翼教版二年级摸底专题下学期小学语文期末模拟试卷D卷(四套).docx

教学资料参考范本翼教版二年级摸底专题下学期小学语文期末模拟试卷D卷(四套)目录：翼教版二年级摸底专题下学期小学语文期末模拟试卷D卷一翼教版二年级摸底全真下学期小学语文期末模拟试卷A卷二翼教版二年级摸底全真下学期小学语文期末模拟试卷B卷三翼教版二年级摸底全真下学期小学语文期末模拟试卷C卷四- 1 -翼教版二年级摸底专题下学期小学语文期末模拟试卷D卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 补全音节。x_ h_k_ l_b_ j_凶狠窟窿毕竟w_ g_ _y_ j_蜈蚣秩序研究2. 我会选择正确的读音或汉字。逃窜_（chun cun） 仿佛_（f f） （座 坐）_位河堤_（d t） 泥泞_（nn nng） 元_（霄 宵）磨坊_（fng fng） 倒_（do do）退 分_（辨 辫）3. 比一比，再组成词语拔_ 幻_ 卷_拨_ 幼_ 券_原_ 免_ 己_愿_ 兔_ 已_4. 选择合适的词语，使句子更完整，更生动。（填序号）缅伯高把天鹅装到一个_的笼子里，一路上_照顾，十分_。A大大 B 用心 C精心 D亲自 E精致忽然，他用力_，伸手_飞到头顶的篮球，接着又把手的球_了一个大孩子。A传给 B一跳 C接住老师_了一项作业：到大自然去_春天，把能_春天的东西_教室里来。A带到 B代表 C寻找 D布置他们一个人_在这头，_着腰，耳朵_着跷跷板；一个_在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地_着。A划 B紧贴 C蹲 D弯 E站5. 我会选词填空 发现 发明我_了姐姐的一个小秘密。爱迪生_了电灯。表演 表现猴子精彩的_赢得了观众的阵阵掌声。在运动会上，同学们_出了团结协作的精神。6. 把下面的句子排列成一段通顺的话。_狼问：“我俩一起走，好吗？”_狼一听，立刻逃走了。_公鸡说：“怎么是两个？后面还有一个狗呢！”_狼问：“好朋友，你上哪去？”_公鸡说：“我去看朋友。”_狼在路上遇到了一只大公鸡，心里暗暗高兴，想吃掉公鸡。二、组词练习(40分)7. 在公共场所，对不正确的行为应该用恰当的言语加以劝阻。想一想，在下面几种场合，你是怎样劝阻别人的？先说一说，在分角色表演。8. 连一连栽 做 摘 采 贴 赛_野果 _蘑菇 _游戏 _柏树 _龙舟 _窗花9. 在横线上填上合适的词语，使句子更具体、更完整。雨过天晴，天边出现了一道_的彩虹。体育课上，同学们有的在_，有的在_，有的在_，玩得可开心了。天上的云一会儿像小白兔，一会儿像_，一会儿又像_，可真_啊！10. 看图写话。 1. （1）看图，选一选。从图片上，我知道这是一只_的小白兔。A懂事 B爱读书 C喜欢交朋友小白兔戴上眼镜后，他的心情是_的。A伤心、难过 B快乐、激动2. （2）山羊伯伯和小鹿姐姐都是在_（批评；劝告）小白兔，我要把他们的对话写好，确定好题目：_（戴上眼镜的小白兔；听话的小白兔；调皮的小白兔）。3. （3）我要用一段话描述画面的内容。11. 看图写话三、提升练习(20分)12. 看图写句子。_13. 口语交际爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？玲玲：_爸爸：为什么？玲玲：_爸爸：行，等放暑假了我就带你去。14. 写话。小朋友们，过了暑假你就要升入三二年级了，你想对即将升入二二年级的小朋友们说写什么呢？你怎样想就怎样写。 第 8 页 / 共 27 页 翼教版二年级摸底全真下学期小学语文期末模拟试卷A卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音，写词语 xin wiji dnfn fnfn bin_zhn shij xjio ozhn zh_2. 我会看拼音，写词语wn nunju dngbin zhr naosh jizh r_3. 写出带有下列偏旁的字。礻_ _ _钅_ _ _灬_ _ _贝_ _ _忄_ _ _ _ _4. 在横线上填上合适的词。 一_桃 一位_ 一_中队会一_风 一部_ 一_足球赛5. 根据括号里的提示，找出下列句子的重音。例：青蛙住在烂泥塘里。（青蛙住在哪里？）小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（谁打量着周围的一切？）小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（小毛虫打量着什么？）小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（小毛虫用什么样的目光打量着周围的一切？）