济宁市实验小学一年级数学下学期自我检测试题 含答案.doc_第1页
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文档简介

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前济宁市实验小学一年级数学下学期自我检测试题 含答案题号一二三四五六七八九十总分得分考试须知: 1、 考试时间:45分钟,满分为100分(含卷面分3分),附加题单独20分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣3分。 一、我会填(本题共10分,每题2分)1、看图,填一填,圈一圈。2、个位上的数是7,十位上的数是5,这个数是()。3、14个小朋友玩捉迷藏,已经捉住了4个小朋友,还藏着( )个小朋友。4、5、50、6、51、7、52、8、53、( )、( )。5、个位上是5,十位上是3的数是( )。 二、我会算(本题共20分,每题5分)1、推理计算题。1、已知:+=12,-2=6, 2、已知:-=8,+3=5. 求:=?=? 求:=?=?3、已知:+=20, +2=10, 4、已知:+=17, +=6 求:=?=? 求:=?=?2、看图写算式。3、列式算一算。一个加数是6,另一个加数是7,减数是8,被减数昌9,差是多少?和是多少? = =4、用竖式计算下面各题。79-23= 24+45= 95-54=25+12= 55+45= 86-71= 三、我会比(本题共10分,每题5分)1、在里填上合适的数字,在里填上“、=”。2、在里填、或=108 66 86+1 4-405+410 10-38 7-32+3 6+37+3 四、选一选(本题共10分,每题5分)1、相信我的判断力,一定能在最重的下面的( )里画“” ( ) ( ) ( )2、滚一滚,哪一种滚得快,在下面的括号里打“”。 五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、下面的说法对吗。对的打“”,错的打“”。1、6时整,分针指向12。 ( )2、盘里一个苹果也没有,可以用0来表示。 ( )3、100+82 。 ( )2、判断题(对的大“”,错的大“”)1、最小人民币币值是角。 ( )2、43分是4角3分。 ( )3、54元减去26元是80元。 ( )4、32分加上28分是6角。 ( )5、最大人民币币值是10元。 ( ) 六、数一数(本题共10分,每题5分)1、你能看图写数吗?越快越好,但别写错。2、数一数,填一填。 七、看图说话(本题共12分,每题4分)1、把不同类的圈出来。2、看图,找出每行中不同的是什么,圈一圈。3、我会认钟表。 ( 4时) ( ) ( ) ( ) (4:00) ( ) ( ) ( ) 八、解决问题(本题共15分,每题3分)1、树上有18只小鸟,飞走9只后,又飞来20只。现在树上一共有多少只小鸟?答:现在树上一共有( )只鸟。2、花园里有兰花40盆,菊花60盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多? 答:兰花再种( )盆就和菊花同样多。 3、解决生活中的实际问题。(1)你想买哪两种?需要多少元?(2分)(2)笑笑买了一个地球仪,付了50元钱,应找回多少元?4、汽车总站有13辆汽车,开走了3辆,还有几辆? 答:还有( )辆汽车。5、一只小黑羊排在小白羊队伍里,从前面数小黑羊是第7只,从后面数小黑羊是第4只。这队小羊一共有多少只?答:这队小羊一共有( )只。 九、个性空间(本题共5分)1、好朋友,手拉手。连一连。 十、附加题(本题共20分,每题10分)1、填数,使横行、竖行的三个数相加都得11。2、甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。问:甲得了第( )名,乙得了第( )名,丙得了第( )名。第 5 页 共 5 页参考答案一、我会填(本题共10分,每题2分)1、(1)8 , (2)4 、7 ,(3)7 、 6 ,(4)略2、个位上的数是7,十位上的数是5,这个数是(57)。3、10个4、9 , 545、35二、我会算(本题共20分,每题5分)1、(1)=8 =4 (2)=10 =2 (3)=8 =6 (4)=3 =72、6+3=93、6+7=13 , 9-8=14、略。三、我会比(本题共10分,每题5分)1、小于 , 等于 , 大于 , 大于2、大于,等于,大于,等于小于,小于,小于,小于四、选一选(本题共10分,每题5分)1、包最重(第一个)2、圆五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、对,对,错2、错,对,错,对,错六、数一数(本题共10分,每题5分)1、15,20,142、略。七、看图说话(本题共12分,每题4分)1、略。2、第一行圈最后一个,第二行圈第三个,第三行圈第二个。3、12:30 ,6:00 10:00八、解决问题(本题共15分,每题3分)1、18-9+20=29(只)2、答:兰花再种( 20 )盆就和菊花同样多。 3、(1)答案不唯一 , (2)50-20=30元4、答:

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