浙江省宁波市宁海县长街镇初级中学九年级语文下学期第一次月考试题 新人教版.doc

浙江省宁波市宁海县长街镇初级中学2013届九年级下学期第一次月考语文试题 新人教版温馨提示：请仔细审题，细心答题，你一定会有出色的表现！1 语文知识积累与运用(28分)1阅读下面一段文字，按要求完成后面问题。（3分）茶，生于幽谷阴坡之上，jn润和风细雨的轻柔，吸取月华星辉的清幽，氤氲着若有若无的山岚野露，骨子里都透着股恬淡。而后细采嫩叶，细细手工研制。等到夜深人静，新月如钩，一壶紫砂，一注热水，高低缓就，慢慢冲泡。也不急，等着水气渐散，再一个人去细细地品舌尖上的一股恬淡，隐隐地感觉那一抹幽香rng合了月色山情，汇入了一片思绪的空白中给加点字选择正确的读音。（填写序号）( ) 一抹幽香（mm）给语段中的两处拼音写上汉字。 jn( )润 rng( )合2根据下面语境，选择合适的词语，将序号填在相应的横线上。（2分） 在新年的语文旅程中，你将听到诗人们 的关于祖国和土地的颂歌；走进散文园圃， 生命的本质，引发对人生的思考；登上戏剧舞台, 戏剧中的人生，人生中的戏剧；乘着音乐的翅膀飞翔，感受生活的酸甜苦辣 a .领悟 b.体会 c .引唱3.古诗文名句填空。（分） 问渠那得清如许？ 。（朱熹观书有感） , 欲语泪先流。(李清照武陵春) (3) ，直挂云帆济沧海。（李白行路难） (4)一位父亲叮嘱开始创业的儿子：今后无论事业成败，都应拥有如范仲淹在岳阳楼记 所说的“ ， ”的旷达胸襟，不能因外部环境的 好坏和自己的得失而高兴或忧伤。 (5) ，白露为霜。（诗经） (6)浊酒一杯家万里， 。（范仲淹渔家傲 秋思）4. 下列句子中的标点符号使用都正确的一项是( )（2分）a.这翻滚的麦浪、这潺潺的溪水、这百鸟的鸣唱、这热闹的劳动场面，使我深深地陶醉了。b.一篇篇短小精美的课文，是一道道精神的美味，散发着芳香，让你尽情享受，一次次综合 性学习，是一回回精神的探险，让你流连忘返。c. 诸葛亮在“诫子书”中说：“静以养身，俭以养德。”d. “我们只要心灵相通，就会精诚合作。”宋楚瑜充满深情地说，“让我们为共同的未来奋斗。”5.下面句子没有语病的一项是（ ）(2分)a欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。b语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。c看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。d在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛的意见。6下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）(2分)a. 古人不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。b. 您的新居，宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。c. 四川汶川“512”大地震后，满路狼藉，汽车无法行走，抢险队员们只好安步当车。d. 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。7下面一段话的顺序被打乱，调整后顺序正确的一项是（ ）（2分）江中没有桥墩，对于过船、过水，当然要好得多。现在的郑州黄河铁路桥，长约三公里，河中有很多桥墩。将来一定会有没有水中桥墩的大桥。这样长跨度的桥，一定也是很高的，最适宜于跨海。但到将来，像这样的长桥，或者更长的桥，如果有需要的话，只要一个桥孔，就可跨过江了。a.b.c.d.8名著阅读。（3分） （1）这所谓书，是指我开蒙时候所读的鉴略，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。这段话出自名著 。 （2）唐僧驱逐孙悟空之后，出现了“真假美猴王”一事，为什么会出现两个“美猴王”？ 