6. 我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！ 树木（茂）（盛） 群山_舞动 _扑鼻二、组词练习(40分)7. 补充句子1. （1）赠人玫瑰，_。2. （2）春风一拂_，南燕双归_。3. （3）春天像个_，遮遮掩掩，躲躲藏藏。4. （4）_的野花一朵两朵，那是春天的_吧？5. （5）泉水穿过_，画眉鸟在_。6. （6）五颜六色的裙子_，就像一把把花伞。7. （7）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像_，_一片朦胧。8. （8）_，疑是银河落九天。9. （9）好多事情并不像_。只要肯动脑筋，坏事_。8. 想一想，把不是一类的词语找出来。_孔雀 蝴蝶 海鸥 杜鹃_司徒上官西方 诸葛_竹筒 竹筐 铁钉 竹篮_故宫 浙江 白马寺 日月潭9. 阅读下文，回答问题小猪过河 寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。 小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣（zhng）了不少钱。回来时，它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。不料冰面突然裂（li）开了，小猪掉进了河里，多亏（ku）一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。 小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄（bo）了。事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？”1. （1）全文共有_个自然段，第_自然段写小猪回来又从冰上过，结果掉进河里，被大乌龟救了。2. （2）从文中找出两对反义词。_ _3. （3）_ ， 小猪进城卖白菜，这时河面上的冰_；回来时已是_ ， 河面上的冰变薄了，而小猪用的“老办法”是_。4. （4）这则寓言故事告诉我们（ ）A .大乌龟助人为乐，值得我们学习。B .事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。C .初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。10. 认真观察下图，图中画的是什么季节？天气怎么样？他们在什么地方做什么？想好后再写下来。 11. 我会给多音字选择正确的读音。子弹_（dn tn） 天空_（kng kng） 钻出去_（zun zun）弹琴_（dn tn） 空地_（kng kng） 钻石_（zun zun）转身_（zhun zhun） 战斗_（du du） 扇子_（shn shn）转椅_（zhun zhun） 斗笠_（du du） 扇风_（shn shn）行走_（xng hng） 卷心菜_（jun jun） 教书_（jio jio）行业_（xng hng） 试卷_（jun jun） 教室_（jio jio）三、提升练习(20分)12. 我会查字典。生字先查大写字母音节部首除去部首几画组词逼_优_维_棒_悔_13. 在横线上填上合适的词。浓绿的_ 粗糙的_伤心的_ 清新的_彩色的_ 葱郁的_14. 用给出的关联词造句1. （1）不仅而且2. （2）如果就3. （3）只有才4. （4）因为所以 第 14 页 / 共 27 页 翼教版二年级摸底全真下学期小学语文期末模拟试卷B卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 根据拼音写出相应的汉字。yng传_ _柳 水海_b_首 散_ _谷yun 水_ _ 来 _形2. 请把课上和同学们交流的故事用自己的语言整理一下，写出来和大家一起来分享。3. 同学们仔细观察图片，把你看到的、想到的，用自己的语言说出来和大家一起分享。4. 在括号里填上适当的词。_的天鹅 _的邓小平_的王二小_的充气房子 _丑小鸭_项羽真诚的_ 松软的_ 蓝色的_5. 按要求填一填“艇”是_结构，音节是_，第七笔是_。如果不知道它的读音就要用_查字法查字典，查_部。请你再写一个跟它同部首的字_。6. 比一比再组词延_ 状_ 钩_ 慢_ 准_廷_ 壮_ 构_ 漫_ 唯_庄_ 历_ 地_ 乱_ 掩_压_ 厉_ 池_ 刮_ 俺_二、组词练习(40分)7. 在公共场所，对不正确的行为应该用恰当的言语加以劝阻。想一想，在下面几种场合，你是怎样劝阻别人的？先说一说，在分角色表演。8. 阅读下文，回答问题。