空气中氧气的含量，又可以说明氮气不易溶于水、不支持燃烧、不燃烧b如图实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性c如图实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性d如图实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性14某同学梳理并归纳了以下知识点，其中正确的是（）电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的；铝的抗腐蚀性能好是因为铝不活泼；工业上常用分离液态空气的方法制备氧气，发生的是物理变化；最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子；能用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳；金刚石是由原子构成的，水是由分子构成的，氯化钠是由离子构成的abcd15在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示：下列说法中正确的是（）a丙可能是单质b在该反应中丁一定为反应的催化剂c该反应是化合反应d甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量二、解答题（共5小题，满分35分）16（1）用氢、碳、氧、氮四种元素中的一种或几种写出符合要求的化学符号各一个能支持燃烧的一种气体； 能与血红蛋白结合使人中毒的一种气体；密度最小的一种气体； 含有两种元素的一种阴离子（2）根据如图信息，图中所示的两种元素形成化合物的化学式为（3）生铁和钢的本质区别是，金刚石、石墨物理性质有很大的差异，根本原因是17写出或完成下列各化学反应方程式，并在括号内标明反应（1）（2）所属的基本反应类型（1）二氧化碳与碳在高温下反应反应；（2）铜丝插入硝酸银溶液中反应；（3）目前，有一种治理废气中一氧化氮的方法，其反应的化学方程式为：4nh3+6no5n2+6在上填写物质化学式，使该化学方程式正确18老师为同学们提供了如图1所示的实验装置：（1）写出仪器a名称：（2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气时采用a装置作发生装置，写出高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式若要收集一瓶氧气，供“硫在氧气中燃烧”实验使用，最好选择的气体收集装置是f，理由是，（3）实验室制取二氧化碳发生装置可选用装置b或装置c，装置c与装置b相比，装置c优点是二氧化碳的收集装置是（填装置字母），实验室制取二氧化碳的化学方程式为（4）甲烷化学式为 ch4，甲烷密度比空气小、难溶于水，ch4可以用如图2、图3所示的装置收集，请填写进气管的字母代号：若用图2装置收集，ch4从端通入；若用图3装置收集，ch4从端通入19制造航空母舰使用大量合金材料（如铁合金、铜合金和钛合金等）请回答下列问题：（1）请设计简单实验验证铁的金属活动性比铜强（写出主要步骤和现象即可）（2）钛（ti）因其硬度大、熔点高，常温下与酸和碱都不发生反应、有很强的耐腐蚀性等优良性能而被认为是本世纪的重要金属材料由钛铁矿（主要成分是feo和tio2）提取金属钛的主要工艺流程如图所示：步骤中，tio2、炭粉混合物在高温条件下通入氯气（cl2）制得ticl4和一种可燃性气体，该反应的化学方程式为步骤的反应需在氩气环境中进行，理由是所得金属钛中含有少量的金属镁若要除去金属钛中的少量镁，可加入的试剂是（填试剂名称）充分反应后，再通过（填操作名称）、洗涤、干燥即可20人类生活离不开金属（1）向硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向过滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则过滤出的固体中一定有（2）小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习查阅资料真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金；铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿，其主要成分是碱式碳酸铜，碱式碳酸铜受热易分解生成cuo、h2o和co2据上述资料可知，碱式碳酸铜是由种元素组成的实验探究将该枚生满铜绿的戒指加入过量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色逐渐变为蓝绿色小明猜想产生的气体可能是氮气小芳认为小明的猜想一定是错误的小芳的依据是小芳认为产生气体中含有co2，并用一种液体进行了验证请你写出小芳进行验证时发生的化学反应方程式小华认为产生气体中除了含有co2外，还可能含有另一种气体，另一种气体是，产生这种气体的化学反应方程式为（3）有两种外观类似黄金的合金制品：a：cuzn合金 b：cuag合金，若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要仪器你认为能测出合金（填序号）中铜的质量分数；取上述中填写的合金粉末20g放入烧杯中，加入50g的稀硫酸，恰好完全反应，测得烧杯内剩余物质的质量为69.8g求：产生氢气的质量； 