9综合性学习。(6分)（1） 请用简洁的语言概括下面新闻的主要内容。（2分）2011年9月29日21时16分，长征二号fti运载火箭在酒泉卫星发射中心载人航天发射场点火起飞，将全新研制的首个目标飞行器天宫一号发射升空，10分钟后，器箭成功分离，太阳能帆板随后打开，并且入轨后状态正常。21时38分，中国载人航天工程总指挥常万宣布，天宫一号发射成功。随着天宫一号的成功发射，中国向空间站时代迈出了坚实的一步。 （2）为了庆祝我国载人航天事业取得的重大成就，中国集邮总公司特发行pftnht-72天宫一号目标飞行器留轨飞行纪念封。请你观察纪念封，介绍其设计特色。（2分）天宫一号目标飞行器成功发射纪念封天宫一号目标飞行器留轨飞行纪念封 （3）在“神舟八号”与“天宫一号”成功交会对接的重要时刻，你一定感慨万千。请你把你要说的话写下来，以和同学们共勉。（30字左右，至少运用一种修辞）（2分） 二、现代文阅读（26分） (一) 信赖：阅读的要素 王安忆 阅读的第一要素，我想是信赖。相信我们所读到的东西，这常常是发生在我们少年时候。那个年龄，心灵像一张白纸，无条件地相信任何事情。书本给我们神圣的感觉，好比人生的老师。我们总是把书本上的话抄在日记本上，还总是将书本上的话赠来赠去。这是一个非常容易受影响的时期，是精神世界最初的建设时期。假如我们幸运地读到真正的好书，那么，一生都将受益无穷。不过，很多时候的情况则是恰恰相反。但是，尽管是这样一个不安全的时期，我也以为怀疑主义是最大的不幸。这会使我们丧失阅读的最大乐趣那种满怀情感的接受，那种对充实内心的渴望。怀疑设立的防线又会使自己孤立，久而久之，内心便将寂寞又空虚。 当我们逐渐成长起来之后，我们便也逐渐形成了对这个世界的看法。它不仅来自于阅读，更来自直接的经验。假如我们依然热爱阅读，并且依然对阅读保持信赖，便会自觉地去芜存精，选择那些真正的好书。前段时期阅读好书的经历帮助了我们，从人生中得到的真情实感也帮助了我们。阅读和阅历使我们几乎是本能地懂得哪些是好书，哪些是那种作者以诚实与信赖写下来的。我们仍然以信赖的态度读书，而这时候的信赖却是一种理性的信赖。我们和书本之间建立起一种平等的关系，书本是我们的朋友。理性的信赖还可有效地抵御怀疑主义的侵害。这时候的阅读对于拓展我们不免狭窄的个人经验大有好处。假如个人经验偏于悲观，它便提供给光明的景象，假如个人经验偏于万事无忧，它则提醒我们不幸的存在，它可使我们保持乐观、善良、开阔的精神。在一个人对世界的观念已经形成的中年阶段，阅读可为我们作出补充和修正，使之达到健康完美的境地。 晚年时的阅读信赖，我想应是建立在宽容之上。因为这时候的经验已经成熟到可与任何书本作一个比较，这是该作出结论的时期。假如前两个阶段我们保持了阅读的良性循环，这时便能够再上升一格。在持有自己的经验与结论的同时，善解并诚挚地去观看别人的人生所得，看到人类无穷多的心灵景观。这时候，我们应当如同相信自己一样地去读书，书会和我们融为一体。我们其实也是在读着自己。这时候的自己，应该有一颗能够包容一切的心灵，读书就提供了这样的好机会。当然，我这里指的是人类写下的最好的时光。10、本文阐述了人生三个阶段阅读信赖的不同特点，请概括填空。（3分） 少年时期的阅读信赖是 无条件 的信赖。 中年时期的阅读信赖是 的信赖。 晚年时期的阅读信赖是 的信赖。 11、文章第一段，作者为什么说阅读中“怀疑主义是最大的不幸”？（2分） 12、在中年时期坚持信赖阅读有什么好处？（2分） 13、作者写这篇文章的目的是要告诉我们什么道理？（2分） 14、本文可谓作者对阅读的个性化体验，她认为少年时期的阅读是无条件地相信所读到的东西。结合你的阅读经历，谈谈你的看法。（50个字以内）（3分） (二) 百合献谁 刘心武 看芭蕾舞剧天鹅湖，用望远镜细观台上，不是紧盯着王子和白天鹅，而是逐个地扫描那些配舞的天鹅，除了“三大天鹅”、“四小天鹅”外，还有若干毫不能令观众特别瞩目的“众天鹅”，而在她们当中，当舞姿“凝固”时，也还有排在前列与隐在后面的区别，于是从望远镜中注意到，在最后面，一位天鹅双腿优雅地分立，头颈微偏，双手兰花般交错于翘起的裙裾上，身影与其他天鹅同样的美丽，在耐心地作为暗景中的“绿叶”，以衬托主角王子与白天鹅在追光中的“红花”怒绽。