月亮毯 丁丁的爸爸到埃及出差，回国时，带给丁丁一块埃及的棉线毯。 这是一块多么漂亮的棉线毯啊！毯上的图案美极了：深蓝色的夜空中，挂着弯弯的月亮，周围点缀着几颗星星。神秘的金字塔边，一匹骆驼在月色中慢慢行走丁丁给它起了个名字叫“月亮毯”。 丁丁很喜欢这块毯子。晚上睡觉时，他总是枕着那弯弯的月亮，宝石般的星星围绕在他身边，他觉得好舒服哇！有时，他还会做奇异的美梦呢！他梦见自己骑着高大的骆驼在月光下漫步，他看到了静静流淌的尼罗河，看到了一座座古老的金字塔，看到了神秘的狮身人面像他还梦见，许多埃及小朋友正伸出双臂，欢迎他这个来自中国的小客人呢。1. （1）第二自然段是围绕着哪句话来写的？请找出来。2. （2）“月亮毯”上有哪些美丽的图案（ ） A .圆圆的月亮B .一匹骆驼C .金字塔D .狮身人面像3. （3）丁丁在梦中骑着高大的_在月光下漫步，还看到了_、_和_。通过这些景物我体会到埃及的_。9. 我会读短文，回答问题。 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1. （1）这篇短文有_个自然段。2. （2）羊妈妈带着小羊到菜园去_（干什么）。3. （3）羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？4. （4）萝卜的_好吃，白菜的_好吃，西红柿的_好吃。10. 我会连一连。我是“的”，我的后面是名词。地方 花朵 掌声 窝 树叶 书 桥绿色的_ 遥远的_ 厚厚的_温暖的_ 结实的_ 绽开的_ 经久不息的_我是“地”，我后面是动词。接待 过河 蠕动 低垂 哭 笑了 握住呜呜地_ 满意地_ 方便地_紧紧地_ 懒洋洋地_ 无力地_ 热情地_我会连一连。劝告 营养 作业 启发 音乐 羊圈检查_ 受到_ 吸取_接受_ 修补_ 播放_11. 根据课文内容填空。大自然有很多_的指南针。_是个忠实的向导，_是盏指路灯，_也会来帮忙，_也会给你指点方向。三、提升练习(20分)12. 造句。一手一手_小心翼翼_13. 理解下列句子的含义。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。迟日江山丽，春风花草香。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。14. 用给出的关联词造句1. （1）不仅而且2. （2）如果就3. （3）只有才4. （4）因为所以 第 21 页 / 共 27 页 翼教版二年级摸底全真下学期小学语文期末模拟试卷C卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给下列划线的多音字选择正确的读音目的_（de d） 好的_（de d）漂_（pio pio）浮 漂_（pio pio）亮炸_（zh zh）油条 炸_（zh zh）弹作坊_（fng fng） 牌坊_（fng fng）倒_（do do）茶 倒_（do do）下2. 填空。1. （1）“延”是_结构，部首是_，第四笔是_。2. （2）如果小“tng”不会写，就用_查字法，先查音序_，再查音节_，最后在字典_里查到这个字是_。3. 写出带有下列偏旁的字。礻_ _ _钅_ _ _灬_ _ _贝_ _ _忄_ _ _ _ _4. 小小魔法师。照相 照相机 飞机 _牙刷 刷牙 水池 _粗粗细细 长长短短 _5. 多音字组词藏cng_ 长chng _ 教jio_ 种zhng_zng_ zhng_ jio_ zhng_6. 我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！ 树木（茂）（盛） 群山_舞动 _扑鼻二、组词练习(40分)7. 生活中学语文。看菜谱点菜。价目表时令小炒红烧茄子 18元香煎豆腐 18元芹菜炒鸡肫 28元青椒炒肚片 35元特色菜葱爆羊肉 25元水煮鱼 35元红烧排骨 28元烤鸭 88元海鲜类红烧黄鱼 35元红烧海虾 35元红烧带鱼 35元红烧墨鱼 45元汤类西红柿蛋汤20元海带豆腐汤22元小鸡炖蘑菇35元凉菜凉拌菠菜 18元泡椒藕片 18元麻汁豆角 18元1. （1）认一认，找出带有下列偏旁的生字。（在菜谱中找）2. （2）明明一家吃饭，妈妈希望点四个菜，一个凉菜，一个海鲜，一个时令小炒和一个特色菜。请你帮忙点一点。8. 生字宝宝手拉手。王 米 口 且 米 羔 求 木 交 反球 _ _ _ _9. 我会写出结构相同的生字，至少6个。左右结构的生字：_；上下结构的生字：_；半包围结构的生字：_；全包围结构的生字：_；独体字：_。10. 把合适的诗句连线搭配在一起。知有儿童挑促织_ 侧坐莓苔草映身不知细叶谁裁出_ 无限风光尽