求出该合金中铜的质量分数2015-2016学年江西省南昌市九年级（上）月考化学试卷（1-8单元）（2）参考答案与试题解析一单项选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题1分，共15分）1下列物质变化属于化学变化的是（）a石蜡受热熔化b干冰升华c石灰石粉碎d石墨在一定条件下制得金刚石【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化【解答】解：a、石蜡受热熔化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故a错；b、干冰升华是由固态直接变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故b错；c、石灰石粉碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故c错；d、石墨是最软的矿物之一，金刚石是自然界中最硬的物质之一，所以金刚石和石墨是两种不同的物质，石墨在一定条件下制得金刚石，属于化学变化，故d正确故选d【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化2下列实验现象的描述不正确的是（）a铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射b磷在空气中燃烧放出大量白烟c硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味气体d蜡烛燃烧熄灭冒出的白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡小颗粒悬殊浮在空气中【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【专题】实验现象的观察和记录【分析】a、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断b、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断c、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断d、根据蜡烛燃烧的现象进行分析判断【解答】解：a、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故选项说法正确b、磷在空气中燃烧放出大量白烟，放出热量，故选项说法正确c、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色有刺激性气味气体，故选项说法错误d、蜡烛燃烧熄灭冒出的白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡小颗粒悬殊浮在空气中形成的，故选项说法正确故选：c【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象等即可正确解答；在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别3如图所示的实验操作，其中正确的是（）a检查装置气密性b氧气验满c称取一定量氯化钠d铁丝在氧气中燃烧【考点】检查装置的气密性；称量器-托盘天平；氧气的化学性质；氧气的检验和验满【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、检查装置的气密性装置气密性检验有多种方法，原理都是根据装置内外的压强差形成水柱或气泡；b、氧气验满时，根据氧气有助燃的性质去检验，只要证明瓶口是氧气就说明氧气已收集满；c、使用托盘天平称量物品时，要“左物右码”；d、铁丝在氧气中燃烧时放出大量的热，生成的四氧化三铁固体温度很高，如果溅落瓶底会使瓶底炸裂【解答】解：a、用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好，故本选项正确；b、氧气验满时，带火星的木条应该放在集气瓶口，故本选项错误；c、称量一定量的氯化钠时，砝码与氯化钠的位置放反了，故本选项错误；d、铁丝在氧气中燃烧的实验中，瓶底没有放置沙或水，故本选项错误；故选：a【点评】根据装置特点可以判断装置图的正误，根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定4下列物质前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）a澄清石灰水、矿泉水b水银、生铁c石灰石、石油d氯酸钾、过氧化氢【考点】纯净物和混合物的判别【专题】物质的分类【分析】纯净物中含有一种物质，混合物中含有两种或两种以上物质，根据含有物质的种类即可判断物质的所属类别【解答】解：a、澄清石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物；矿泉水中含有水和溶于水的矿物质，属于混合物；b、水银是汞的俗称，是由一种物质组成的，属于纯净物；生铁的主要成分是铁，还含有碳等物质，属于混合物；c、石灰石的主要成分是碳酸钙，还含有一些其它物质，属于混合物；石油中含有汽油、煤油、柴油等物质，属于混合物；d、氯酸钾中含有一种物质，属于纯净物；过氧化氢中含有一种物质，属于纯净物故选：b【点评】判断物质属于纯净物或混合物的依据是分析物质的组成，由一种物质组成就是纯净物，由多种物质组成就是混合物5下列化学符号中数字“2”表示意义正确的是（）a2o：2个氧元素bn2：2个氮分子cfe2+：一个铁离子带2个单位正电荷d