江苏省仪征市第三中学九年级化学《2.2 性质活泼的氧气》限时作业(4)(无答案) 沪教版.doc_第1页
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文档简介

2.2性质活泼的氧气(4)解答与提高题1.(2012怀化市)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。(1)请写出图中标号仪器的名称: ; 。(2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用 ,收集装置选用 ;如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用 (填编号)(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 填编号);写出其反应的化学方程式 。(4)如用e装置收集o2,检验o2是否收集满的方法是 。2.(2012盐城市)通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。(1)写出图中标示的仪器名称: , 。(2)实验室用kmno4制取o2,应选用的发生装置为 (填字母序号,下同),收集装置可选用 (写一种即可),取用kmno4药品时,应选用仪器 ,写出该反应的文字表达式 。(3)注射器c可用于检查装置e的气密性,步骤如下:向锥形瓶中加入少量水至 处。 将注射器c连接到装置e的导管口处。缓慢拉动注射器c的活塞,观察到 ,表示装置e的气密性良好。(4)实验室用装置e制取co2时,如用注射器c替换长颈漏斗,优点是 。3(2010徐州)请根据下列实验装置图回答问题:(1)写出仪器a、b的名称。a是_;b是_。(2)若用b装置制氧气,反应的文字表达式是_。(3)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,制取甲烷的发生装置应选择_ _(填装置编号,下同),收集装置应选 _ 。(4)右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为150ml的集气瓶里,先装进50ml的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是_ _;若实验非常成功,终集气瓶中水的体积约为_ _ml。集气瓶里预先装进的50ml水,在实验过程中起到哪些作用?_ _(填写序号)a加快集气瓶冷却 b.液封导气管末端以防气体逸出 c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高4.(2012上海市)某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:将3.0g kclo3与1.0g mno2均匀混合加热将x g kclo3与1.0g cuo均匀混合加热在相同温度下,比较两组实验产生o2的快慢。中x的值应为_。乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:双氧水的 质量双氧水的浓度mno2的质量相同时间内产生o2体积50.0g1%0.1g9 ml50.0g2%0.1g16 ml50.0g4%0.1g31 ml 本实验中,测量o2体积的装置是_(填编号)。实验结

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