浙江省宁波市南三县八年级语文上学期期末考试试题（扫描版） 新人教版.doc

浙江省宁波市南三县2012学年八年级上学期期末考试语文试题（扫描版） 新人教版二0一二学年度第一学期八年级语文期末试卷参 考 答 案 一、书写（4分）本题根据卷面书写情况评分。二、积累运用（26分）两个，则不给分)5（1）书名钢铁是怎样炼成的，作者奥斯特洛夫斯基（2分） （2）b c（2分） 6（共6分，每题2分）（1）近年来我国食品安全事件频发，居民饮食安全堪忧。 （2）示例：a、国以民为本，民以食为天，食以安为先。b、己所不食，勿施于人。c、关注食品安全，关爱健康人生。d、建立诚信体系，保障食品安全。e、食品安全从严把关，关爱生命责任如山。f、提高食品安全意识，创造幸福美好生活。g、食品安全无小事 群众生命大于天。h、食品事关天 安全记心间等 （3）开场白可从三个方面去考量，一是称呼问候；二是内容扣题；三是表达顺畅 示例：老师们，同学们，大家下午好！“民以食为天”，相信这句话大家已耳熟能详，这也充分说明食品对我们普通人的重要性。今天为了唤起全社会对食品安全的重视，我们学校特举行“食品安全，人人有责”演讲比赛。下面有请同学演讲（2分）三、阅读理解（40分）（一）吟唱苦难 莫言（12分）7（1）难忘艰难时刻母亲的坚强和对“我”的宽慰；（3）难忘父亲看到“我”学狗叫抢豆饼后，和爷爷一起严厉地批评教育“我”的情景。（4分。意思对即可） 8（3分）能答出这是围绕“吟唱苦难”这一主题、使行文结构跌宕多姿即可；或深讲其中一点也行。示例一：这是宕开一笔，体现了散文形散神不散的特点。内容上，与我母亲、父亲、爷爷的形象互补，说明无论何时何地，在灾难困苦当中，母亲和普通的人们，都表现出不屈不挠的精神和坚定不移的信念。丰富了内容，突出了主题。让文章结构灵活多变，有迂回，有张力，为下文抒写感受作铺垫。（意对即可） 9我的母亲教育我，人要忍受苦难，不屈不挠地活下去；我的父亲和爷爷又教育我，人要有尊严地活着。（2分） 10尊严是人身上最为宝贵的品格。中国历史上不乏有骨气、有尊严的人物，文天祥、岳飞用自己的生命编织了尊严之光环，铸就我们民族铁的魂魄，中华民族因之崛立于世界东方。（意思对即可）（二）用数学解决“幽灵堵车”（12分）11造成“幽灵堵车”的原因； 解决“幽灵堵车”的方法。（2分）12a.（2分）13（1）某个司机急刹车、突然变道或者超车，造成短暂的停顿而在后方引发一连串的停顿，产生了汽车行驶的时间差；（2）人们的反应千差万别，不能做出正确的反应。（2分）14、运用举例子、列数字的说明方法，更具体更清楚（准确）地说明驾驶员降低车速并以固定的速度行驶而不是急停急驶可有望消除“幽灵堵车”现象。（3分。说明方法1分，作用2分）15交通部门要制定措施，严禁让新手上高速和限制违规较多的驾驶员上高速公路；限制车速；在道路上增设电子牌，及时通告前方交通信息；鼓励乘坐公共交通；严格控制车辆上牌的增量；严格驾照考试的把关；改革高速公路节庆免费政策；加强汽车文明的宣传，标语如：请不要无故变道、不随意超车、不超速行驶、不急驶急停、保持安全车距等。（3分。说出1点给1分）(三)课内文言文（9分）16. (1)亲：以为亲 (2)“要”通“邀”：邀请（2分） 17. c（2分）18. (村中人)问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝， 更不用说魏、晋两朝了。 (分，