o：氧化钙中钙元素的化合价为+2价【考点】化学符号及其周围数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a、标在元素符号前面的数字表示原子的个数b、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目c、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数d、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值【解答】解：a、元素只讲种类、不讲个数，标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2o表示两个氧原子，故选项说法错误b、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，n2中的“2”表示1个氮分子中含有2个氮原子，故选项说法错误c、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带有两个单位的正电荷，故选项说法错误d、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，中的“2”表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价，故选项说法正确故选d【点评】本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在6从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是（）a食物腐败变质分子发生了变化b墙内开花墙外香分子在不停地运动c6000l氧气加压后可装入容积为40l的钢瓶中分子间有间隔d将密封的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起袋内气体分子体积增大【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可【解答】解：a、食物腐败变质，是因为分子本身发生了变化，故选项解释正确b、墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确c、分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小氧分子之间有一定的间隔，在加压时分子之间的间隔变小，故6000l氧气加压后可装入容积为40l的钢瓶中，故选项解释正确d、将密封的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为高原地区的气压较低，袋内的气体分子间隔变大，故选项解释错误故选：d【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键7有x、y、z三种金属，其中y能与稀硫酸反应，而x、z不能与稀硫酸反应；将z浸入x的盐溶液中，在z的表面有x析出则x、y、z的金属活动性由强到弱的顺序是（）ax、y、zby、z、xcy、x、zdz、x、y【考点】金属活动性顺序及其应用【分析】金属能与酸反应放出氢气，说明金属活动性处于h之前；金属能与盐溶液反应置换出新的金属，说明新的金属的活动性不如金属活动性强利用这些变化的规律性，对金属x、y、z的活动性进行对比【解答】解：y能与稀硫酸反应而x、z不能与稀硫酸反应，可得金属y的活动性大于x、z；将z浸入x的盐溶液中，在z的表面有x析出，说明金属z能把x从其盐溶液中置换出来，则金属z的活动性比x强x、y、z三种金属活动性从强到弱的顺序为yzx；故选b【点评】根据金属与酸反应的速率、金属与盐溶液反应的结果，可判断金属活动性强弱根据在相同时间内放出氢气的多少可比较反应速度8硒被誉为“抗癌大王”根据如图提供的硒的有关信息，下列说法中，正确的是（）a硒的原子结构示意图中x=4b硒的相对原子质量是78.96gc硒属于金属元素，硒原子在化学反应中易得电子d硒的原子核外电子数是34，硒元素位于第四周期【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，当质子数=核外电子数，为原子；进行分析判断即可【解答】解：a、当质子数=核外电子数，为原子，由硒的原子结构示意图，则34=2+8+18+x，解得x=6，故选项说法错误b、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为78.96，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误c、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