随着舞曲的流动，众天鹅也开始缓缓变换姿势，于是我从望远镜中，清晰地看到排列在最后的天鹅的细部，她的眉目，精心化妆后依然掩饰不了岁月的风霜，转动时，显露出锐瘦的锁骨，以及背后同样“锋利”的肩胛；可是，她虽隐于最后，却也满脸凄恻，浑身是戏。乐音陡变，众天鹅如风中白莲般翕合旋舞，转瞬间，我已不能再找到那位资深的舞娘 我的思绪，飘出了天鹅湖，飘出了王子与白天鹅悲欢离合的故事。我在猜想，那位资深的舞娘，她有着怎样的个人命运?当年她献身芭蕾这一“残酷的艺术”，不惜脚趾流血，苦练虚脱，一定杯着充当舞台追光下的白天鹅的美梦，她曾圆过这个梦吗?也许，若干年前，她确曾是众星所捧的那个“月”，可是，时光无情，后生可畏，她渐渐地，先是让出白天鹅这个主角，再让出“三大天鹅”之一的位置，在演出的说明书上，从“挂头牌”，到名字列于后面，到隐入于“本院演员”的模糊概念中也许，更残酷的是，她竟从未跳过主角，终其一生，也只是充当“绿叶”，并且总在“亮相”时，隐于最后一列，双手兰花般交错予翘起的裙裾上每当那个时刻，她都能化入剧情之中，而不“走神”于自身命运的吟唱么? 给整台演出所献的花篮，虽然也含有她的一份，但那整把的鲜花，是只献给主角的。我心中有个冲动，演出结束后，单给她，这资深的舞娘，献上一大束丰满的百合花。我把望远镜递给旁座的朋友，请他注意那位宛转于舞台暗区的资深舞娘，甲他先是莫名惊诧：“看她作甚？”及至看清了，咂舌道：“天哪，这老天鹅，还舍不得退出舞台，跳个什么劲儿么!”我接过他递回的望远镜，觉得透心地凉，不是朋友错了，不能怪他刻薄，甚至于，他那真实的直觉与非功利的直率，恰恰道破了人生、人性、人际的某些底蕴。可是我想哭，不独为那资深舞娘，也为了天下许许多多诸如此类的人生，当然，也包括我自己 出了剧场，花亭还在营业，乙我买下了一大束昂贵的百合花，紧紧地拥在自己胸前 (注)资深：资历深或资格老。 15、第一段看，资深舞娘的舞技怎样？她在舞台上的作用是什么？（4分） 16、第二段中，对资深舞娘，作者“猜想”了她有怎样的命运和追求？（3分） 17、第三段末“也为了天下许许多多诸如此类的人生，当然，也包括我自己”一句蕴含了作者什么的愿望？（2分） 18、读了全文，你认为作者要把百合献给“谁”呢？（2分） 19.、请从上文画线的甲乙两处中任选一处，自选角度作简要评析。（3分） 三、文言文阅读（16分） （一） 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则几可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则几可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟惠而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 20、解释下面句中划线的词。（2分） 故不为苟得也 _ 故患有所不辟也_ 21、用现在汉语翻译文中画线句子。（2分） 如使人之所欲莫甚于生，则几可以得生者何不用也？ _。 22、下列句子中画线词意思相同的一项是 （ ） （2分） a 人皆有之 属予作文以记之 b 舍生而取义 环而攻之而不胜 c 故不为苟得也 既克，公问其故 d 贤者能勿丧耳 陈胜者，阳城人也 23、本文观点广为后人赞词，请找出此观点并写出与它相一致的两句诗。（2分）（1） 观点：_（2） 诗句：_。（二） 虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自强也。故曰：教学相长也。 练习 24、解释下面句中画线的词 （4分）虽有佳肴 ( ) 不知其旨也 ( ) 教学相长 ( ) 教然后知困 ( )25、下面句子属于判断句的一项是（ ） （2分）a弗学不知其善也 b不足为外人道也c四时之景不同，而乐亦无穷也 d此先汉所以兴隆也26、本文的观点是_，论证方法是_（2分）四、作文（50分）27阅读