是硒，属于非金属元素，故选项说法错误d、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为34，因此核外电子数=原子序数=34；硒原子有四个电子层，所以硒元素位于第四周期，故选项说法正确故选：d【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法、原子中核内质子数和核外电子数之间的关系等进行分析解题的能力9将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，将其溶液加热，冷却后再加入一定量的活性炭、振荡在这个过程中，液体颜色变化的顺序是（）a紫红紫无b紫红蓝无c紫蓝红无d紫红蓝紫【考点】二氧化碳的化学性质【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途【分析】根据已有的知识进行分析，二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊试液变红，碳酸不稳定，受热易分解，活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味【解答】解：二氧化碳与水反应生成的碳酸具有酸性，能使紫色石蕊试液变红，碳酸不稳定，受热易分解，使酸性消失，溶液恢复为紫色，活性炭具有吸附性，能将石蕊的紫色吸附掉，变为无色，观察选项，故选：a【点评】本题考查了酸碱指示剂的变色，完成此题，可以依据物质的性质进行10下列物质鉴别的方法错误的是（）a区别硬水与软水分别加入肥皂水检验，看泡沫的多少b区别过氧化氢和蒸馏水分别加入mno2，看是否有气泡c区别n2和co2分别将燃着的木条伸入瓶中，看木条是否熄灭d区别真黄金与假黄金（即铜锌合金）分别灼烧，看金属表面颜色的变化【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水；金属的化学性质【专题】物质的鉴别题【分析】鉴别题，当给出待鉴别物质以及拟采用的试剂和方法时，可以直接从拟采用的试剂和方法推测对应的实验原理，从而分析待鉴别物质是否对应明显的现象差别【解答】解：a、硬水和软水中分别加入肥皂水，泡沫少浮渣多的是硬水，泡沫多浮渣少的是软水，可以区分；b、过氧化氢和蒸馏水中加入mno2，产生气泡的是过氧化氢，不产生气泡的是水，故可以区分；c、氮气和二氧化碳都不燃烧也不支持燃烧，将燃着的木条伸入瓶中n2和co2木条都熄灭，故不能区分；d、区别真黄金与假黄金（即铜锌合金），假黄金因含铜灼烧后变黑，真黄金不变色，故能区分故答案选c【点评】鉴别物质要借助明显的现象差异，所以平时要注意归纳对比物质的性质的差异性11我市的许多超市定期使用“84消毒液”进行消毒杀菌，该消毒液的主要成分是次氯酸钠、化学式为naclo关于次氯酸钠，以下说法正确的是（）anaclo是一种氧化物bnaclo中氯元素的质量分数最大cnaclo中氯元素的化合价为1价dnaclo中na、cl、o三种元素的质量比1：1：1【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；有关元素化合价的计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a根据氧化物的概念来分析；b根据化合物中元素质量分数大小的比较方法来分析；c根据化合物中元素化合价的计算方法来分析；d根据化合物中元素质量比的计算方法来分析【解答】解：a次氯酸钠是一种由三种元素组成的化合物，而氧化物中只含有两种元素，故错误；bnaclo中na、cl、o三种元素的质量比为：（231）：（35.51）：（161）=23：35.5：16，由此可知，其中氯元素的质量分数最大，故正确；c在naclo中，钠元素的化合价是+1，氧元素的化合价是2，设氯元素的化合价是x，根据化合价代数和为零，（+1）1+（x1）+（2）1=0，x=+1故错误；dnaclo中na、cl、o三种元素的质量比为：（231）：（35.51）：（161）=23：35.5：16，故错误故选b【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力12如图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子下列说法错误的是（）a生成物可能都是氧化物b乙中元素的化合价在反应前后保持不变c生成物的分子个数比为1：2d反应前后原子的种类和数目都不变【考点】微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物【专题】化学反应模拟图型【分析】a、根据生成物的微观构成分析物质的类别；b、化合价为一种元素与其它元素化合时所表现出来的一种性质，对比反应前后所含元素的物质组成，判断元素化合价的变化；c、根据反应微观示意图，由质量守恒定律分析生成物的分子个数比；d、对比反应前后微粒的构成及变化，分析原子的变化【解答】解：a、由两种生成物的微观构成可知，每种生成物都是由两种元素组成，如果其中一种元素是氧元素，就属于氧化物故a说法正确；b、由反应的微观示意图，组成单质乙的元素在反应后与其他元素组成了化合物，元素的化合价一定发生了变化故b说法错误；c、由反应的微观示意图及质量守恒定律可知，生成物的分子个数比为1：2故c说法正确；d、由应前后微粒的构成及变化可知，反应前后原子的种类和数目都不变故d说法正确故选b【点评】本题考查了化学反应实质用微观模型示意图表示，完成此题，可以依据化学反应的实质结合质量守恒定律进行13通过下图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是（）a如图实验既可探究空气中氧气的含量，又可以说明氮气不易溶于水、不支持燃烧、不燃烧b如图实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性c如图实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性d如图实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性【考点】空气组成的测定；二氧化碳的物理性质；一氧化碳的化学性质；分子的定义与分子的特性【专题】简单实验方案的设计与评价【分析】a、根据测定空气中氧气含量的原理结合实验现象分析；b、根据实验现象分析从宏观和微观的角度分析氨水的性质；c、根据丙实验的现象可以说明二氧化碳易溶于水，但不可以说明二氧化碳显酸性；d、根据一氧化碳既具有可燃性，又具有还原性结合装置的反应分析【解答】解：a、氧气和红磷发生了反应，剩余氮气，在大气压的作用下，约五分之一的水进入集气瓶，说明了空气中氧气约占空气体积的五分之一，而五分之一的水进入集气瓶，又可以说明氮气不溶于水，故a合理；b、该实验观察到a烧杯内酚酞变红，说明氨分子不断运动，同时也表明浓氨水具有挥发性；故b合理；c、该实验中观察到塑料瓶会变瘪，可判断二氧化碳溶于水，因为没有指示剂的存在，所以不能说明生成碳酸；故c不合理；d、黑色粉末变成红色，剩余的一氧化碳被点燃，既说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性，故d合理故选c【点评】本题考查实验现象反映实验本质的问题，通过对实验的分析和判断，考查学生实验的观察能力、实验的分析能力14某同学梳理并归纳了以下知识点，其中正确的是（）电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的；铝的抗腐蚀性能好是因为铝不活泼；工业上常用分离液态空气的方法制备氧气，发生的是物理变化；最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子；能用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳；金刚石是由原子构成的，水是由分子构成的，氯化钠是由离子构成的abcd【考点】电解水实验；常见气体的检验与除杂方法；氧气的工业制法；金属的化学性质；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；核外电子在化学反应中的作用【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；空气与水；碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料【分析】根据电解实验的现象和结论分判断；根据铝的抗腐蚀性能好是因为铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜解答；根据工业上常用分离液态空气的方法制备氧气是们利用液氧和液氮的沸点不同解答；根据离子一般最外层电子数为8考虑；根据在二氧化碳中一氧化碳难以燃烧进行解答；根据物质的微粒构成解答【解答】解：电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的说法正确；铝的抗腐蚀性能好是因为铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，铝的化学性质活泼，说法错误；工业上常用分离液态空气的方法制备氧气是们利用液氧和液氮的沸点不同，发生的是物理变化，说法正确；最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子，可能是离子，例如镁离子最外层电子数是8，说法错误；虽然一氧化碳能燃烧，但由于二氧化碳气体中混有少量一氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，所以根本就不能点燃一氧化碳，说法错误；金刚石是由原子构成的，水是由分子构成的，氯化钠是由离子构成的，说法正确答案：a【点评】本题考查了常见物质的用途、性质，纯净物的特点，完成此题，可以依据物质的性质进行15在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示：下列说法中正确的是（）a丙可能是单质b在该反应中丁一定为反应的催化剂c该反应是化合反应d甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量【考点】质量守恒定律及其应用；反应类型的判定【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】反应后质量增加的物质是生成物，反应后质量减少的物质是反应物，反应前后质量不变的物质可能是催化剂，也可能既不是反应物，也不是生成物，也不是催化剂【解答】解：反应前后容器中物质的总质量不变，反应后质量分数减小的物质是反应物，质量分数增大的物质是生成物，由图中物质的质量分数的变化可知，甲和乙的质量分数减小，是反应物，丙物质的质量分数增大，是生成物，而丁物质的质量分数不变，丁物质可能是催化剂；a、由以上分析可知，甲和乙物质反应生成了丙物质，属于化合反应，丙物质属于化合物错误b、而丁物质的质量分数不变，丁物质可能是催化剂；也可能与反应无关错误c、反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应正确d、应该是参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量，甲物质和乙物质没有完全反应错误故选：c【点评】理解质量守恒定律时，要注意是参加反应的物质的质量等于反应后生成的物质的质量，没有参与反应的那部分物质的质量不能计算在内二、解答题（共5小题，满分35分）16（1）用氢、碳、氧、氮四种元素中的一种或几种写出符合要求的化学符号各一个能支持燃烧的一种气体o2； 能与血红蛋白结合使人中毒的一种气体co；密度最小的一种气体h2； 含有两种元素的一种阴离子oh（2）根据如图信息，图中所示的两种元素形成化合物的化学式为mgf2（3）生铁和钢的本质区别是含碳量不同，金刚石、石墨物理性质有很大的差异，根本原因是（碳）原子排列方式不同【考点】化学式的书写及意义；生铁和钢；元素周期表的特点及其应用；碳元素组成的单质【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】（1）首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可（2）根据化合物化学式的书写方法进行分析（3）根据物质的结构决定物质的性质及生铁和钢的成分分析回答【解答】解：（1）氧气能支持燃烧，是能使带火星木条复燃的气体，其化学式为：o2能与血红蛋白结合使人中毒的一种气体是一氧化碳，其化学式为：co氢气是密度最小的气体，其化学式为：h2氢氧根离子是含有两种元素的一种阴离子，其化学式为：oh（2）氟、镁两种元素形成化合物的化学式为mgf2；（3）生铁中的含碳量在2%4.3%之间，钢的含碳量在0.032%之间所以，生铁和钢的区别是含碳量不同；金刚石与石墨的物理性质有很大的差异的原因是碳原子的排列不同故答案为：（1）o2；co；h2；oh；（2）mgf2；（3）含碳量不同；（碳）原子排列方式不同【点评】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、分子符号、化学式、离子符号、化学方程式等）的书写和理解能力以及物质的性质差异的原因17写出或完成下列各化学反应方程式，并在括号内标明反应（1）（2）所属的基本反应类型（1）二氧化碳与碳在高温下反应co2+c2co；化合反应；（2）铜丝插入硝酸银溶液中cu+2agno3cu（no3）2+2ag；置换反应；（3）目前，有一种治理废气中一氧化氮的方法，其反应的化学方程式为：4nh3+6no5n2+6h2o在上填写物质化学式，使该化学方程式正确【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写；再根据反应特征确定反应类型【解答】解：（1）碳与二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式为：co2+c2co；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应（2）铜的金属活动性比银强，铜丝与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为：cu+2agno3cu（no3）2+2ag；该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应（3）根据反应的化学方程式，反应物中氮、氢、氧原子个数分别为10、12、6，反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为10、0、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则6个生成物分子中含有12个氢原子和6个氧原子，则每个生成物分子由2个氢原子和1个氧原子构成，则横线上物质的化学式为h2o故答案为：（1）co2+c2co；化合；（2）cu+2agno3cu（no3）2+2ag；置换；（3）h2o【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力，掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题18老师为同学们提供了如图1所示的实验装置：（1）写出仪器a名称：长颈漏斗（2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气时采用a装置作发生装置，写出高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式2kmno4k2mno4+mno2+o2若要收集一瓶氧气，供“硫在氧气中燃烧”实验使用，最好选择的气体收集装置是f，理由是集气瓶中可以留少量水，氧气较纯（3）实验室制取二氧化碳发生装置可选用装置b或装置c，装置c与装置b相比，装置c优点是能够控制反应速率二氧化碳的收集装置是d（填装置字母），实验室制取二氧化碳的化学方程式为caco3+2hclcacl2+h2o+co2（4）甲烷化学式为 ch4，甲烷密度比空气小、难溶于水，ch4可以用如图2、图3所示的装置收集，请填写进气管的字母代号：若用图2装置收集，ch4从b端通入；若用图3装置收集，ch4从b端通入【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；（2）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫能和水反应生成亚硫酸，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净；（3）不同的实验装置，功能不同；实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳； 二氧化碳能够溶于水，密度比空气大；（4）根据气体的性质可以选择收集的方法【解答】解：（1）a是长颈漏斗，通过长颈漏斗可以向锥形瓶中注入液体药品故填：长颈漏斗（2）高锰酸钾受热分解的化学方程式为：2kmno4k2mno4+mno2+o2；用排水法收集的氧气较纯，同时可以在集气瓶中留下适量的水，用来吸收硫燃烧生成的二氧化硫气体，防止污染环境故填：2kmno4k2mno4+mno2+o2；集气瓶中可以留少量水；氧气较纯（3）装置c与装置b相比，装置c优点是：通过注射器可以控制液体药品的流量，从而可以控制反应的速率；二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用d装置收集；碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：caco3+2hclcacl2+h2o+co2故填：能够控制反应速率；d； caco3+2hclcacl2+h2o+co2（4）若用图2装置收集，ch4从b端通入；若用图3装置收集，由于甲烷的密度比空气小，ch4从b端通入故填：b；b【点评】本题综合考查了学生的基本实验能力，涉及仪器的用途、化学方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识，只有综合理解化学知识才能够正确的解答19制造航空母舰使用大量合金材料（如铁合金、铜合金和钛合金等）请回答下列问题：（1）请设计简单实验验证铁的金属活动性比铜强（写出主要步骤和现象即可）将光亮铁钉放入少量硫酸铜的溶液中，铁钉表面有红色物质析出（2）钛（ti）因其硬度大、熔点高，常温下与酸和碱都不发生反应、有很强的耐腐蚀性等优良性能而被认为是本世纪的重要金属材料由钛铁矿（主要成分是feo和tio2）提取金属钛的主要工艺流程如图所示：步骤中，tio2、炭粉混合物在高温条件下通入氯气（cl2）制得ticl4和一种可燃性气体，该反应的化学方程式为tio2+c+2cl2ticl4+2co步骤的反应需在氩气环境中进行，理由是防止钛或镁氧化所得金属钛中含有少量的金属镁若要除去金属钛中的少量镁，可加入的试剂是稀盐酸（填试剂名称）充分反应后，再通过过滤（填操作名称）、洗涤、干燥即可【考点】物质的相互转化和制备；过滤的原理、方法及其应用；金属活动性顺序及其应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】物质的制备【分析】（1）根据金属活动性顺序考虑，设计实验时要根据金属与盐反应说明金属排在该盐溶液中金属元素前面；（2）根据tio2、炭粉混合物在高温条件下通入氯气（cl2）制得ticl4和一种可燃性气体和质量守恒定律分析书写；根据氩气化学性质稳定；镁与酸反应，钛不能与酸反应，再通过过滤进行分离即可【解答】解：（1）根据金属活动性顺序可知铜排在了铁的后面，所以金属活动性比铁弱；将铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面覆盖一层红色物质，说明铁能把铜置换出来，所以铁排在了铜的前面；（2）tio2、炭粉混合物在高温条件下通入氯气（cl2）制得ticl4和一种可燃性气体，可燃性气体含有碳和氧元素，故为一氧化碳；氩气化学性质稳定，能防止钛或镁氧化；镁与酸反应，钛不能与酸反应除去金属钛中的镁时，加入足量的稀盐酸或稀硫酸，反应完毕，过滤就可以除去镁，洗涤、干燥，得到纯钛金属故答案为：（1）将光亮铁钉放入少量硫酸铜的溶液中，铁钉表面有红色物质析出；（2）tio2+c+2cl2ticl4+2co； 防止钛或镁氧化；稀盐酸；过滤【点评】解答本题关键是要熟悉金属活动性顺序，并能灵活运用解决实际问题，知道化学方程式的书写方法和注意事项20人类生活离不开金属（1）向硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向过滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则过滤出的固体中一定有ag、fe、cu（2）小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习查阅资料真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“金戒指”